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1、2020年江苏省扬州市树人学校中考一模物理试题（扬州中学教育集团）一、单选题（）1 .下列估测结果符合实际的是（）A .六月份扬州的平均气温约为50 CC.中学生课桌的高度约为80mm（） 2.关于声现象，下列说法正确的是（B 家用LED节能灯的电功率约为 200WD .一枚1元人民币硬币的质量大约6gA 声音能在真空中传播C.声音是由于物体振动产生的B.根据响度能分辨不同乐器的声音D“禁鸣喇叭”是在人耳处控制噪声（） 3.在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象，又要防止 碘熔化，下列加热方式合适的是（碘的熔点是113.7 C,酒精灯外焰的温度约为800C）A 浸入
2、开水中B .用酒精灯外焰加热C.放入冰水混合物中D 至于常温下的空气中（） 4.如图所示，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，观察到发光二极管 发光了。下图中与这个实验原理相同的是（）A.() 5.关于粒子和宇宙，下列说法正确的是()A 固体、液体很难被压缩，说明分子间存在排斥力B 杨絮漫天飞舞，说明分子在做永不停息的无规则运动C.电子、原子、原子核是按照由小到大的尺度排序的D “地心说”提岀太阳是宇宙的中心() 6 .物理学中用光线表示光的传播路径和方向.下列做法应用了同种研究方法A 用磁感线来形象直观的描述磁场B 通过水流来初步认识电流C.探究小车动能大小的影响因素时，通过木
3、块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小D 探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时，控制接触面的粗糙程度等因素不变() 7.关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A 保险丝烧断一定是发生了短路B 只有220V电压才能引起人触电C.开关一定要接在零线上D 家用电器的金属外壳一定要接地() 8.甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带负电的橡胶棒靠近甲球时，甲球与橡胶棒相互吸引, 则乙球()A 一定带正电C. 一定带负电B 可能带正电，可能不带电D可能带负电，可能不带电() 9.著名的“木桶理论”，是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水 的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由
4、最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么，决定木桶底部受到水的压强大小的是()A 木桶的粗细B 木桶的轻重C.最短的一块木板D .最长的一块木板() 10 .将皮球从离地某一高度 0点处水平抛岀，球落地后又弹起。它的部分运动轨迹如图 所示下列说法正确的是0A 皮球经过同一高度A、B两点时，动能相等B 皮球第一次反弹后到达最高点C.皮球在D点时的机械能大于在D 若将皮球表面涂黑，则在地面P时，动能为零C点时的机械能M点的黑色圆斑大于 N点的黑色圆斑() 11.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指
5、针的位置在改变，则故障是（)A .电阻R2断路B 变阻器Ri断路C.电阻R2短路D 变阻器Ri短路（） 12 .如图所示，电源电压为4.5V，电流表量程为“ 00.6A ”，滑动变阻器规格为“10Q 1A”，小灯泡L标有“ 2.5V 1.25W” （不考虑温度对灯丝电阻的影响）。在保证电路各元件安全的情况下，移动滑动变阻器的滑片，下列选项正确的是（）A 小灯泡的额定电流是0.6AB 电流表的示数变化范围是0.3A0.6AC.电压表的示数变化范围是2V3VD 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是6Q10Q、填空题（） 13 .著名的 验证明了大气压强的存在。托里拆利实验第一次测定了大气压强的数值。
6、一标准大气压相当于 cm高的水银柱产生的压强。（） 14 .扬州“绿阳春”深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速（填物态变化名称），这便是制茶工序中的“杀青”，用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这 是因为温度越高， 剧烈，夏日荷塘荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，这表明分子间存在;风吹荷叶摇晃，说明力能改变物体的 （） 15 .中国首艘国产航母进行海试，航母甲板上黄色的线，是因线 光；航母在海面上航行时，所受浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）重力；舰载机从航母起飞时，以航母为参照物，舰载机是 的O（） 16 .如图是一种流行的指尖陀螺玩具，这种玩具中间为一轴承，两侧各
7、有一飞叶，拨动飞 叶后可以在手指上转动，时长可达46分钟这种陀螺的寿命是由轴承中滚珠决定，一般采用陶瓷滚珠，这是利用该材料的 （选填“耐磨性强”、“密度大”或“导热性好”,）同时飞叶一般采用密度大的金属制作，目的是为了通过增大质量来增大飞叶的，从而在停止拨动陀螺后，陀螺依然能够长时间转动() 17 .将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块，放在水平课桌面中央。该物块对桌面的压 力大小为 N,压强为 Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa() 18 .如图所示，是热机工作冲程中的 冲程，热机通常用水来作为冷却剂，是利用了水的 的物理属性。转速为 3600r/min
8、的热机1s对外做功3() 19 .建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2 X 10 N的物体滑轮组的机械效率为70%,则拉力F为N,拉力F的功率为时，物体5s内上升了 10m，此过程中有用功为 J钢丝绳移动的速度为 m/s；若此时() 20 . 一个标有“ 6V6W的小灯泡接在9V的电源上，若使灯泡正常发光，应该给它串 联一个Q的电阻。若小灯泡两端的实际电压是3V，则小灯泡的实际功率是 W (不考虑灯丝随温度的变化)() 21 .如图所示，重为 10N的物体A在16N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体A所受的摩擦力为 N,方向 当水平力减小为原来的一半，物体A恰好沿竖直
