中班趣味绘画活动.docx

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1、中班趣味绘画活动画绵羊教学内容执教老师:余小红活动目标:1、 学习听音乐节奏来绘画绵羊,喜欢画绵羊。2、 体验和同伴一起创作绘画的乐趣。活动准备:1、 绵羊图片、绘画操作表、羊村背景图、音乐磁带。2、 绘画纸、记号笔、剪刀、固体胶。活动过程:1、 出示图片,引出主题。教师出示绵羊图片,提问:老师请来了哪个小动物呢?幼儿答:“羊”。教师引导幼儿说出绵羊。2、 以唱歌的方式引出活动内容。教师:老师今天带来了一首关于绵羊的歌,我们一起来听一听。教师范唱,引导幼儿注意听歌词。“你在歌曲里面听到了什么?”3、 、 教师第二次范唱,并在操作表上一一将绵羊的身体、 脚、耳朵、脸、 眼睛、嘴巴画出来。教师:“

2、咦,什么动物跑出来了?” “绵羊”。4、 幼儿进行绘画,教师个别指导。提出绘画要求:羊村里的羊都不见了,请小朋友来把羊村里的羊都找出来,然后将它送回羊村,你们愿意吗? 播放音乐磁带,引导幼儿听音乐节奏来进行绘画。5、 送羊回羊村。将画好的羊用剪刀剪下来,用固体胶粘贴在羊村背景图上。6、 延伸活动:进行颁羊村的村长很感谢小朋友将羊都送回了羊村,他将要给我们小朋友奖活动,我们一起去到羊村看看吧。中班趣味绘画活动画绵羊说课稿执教老师:孙晓林尊敬的各位老师: 今天我要说的课是中班趣味绘画活动画绵羊 。一、说教材新纲要指出幼儿教育目标: " 初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然中美的欣赏力。

3、" 因此我们从孩子实际出发,选择孩子最熟悉也最喜爱的小绵羊来展开活动,传统的绘画活动就是教师进行范画, 幼儿作画,活动过程较为单一, 孩子的积极性也不高。 我在设计这节课时加入了一些通俗易懂的音乐, 使幼儿能 够更好地掌握绵羊的外形特征,也能孩子对活动的兴趣。二、说活动目标幼儿园活动目标从三个方面来制定:知识、能力、情感。 学习听音乐节奏来绘画绵羊。此目标为培养幼儿的知识和能力。 体验和同伴一起创作绘画的乐趣。此目标为培养幼儿的情感。三、说活动准备为了更好地完成教学任务,我做了如下准备:1、 绵羊图片、绘画操作表、羊村背景图、音乐磁带。2、 绘画纸、记号笔、剪刀、固体胶。四、说活动过

4、程为了紧扣教学目标,展开教育活动,我设计了以下几个环节:1、 出示图片,引出主题。教师出示绵羊图片,提问:老师请来了哪个小动物呢? 幼儿答:“羊”。教师引导幼儿说出绵羊。2、 以唱歌的方式引出活动内容。 教师:老师今天带来了一首关于绵羊的歌,我们一起来听一听。 教师范唱,引导幼儿注意听歌词。“你在歌曲里面听到了什么?”将绵羊的身体、脚、耳朵、脸、眼睛、嘴3、 教师第二次范唱,并在操作表上一一将绵羊的身体、脚、耳朵、脸、眼巴画出来。教师:“咦,什么动物跑出来了 ?绵羊”4 幼儿进行绘画,教师个别指导。提出绘画要求:羊村里的羊都不见了,请小朋友来把羊村里的羊都找出来,然后将它送回羊村,你们愿意吗?播放音乐磁带,引导幼儿听音乐节奏来进行绘画。5 送羊回羊村。将画好的羊用剪刀剪下来,用固体胶粘贴在羊村背景图上。6 延伸活动:颁奖活动,羊村的村长很感谢小朋友将羊都送回了羊村,他将要给我们小朋友进行我们一起去到羊村看看吧。

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