中等职业学校工作总结.doc

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1、中等职业学校工作总结20××年是全体员工乘势而上， 再攀高峰， 喜获丰收的一年， 是在局和省市 教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下，努力实践“三个代表”重要思想 和××全会精神， 谋求学校稳步发展的一年。 一年来的工作可以概括为： 指标在 稳步增长，形象在迅速提升，定位在日渐清楚，治理在不断强化，硬件在明显改 善，人气在有效聚集。一、指标在稳步增长全年招收中专、 高职学历生 598人，录取函授学历生 180 人，两项指标分别 比上年度增长 6和10。各种培训、鉴定 3193人次，净利润较上年度有明显增长。 全年财务收支相抵小有赢余，同比增长 9。全

2、年基建、设备投入超过 100 万元， 人均收入上涨了 17.6 。二、形象在迅速提升上半年，取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质，组 织进行了首次培训， 获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。 下半年， 迎接长沙 市教育局组织的就业工作检查和函授站的年检评估， 分别被评为先进单位。 组织 两个大型歌舞参加 20××年长沙市职业学校 （院）文艺汇演，其中集体舞蹈 希 望荣获二等奖。另外，学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会，邀 请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会， 也借此机会进一步地宣传 了学校，上级领导对我们的工作给予了高度肯定。 今年，

3、还申办了事业单位法人 资格。学校影响进一步扩大，形象在迅速提升。三、定位在日渐清楚今年，中专、高职学历生招生工作再获丰收，学校规模得以巩固；函授教育 进一步根据市场需要调整教学安排， 并和南华大学签定了办学协议， 成为了南华 大学长沙函授站，为函授教育进一步发展打下了基础；培训工作注重服务质量， 加大了与政府主管部门的联系和沟通， 取得了更多的支持。 在局领导的重视和支 持下，成为了所属局教育培训中心， 为进一步打开培训市场， 做大做强提供了很 好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。四、治理在不断强化（一）强化了员工治理。今年 2 月，修订了学校机构调整方案，进一步

4、明确 了职责。围绕绩效考核办法，力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯，将情况及 时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会， 表扬先进，批评后进。 上至校领导， 下至普通员工，纪律面前人人平等。奖罚分明，不讲情面。一年来，规范有序和 良好的工作生活习惯逐步形成， 员工的积极性得以充分调动， 大大提高了工作效 率。（二）强化了教学治理。 一方面，进一步加强师德师风建设， 提高教师素质。 主管部门加强课堂、 课间巡查，将学生表现与教师的管教挂钩， 与绩效考核挂钩， 强调教师不仅要教书更要育人。 通过组织各种活动提高教师基本功。 如开展了“板 书比赛”“普通话考核”，组织上、听公开课。开展“一帮一”活动，

5、帮助年轻 教师快速成长。联系、提供实习工地，加强培养双师型教师。另一方面，为适应市场需要，突出建筑特色，进一步调整了课程计划，改革了考试方式，强化了能 力培养，实行了“零距离”岗前培训，今年毕业生就业推荐率达95，用人单位反馈的情况明显好于往年。（三）强化了学生治理。继续围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了 一切学生”的指导思想，大力抓好以班主任为主的德育工作队伍，以学生会、团 委、护校队为主的日常治理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三 支队伍建设，形成治理合力。 通过多种方式加强学生养成教育。 实行每周主题班 会制度，由班主任组织有针对性的系列思想教育， 规范学生行为习惯。

6、学生处牵 头组织现场办公会 7 次，组织全体员工观看照现场摄相，查摆问题、整改提高， 给相关治理人员或部门施加了压力， 又非常客观实在， 一些不文明现象和治理不 到位的情况得到及时治理， 班主任的责任心大幅度提高， 班与班之间比学赶超的 风气逐步形成。尤其是下半年，通过开展讲卫生、 讲纪律、讲文明、树新风的“三 讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动， 学生行为习惯大有好转， 校风校貌 明显改观。（四）强化了后勤治理。一方面严格执行成本治理决策，向节约要效益。与 学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电治理协议和用油协议， 一年下来节约费 用近 6 万元。与班主任签定了财产治理协议， 财产治理责任

7、落实到班级， 落实到 人头，公共财产损坏率大幅下降。另一方面，充分利用现有条件，开源创收。将 无法使用早已废弃的澡堂进行改造后， 对外出租。根据市场行情， 上调出租门面 价格；食堂实行公开招标进行承包，租金上涨了，服务改善了，到食堂吃饭的人 越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。五、硬件在明显改善。全年固定资产投入超 100 万，将进入校门的路面铺设了广场砖， 台阶墙面改 成了文化墙，修缮了阶梯踏步，改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡，对教 学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修，添置了 30 余台电脑，充实 了学校机房，购置了车辆以满足办公需要。学校更美了，硬件更强了。六、

