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1、工作计划参考范本小学：2019教研工作计划【最新版】一、指导思想本学期，我校的教科工作将在市、区教育局科研部、学校校长室 的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕教育科研发展与创新 这一主题，坚持“七种意识”，突出“五个重点”，达到改进教学行 为、提高教学有效性的目的。本学期我们要组织广大教师认真学习教 育科研理论，鼓励教师注重发现自己工作的问题，应用教育理论分析 问题、解决问题，在工作实践中不断反思，让反思成为改进教学实践 的平台。使学校教师的工作与教育科研融为一体，求真务实，与时俱 进，推动我校教育的改革与发展。二、具体目标1、以课堂观察研究为重点，加强有效教学，提高教育科研能力。2、加
2、强“xx”各类课题的管理，强化学校主课题研究。3、深化特色教育研究，促进学校校园文化建设特色的新突破。4、进一步加强学校教育科研阵地建设。三、主要措施（一）以课堂观察研究为重点，加强有效教学，提高教育科研能 力。1 .开展课堂观察研究。学校要借鉴课堂观察经验，全面推进课堂 观察活动，通过课堂观察改变教师的教学理念，改善我们的研究方式, 促进“有效课堂”的形成。学校的各个教研组要在教导处的领导下选 定课堂观察切入点，全面启动“课堂观察”的研究。在平时听课活动 中也要渗透课堂观察的意识，个人自行确立观察主题，并记录在行动 研究手册中。教育科研骨干教师，及各教研组要围绕“有效教学”这一主题， 设计行
3、之有效的小课题研究方案，在实际的教学工作中加强教学反思， 形成典型个案，提高课堂教学的实效。2 .本学期我们继续倡导教师以研究学生、教材、课堂、作业为中 心，在加强以课题研究形式为载体进行教育科研的同时，致力于营造 多种形式并存的科研态势，每个教师都要在课堂教学中寻找自己教学 中的课题，牢固树立四种意识：科研文化意识、协作（团队）意识、 课题意识、精致意识。做到读书、实践和写作三者结合，选择教育日 记（教学反思）教育案例、教育随笔、教育沙龙和教育论文（论著） 五种作为教育反思的载体，完成教科室编印的行动研究手册。（二）加强“ xx”各类课题的管理，强化学校主课题研究。课题研究是教育科研的重要方式，我们要抓好“ xx” xx市级规 划课题课题实施工作。各个课题组要制定好本学期的课题实施计划和 课题研讨活动的安排，并要吸引更多的教师加盟，在课题研究中广泛 运用行动研究法，体现教育科研的“草根性”特征。在骨干教师层面 要做好主课题研究的一些理论知识学习，开展好主课题研究的研讨活 动、沙龙活动，期末要写好与主课题相关的课题研究论文。教师层面 要广泛宣传，积极发发动，主动吸纳有志于主课题研究的人员，扩大 研究队伍。（三）深化特色教育研究，促进学校校园文化建设特色的新突破。（四）进一步加强学校教育科研阵地建设。3 / 3