《幼儿园一日常规要求.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园一日常规要求.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园一日常规要求家长们经常会从教师的口中听到一个词常规”，但是有很多家长不明白 常规”的培养是什么意思。一个班的常 规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动 的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习 惯，教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩 序而影响活动的质量。所以，常规培养是教育过程中不 可忽视的一部分。一、卫生常规1、进餐常规(1)准确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进 餐。(2) 一口菜、一口饭地进餐，不剩饭菜，不洒饭菜，保 持桌面、地面的清洁。(3)安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不 讲脏话。(4)进餐后将餐具送到指定地点。(5)用餐巾擦嘴，轻
2、拿椅子坐到指定地点。餐后不实行 剧烈活动。(6)进点心前洗手，进点后将垃圾扔到垃圾桶。2、喝水常规(1)用自己的杯子饮水，拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。(2)能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。(3)接了水离开接水区喝水，排队的小朋友不推、不挤。(4) 口渴了会自己喝水。3、洗常规(1)洗手：卷衣袖湿手一一搓手心手背一一双手合 掌甩水一一打开毛巾擦干净。手脏知道随时洗手。(2)入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人 身上或厕外。大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。4、卫生常规(1)知道自己的身上是否清洁， 在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。(2)
3、勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。不咬手指，不用脏手擦眼睛。(3)会准确使用指巾，会擦鼻涕。(4)不随地吐痰，不随地大、小便。(5)会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。(6)保持桌面、墙面清洁，不在墙面乱涂乱！H1。(7)会收拾整理玩具、用品。二、行为习惯常规1、午睡常规(1)睡前上厕所，安静进入卧室，在固定的床位入睡。把鞋摆放整齐。(2)中大班幼儿轻轻上床，自己脱衣服，把衣物叠放整齐放在指定地点。(3)安静入睡，不玩东西。睡姿准确，侧卧或仰卧，不 能俯卧或蒙头睡。(4)安静起床，迅速穿好衣服和鞋子，即时入厕。2、坐的常规(1)会搬椅子。一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放。知道爱护桌椅。(2)上课坐姿：
4、双脚自然并拢，双手自然摆放。(3)绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚 自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。(4)避免不准确坐姿：斜靠椅背、斜趴桌子、坐时跷脚、驼背坐。3、礼貌常规(1)来园时能主动对老师小朋友说早上好”，向家长说再见”，离园时能主动对老师小朋友说再见”。(2)会主动向客人问好。(3)学习使用礼貌用语：请、谢谢、你好、对不起、没关系等。4、上下楼梯常规(1)上下楼梯靠右边，看脚印上下，一个跟着一个走，不推也不挤。(2)上下楼梯逐级走，不跑、不跳。5、散步常规：(1)在老师带领下一个跟着一个走，不跑不跳、不推不挤、不大声喊叫。(2)在老师的指导下细心的观察周围事物。三、学
5、习活动常规1、晨间活动常规(1)向老师、小朋友问早问好。(2)愉快的参加晨间分区活动。 能选择自己喜欢的活动 区域，并安静的投入到活动中。(3)爱护活动材料，分区活动后能迅速收拾好材料，并放到指定地点。2、早操常规(1)听音乐迅速排好队，按照规定有序上下楼梯，并在 指定地点站好队。(2)做操时眼睛看老师示范及舞姿， 耳朵听音乐节奏及 变化，动作到位，不拖拉、不懒散。(3)早操后有顺序地回教室或在户外活动，在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。3、游乐场常规(1)玩之前在老师提醒下知道脱衣服，玩后穿好自己的衣服。(2)准确的玩大型玩具(3)爱护玩具，友好合作地游戏。游戏后收拾整理好器械。4、教学活动常规(1)注意安静地倾听教师的讲述， 不随意打断别人的讲话。(2)个别回答问题时先举手，回答问题时声音适中，大方、不扭摆。(3)未经允许，不能随意摆弄桌面的学具、学习用品。