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1、学习必备欢迎下载认识不等式一、本节学习指导本节中不等式与方程的结合是考试的亮点，大家一定要把握住。多注意下面列出来的一些常见关键词，比如不大于等等，看到这些要能挖掘出里面的隐含条件。二、知识要点（一）、不等式1 、概念 ：利用不等符号连接的式子叫不等式。不等符号有：> 、 < 、 、 注： 1、有些不等式中不含有未知数，有些不等式中含有未知数。要与方程加以区别。含有未知数的等式叫方程。比如2x+5=0是方程，而2x+5>0是不等式。2 、一些常见关键词的隐含条件：“不大于、最多 ”就表示 “小于等于 ”,不要把等于忘记了,符号： “不超过 ”也表示 “小于等于 ” 符号： “
2、不小于、至少 ”表示 “大于等于 ”符号： “不是正数、非正数”表示 “0和负数 ”符号： 0“非负数、不是负数”表示 “0和正数 ”符号： 02 、一元一次不等式 ：含有一个未知数，且未知数的次数是1 的不等式，叫一元一次不等式。【重点】不等式的解集 ：能使不等式成立的未知数的取值范围，叫这个不等式的解的集合，简称解集。而求不等式解集的过程叫做解不等式。例：下列哪个数不是不等式5x-3<6 的解（）A 、1B、2C、-1D、-23 、不等式的性质： 【重点】性质 、不等式左右两边加（减）同一个数（式） ，不等式仍然成立（不等号的方向不变）；学习必备欢迎下载性质 、不等式左右两边乘以（除
3、以）同一个正数，不等式仍然成立（不等号的方向不变）；性质 、不等式左右两边乘以（除以）同一个负数，不等号的方向改变。注：不等式左右两边同乘或同除以一个数或已知符号的式子时，这个数或式子的值绝对不能是零，否则无意义；注意 ：要与等式的性质相区别：最大区别就是负数时，不等号要改变方向。不等式两边同时乘以或除以一个4 、不等式与方程、方程组的结合：【重点】用例题来说明：学习必备欢迎下载5 、解一元一次不等式的方法与步骤：同于解一元一次方程，都是： 去分母去括号移项合并同类项未知数系数化为 1注：、去分母时，注意每一项都要乘到，特别是本身没有分母的项；去括号时，注意括号前面如果是负号时，去掉括号后，各
4、项都要改变符号。、解不等式时， 常把小数系数化为分数系数以简化计算， 统一系数形式后，再按一般的解一元一次不等式步骤解题即可。例：解不等式：（ 2x-1 ）/3-0.5 ×（ 3x-5 ）- （ x+1 ） /6 + 1.25>0（二）、实际问题与一元一次不等式：【重点】列不等式解实际应用问题，和列方程解实际应用问题一样， 基本思路都是：审设列解答。其中，审题与找出题中的不等量关系是列一元一次不等式的关键，找题中不等关系时要着重理解题中的关键字、句，如“便宜 ”、“提前 ”、“不超过 ”、“不低于 ”、“至多 ”等等。此外，解出不等式的解集后，要加以检验，看所得的解集符不符题目
5、的实际意义。例 1、 导火线的燃烧速度是每秒0.7cm, 爆破员点燃后跑开的速度是每秒5m, 为了点火后跑到130m 以外的安全地带，问导火线至少应有多长（精确到1cm ）？分析：导火线燃烧的时间只要大于或等于人跑到安全地带的时间就可以了。学习必备欢迎下载例 2、某人 10 点 10 分离家赶 11 点整的火车， 已知他家离车站 10 公里，他离家后先以每小时 3 公里的速度走了 5 分钟，然后乘公共汽车去车站， 问公共汽车至少每小时行多少公里才能不误当次火车？分析：路的时间为5 分钟化为小时，设公共汽车的速度为x 公里 / 小时，用总路程 -走路的路程计算出坐车的路程，用路程 ÷速度表示出坐车的时间，根据用走路的时间 + 坐公共汽车的时间小于等于 5/6 小时（ 50 分钟化为小时）列出不等式，求出不等式的解集即可得到满足题意的速度。三、经验之谈：这一节的知识点无论是单独命题还是和其他知识点搀和起来命题， 占得分值都比较大。希望同学们多做练习， 特别是不等式与方程的结合更是考试的亮点， 希望能把握住。学习必备欢迎下载多注意上面列出来的一些常见关键词， 比如不大于等等， 看到这些要能挖掘出里面的隐含条件。祝同学们学习这一章一切都进行得顺利！本文由索罗学院整理