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1、初一上册第二章陆地和海洋复习课教学设计地理组国倩一、教学目标1. 运用地图和数据说出全球海陆所占比例， 描述海陆分布特点， 100%同学全部都能达到。2. 运用世界地图掌握七大洲、 四大洋的名称、 分布、面积大小和轮廓特征以及它们的相对位置， 90 %同学能够达到。3. 举例说明地球表面海陆在不断变化， 100%同学能够达到该目标。4. 知道大陆漂移说、 板块学说，说出世界火山、 地震分布与板块运动的关系， 90%以上同学达到该目标。二、教学重、难点1. 七大洲、四大洋名称分布及相对位置。2. 利用漂移学说或板块运动学说解释现实问题。三、教学方法以图导学、多媒体电子白板辅助教学四、评价设计1.
2、 学生依据导学案，自主复习课本 P3034 页、 P36 40 页的基础知识，自我评价对基础知识的掌握情况。（自评）2. 通过小组内成员相互提问导学案上的问题，检查学生的自主复习情况。（互评）3. 通过多媒体展示问题、地图，学生交流展示及教师提问、中考链接，检查学生的知识掌握以及学以致用的能力。（师评）4. 学生完成学案中的达标检测题 （会考题） ，意在了解学生对本章知识的掌握以及认知迁移的能力。五、教学过程1、导入同学们，我们通过第一章的复习都掌握了哪些知识？学生来说师小结：通过第一章的复习我们从宇宙空间中认识了地球、地球的运动过程， 以及掌握了学习地理的工具地图， 那么地球本身的面貌是怎样
3、的呢？这节课我们共同来复习第二章陆地和海洋。 本章共包括两节内容： 大洲和大洋、海陆的变迁。（板书）多媒体出示：学习目标1. 运用地图和数据说出全球海陆所占比例， 描述海陆分布特点， 100%同学全部都能达到。2. 运用世界地图掌握七大洲、 四大洋的名称、 分布、面积大小和轮廓特征以及它们的相对位置， 90 %同学能够达到。3. 举例说明地球表面海陆在不断变化， 100%同学能够达到该目标。4. 知道大陆漂移说、 板块学说，说出世界火山、 地震分布与板块运动的关系， 90%以上同学达到该目标。学生自己阅读学习目标，师强调本节课需要注意的学习目标中的重难点。2. 陆地和海洋自主复习一：陆地和海洋
4、多媒体展示：自主复习一：陆地和海洋（时间8 分钟左右）要求：1、复习导学案中的大洲和大洋一节的1 10 题。（参考课本P30-34 ，33页的图是重点。）2、复习过程中有疑惑的可同桌解决或举手问老师。3、任务完成的同学请举手示意。合作探究小组检查：一号抽背四号，二号抽背三号。从学案中任选两题，多媒体同步出示小组检查的要求。多媒体展示：世界大洲和大洋分布图。风采展示：找两组同学到屏幕前， 一位同学提问另一位同学指图来答，看看大家的掌握情况。两组同学展示后，大家对他们的展示进行简单的评价。师提问几组问题对这部分的重点内容进行补充和强调。典例解析多媒体展示：练习1 根据轮廓判断大洲能够根据出示的大洲
5、轮廓图判断出是哪个大洲。练习 2 根据出示的两幅海陆分布图判断出是哪两个半球，并能说明南、北极点周围的大洲和大洋。练习 3 识别真伪根据出示的五句话判断出对与错，并说明理由。对于学生的展示进行及时的评价。聚焦中考，能力提升多媒体出示：最近两年的会考题通过与会考链接，让学生了解会考题的出题思路以及答题技巧，提升能力。3. 海陆的变迁自主复习二：海陆的变迁（5 分钟左右）多媒体展示本环节的复习要求，复习导学案中的 海陆的变迁 一节的 1 7 题。（参考课本 P36-43 ， 41 页的图是重点。）自主复习完成后，同桌相互提问检查本部分的基础知识掌握情况。交流展示多媒体展示：六大板块与主要火山、地震带的分布图学生到屏幕前指图完成屏幕中出现的问题：1、指图说出六大板块的名称。2、几乎全部位于海洋中的板块是，澳大利亚大陆属于板块，阿拉伯半岛属于板块。3、我国东部和西南部为什么多地震？4、澳大利亚为什么少火山地震？5、用板块解释地中海将消失、红海不断扩大的原因以及喜马拉雅山是如何形成的？根据学生的展示情况，师进行补充与讲解。聚焦中考，能力提升多媒体出示近几年会考题，学生读题、图完成。4. 课堂自查，达标检测通过本节课的复习， 是我们对陆地和海洋的分布有了进一步的认识，你对于本节课的学习目标都达到了么？现在请同学们对本章知识进行自查，2 分钟。完成导学案上达标检测的取自历年会考的相关题目。