8、人气在有效聚集。加强企业文化建设， 凝聚人心。 一是大力抓有效的学习教育， 激励人。年初， 我们制定了员工政治学习计划，给每位员工发放为你自已工作一书，并组织 学习讨论。 坚持了治理服务人员和班主任必须参加的每周一的升旗仪式。 坚持了 每周二下午的政治学习制度。全年，共召开员工大会 17 次，班主任学习交流会 3 次，部门负责人外出学习交流会 1 次，座谈会 3 次（骨干教师座谈会、新进员 工座谈会、党员教师座谈会），观看光碟 3 次。通过这些学习，有效的提高了员 工的思想道德素质和科学文化素质。 二是大力抓和谐的文化氛围， 陶冶人。 一年 来，我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动 4

9、次，招办、学生处组织外 出学习休闲活动 2 次。工会每周二、五下午开放了员工活动室。通过这些活动， 丰富了员工的业余文化生活， 增进了干群之间的沟通和交流， 陶冶了情操。 三是 大力抓良好的生活环境，暖和人。今年，我们挤出资金改善了硬件设施，还在学 生宿舍、校园增设了文明警示语牌， 增强了校园氛围； 为每位职工定制了工作服； 提高了员工工作午餐的标准， 改善了质量；上调了住房公积金比例； 上浮了工资； 组织了女职工妇科检查和全校员工的全面身体常规检查； 对生病住院的职工及时 看望，对员工家中的丧事及时抚慰， 对个别生活暂时有困难的职工， 及时组织了 募捐活动。一年来，逐步营造出了一种和谐文明、

10、健康向上的人际环境，人气在 有效聚集。回顾一年的工作， 成绩喜人，硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自 “五个坚持”：一、坚持“ 3367”工作思路不动摇。在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上，结合我校的实际情 况，有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观，以能力为本位的质量观， 以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色，强化能力，建设品牌” 的办学思路，定下了六项工作目标，布置了七项工作任务。一年来，全体员工按 照这一整体思路，逐一落实，取得了明显的成效。可以说， “3367”工作思路是 我们取得成绩的前提条件。二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。今年 2 月

11、，我们进一步修订和完善了学校员工绩效考核办法，使之更科 学，更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习， 使员工知道什么能做， 什么不能做，违反了怎么办。在考核中，领导以身示范，一级考核一级，一级对 一级负责，做到考核及时，谈话及时，发现和解决问题及时，确保了各岗位职责 的有效履行，逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化三、坚持三大板块协调发展不动摇。学校现有的资源条件注定了“中专（高职）、函授、短期培训”中的任何一 块都无力支撑起整个学校， 只有充分利用建筑业的行业优势， 整合办学资源， 争 取企业出题目，学校做文章，形成“血肉”交融关系，确保“中专（高职）、函 授、短期培训”三大块协

12、同发展。今年的“中专（高职）”这一块巩固了规模， 稳定了队伍；“函授”这一块利用了资源，增强了后劲；“短期培训”这一块夯 实了基础，确保了发展。四、坚持走内涵发展之路，抓质量，树品牌不动摇。努力提高教学质量， 打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。 今年我们在 这方面做了不少工作， 加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍 建设，改革了课程体系，改变了教学方式，校风校貌明显改善，教学质量有所提 高。五、坚持积极参与社会活动，扩大学校影响。主动走出去、请进来，进行校际交流， 对接上级主管部门学校已小有名气了。 今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校， 学习取经。圆满承办了长沙市土 木

13、工程类教研活动。 迎接了省市教育、 建设部门组织的各类检查， 参加了长沙市 教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动， 送评的教学论文有 3 篇获奖。诚 请了局和政府主管部门领导参加学校各类活动 20 人次，有效加强了与局内部各 公司和社会职能部门之间的联系，扩大了学校影响成绩催人奋进，不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足：一、教学改革纵深推进不够。提高教学质量， 增强学校竞争力， 教学改革刻不容缓。 我们不能满足于形式 上的完成，而更需要实质上的推进，不论是“零距离”的岗位教学，还是模块式 教学，还亟需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍，进行广泛调研， 实施改革措施。这将是我们

14、来年工作的重中之重。二、员工观念与时俱进转变不够。学校发展到今天，规模空间已非常有限，下一步将面临的是“质”的提升。 如何对待前进中各种各样的问题， 适应时代的发展， 员工的思想观念还有待进一 步转变。三、基础治理有待完善和加强。学校的治理制度已基本健全，但在实施的过程中，还发现这样那样的问题， 一方面要继续修改完善规章制度， 另一方面， 要继续加大以绩效考核为中心的学 校文化建设的力度，进一步注重工作安排的系统性、连贯性。回首 20××，我们信心百倍；展望 20××，我们任重道远。我们坚信，在 上级有关部门的业务指导下， 全体员工乘风破浪， 勇往直前， 一定会迎来学校更 加灿烂的明天