幼儿园一日活动总计划.docx

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1、精品文档幼儿园一日活动总计划-WORD文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来!幼儿园一日活动总计划篇一上午领域:语言活动名称;b字歌p字歌活动目标:1发准b音和p音,并能对名称中含有b音和p音的物品进行区 分。2初步感知拼音字母b和p,对语音活动感兴趣。活动准备:拼音宝宝b和p儿歌b字歌和p字歌及录音活动过程:1认读拼音字母b和p。-猜猜他是谁。2发音练习。3学写拼音b和p。任课教师:翟雪莲家长配合工作:1引导幼儿正确在拼音本中书写字母 b和p。2幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品,进行认读。(要求读准字音)下午领域

2、:语言健康活动名称:鸡婆婆找假牙活动目标:1.懂得牙齿对说话发音准确的作用。2感受故事人物形象和情节创造的幽默感。.活动准备:黑色书面纸或黑色胶布。.活动过程:A.扮一扮,演一演。 老师事先用黑色书面纸或胶布,裁成门牙大小,贴在自己门牙处扮成掉牙。B.问一问,说一说。(有关牙齿保健的问题)。C.忆一忆,想一想。 家中有没有人是装了假牙的? 爷爷奶奶装了假牙有没有不方便的地方?D.小结:牙齿除了帮助我们咀嚼食物之外,还可以帮助我们说话说得更清晰, 如果嘴里缺了牙,会不漂亮、说话别人也可能听不懂、吃东西时不方便,所以更 要好好爱护自己牙齿。:任课教师:文玉莲家长配合工作:家中有带假牙的老人或是牙齿

3、不好的老人, 家长可以和孩子一起为老人们准 备一些容易咀嚼和消化的食品,培养孩子尊敬老人、关心家人的情感。幼儿园一日活动总计划篇二活动特色:外教(口语)一、晨间活动:复习字词:绕、春、雨、草、街 二、教育活动:1语言:儿歌橡皮筋游戏目标:1、学习理解字词:橡皮筋、变、飞、走、咬、剪刀、石头2、能够说出橡皮筋都可以变成什么东西,积极回答老师问题。2学:复习相邻数及等差关系目标:1、能够熟练的说出10以内的相邻数。2、能按照数量等差关系推理物品数量。3礼仪:分享玩具目标:1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。2、在分享的过程中,逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则。3、培养幼儿良好的社交礼仪。4

4、主题故事里的声音目标:1、让幼儿尝试用各种物体发出声音,如瓶子、玻璃杯里装上水,揉 塑料袋等。2、让幼儿尝试用这些自制乐器给故事配置相应的音效。幼儿园一日活动总计划篇三预设目标:认知目标:1、通过鼓励幼儿进行角色扮演-小小刺绣员,让幼儿了解其 职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。2、通过引导幼儿设计花样图,并进行绘画,培养幼儿思维的创造性、发散 性。情感目标:1、通过让幼儿专注地投入角色,尽责地完成工作,并享受劳动 的乐趣,培养幼儿的责任感。2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动,让幼儿懂得相互配合、协助,培养幼儿的自律性。人格目标:1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会,培养幼儿的兴奋

5、性, 同时,让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。动作技能:1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、用等方式制作装饰品,培养 幼儿手的灵活性及协调性。目标提示:教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。早炼跨栏呼啦圈7:00-7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏,并进行竞赛,培养 幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。2、通过组织幼儿转呼啦圈,培养幼儿身体的协调性、灵活性。早操7:50-8:00通过调动幼儿情绪,引导幼儿注意音乐节奏,大胆、自信地做操,培养幼儿身体、动作的协调性。餐前活动谈话:服装的装饰8:00-8:05通过与幼儿谈话-服装的装饰,引导 幼儿讨论装饰品的多样化、功用,培养幼儿思维的连贯性、发

6、散性及求异性。早餐8:00-8:30 通过配合钢琴曲进餐,为幼儿缔造良好的进餐环境,培养 幼儿良好的进餐习惯。餐后区域活动数学区:(正负数比大小)美工区:(服装制作)语言区:(识字大赛)音乐区:(模特大赛)8:30-9:001、通过让幼儿进入美工区,根据流程制作服装,培养幼儿动作 的灵活性及同伴间的合作性。2、通过组织幼儿进入数学区,利用头饰玩正负数比大小的游戏,培养幼儿 思维的灵活性和精密性。3、通过组织幼儿进入语言区,引导幼儿分组比赛,看哪组认字最多提高认 字的兴趣。培养幼儿思维的灵活性。4、通过组织幼儿进行模特大赛,听音乐、摆姿势。培养幼儿大胆、自信的 心理素质。教育活动1、数学活动-百

7、数表2、综合活动用珠9:0010:001、通过让幼儿利用横、竖等三种方法从不同的角度认识100以内的数字,发展幼儿思维的流畅性、敏锐性。2、通过组织幼儿谈话后认识服装的装饰品及材料,然后进行制作,培养幼 儿思维的发散性、求异性,发展幼儿小手肌肉及手的灵活性。户外活动定点射球10:10-10 : 50通过组织幼儿进行定点射球比赛,发展幼儿腿部肌肉,培养 幼儿身体的协调性及良好竞争意识。下午体育活动及游戏1、律动:小小舞蹈家2、英语活:Sing:RowRowRowyourBoat11:45-2:303:00-4:001、通过组织幼儿进入音乐室进行律动,听音乐跳舞,培养幼儿 的节奏感与身体的灵活性、动作的协调性。2、通过组织幼儿学习歌曲RowRowRowyourBoa蚌边唱边做韵律动作,培养 幼儿的外语兴趣和叫维的灵活性。看了 “幼儿园一日活动总计划”的人还看了:1.幼儿园一日活动计划2.20162017学年幼儿园每月工作计划 6篇3 .幼儿园国庆节活动计划4 .幼儿一日活动工作总结范文5.2017幼儿园主题活动计划6 .幼儿园一周工作计划7 85

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