9、墙壁匀速下滑，则物体 A受到的摩擦力为 N 王一 23 . 一个被按到水里的乒乓球放手后迅速上浮，请在图中画岀球所受力的示意图 24 .请用笔画线表示导线，将如图中的电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器) 接入家庭电路中。P三、作图题() 22 .画岀图中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线。()25.在如图所示的电路中，R 1= 10Q, R 2= 20Q，闭合开关后，电流表的示数为0.3A通过电阻R 2的电流；(3) 电路消耗的总功率？() 26 .某同学将圆柱体挂在弹簧测力计下，当圆柱体下表面与水面相平时，圆柱体开始缓慢下降(整个过程水未溢出)。根据实验数据，绘制出如图所
10、示的弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面没入水中的深度h的关系图象。求：(g取10N/kg)(1) 圆柱体浸没在水中时所受浮力是多少N ?(2) 圆柱体体积是多少 m ?. .3圆柱体的密度是多少 kg/m ？五、实验题() 27 .如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。选择器材时，小明建议:(1) 为确定像的位置，用厚度较 (选填“厚”或“薄”)的 代替平面镜。(2) A、B两根蜡烛的大小和形状应 (选填“相同”或“不同”,)这样便于探究像和物的 关系。实验过程中，小组同学互相配合，按规范完成实验。(3) 将蜡烛A点燃后放在 M前方，透过 M可以清晰地观察到 (选填“A蜡烛"或“啲烛
11、焰”)的像。接着移动蜡烛 B，使它与像完全重合，从而确定 勺位置。(4) 在蜡烛B的位置放上一张白纸，白纸上 (选填“能”或“不能”)呈现烛焰的像。由此表明平面镜成的是 (选填“实”或“虚”)() 28 .酸奶是一种常见的饮品，小明想知道酸奶的密度，于是他与两位同学准备了天 平、烧杯等器材，但发现没有量筒，他忽然想到家中还有一个新的针筒。依据实验步骤，请回 答：乙(1) 将天平放在水平桌面，把游码移至标尺左端“0”刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向，使天平横梁平衡。(2) 他先用天平测岀空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情
12、景如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量m=g然后他用针筒抽取3V i = 5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m 2= 56.4g，则酸奶的密度为 kg/m。同学小华在实验中发现一个问题，他发现针筒的刻度线前的尖端还是有一点小空隙，如图乙所示。这会导致测得的酸奶密度比实际值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”于是，他想岀了一种修正方法：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m 3,记下此时 则酸奶密度表达式为： 。(用所测物理量的符号表示)。() 29 .小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验： a.如图1中甲图所示，将木块 A平放在长木板 B上，
13、缓缓地匀速拉动木块 A，保持弹簧测力 计示数稳定，并记录了其示数.1.1N甲木槻壽面ZX毛,11表面丙(木扳表面)< 木板表面b 如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数.c.如图1中丙图所示，将木块 A平放在长木板 B上，并在木块 A上放一钩码，缓缓地匀速拉 动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数.(1 )该实验主要采用的探究方法是 .(2) 由图1中 两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩 擦力越大.(3) 由图1中甲乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑
14、动摩擦力越_ (选填“大”或“小”)(4) 实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动于是小丽设计了如图1中丁图所示的实验装置，该装置的优点是长木板做匀速直线运动(选填“需要”或“不需要”)实验中小丽发现：当 F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板 B刚好做匀速直线运 动，则长木板 B受到地面的摩擦力大小为 N.(5) 实验拓展：如图 2所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力 F的作用，F-t和v - t图象分别如图3图4所示.则物体 C在第4秒时受到的摩擦力大小为 融動囲() 30 .为了比较水和煤油的吸热能力，小亮用两套完全相同的装置做了如图所示的实验, 并每
15、隔1min测量一次温度，数据记录在下表中。在两个相同的烧杯中应加入初(2)液体吸收热量的多少可通过实验中发现煤油的温度比水的温度升高得则吸收的热量多，由表格中数据可得，煤油的比热容是温相同、相同的水和煤油；(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较； (选填“快”或“慢”若两者升高相同的温度，这表明吸热本领更强;_ J/(kg C )。加热时间/min01234水的温度/ C3034384246煤油的温度/ C3038465462() 31 .小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压恒为 4.5V)、定值电阻 R (分别为5Q、10 Q、15 Q、2
16、0 Q、25 0、小灯泡(额 定电压为2.5V)、导线若干。(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中: 小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整 闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 (选填“ A”或“ B”)端 闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是 。 小明排除故障后继续实验，先将5Q的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为 2.5V，记下电流表示数；断开开关，把5Q电阻换为10Q的电阻（滑片的位置没有动），再闭合开关，应向 （选填“ A”或“ B”）端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数。 为确保所给的 5 个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于 Q的滑动变阻器。（2）完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的电阻。在不损坏小灯泡的情况 下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘 制岀了小灯泡的“ I ”关系图象（如图丙所示）。分析图象可知，小灯泡正常工作（即在 2.5V 电压下工作）时灯丝电阻为 Q。