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1、学习必备欢迎下载体育课时计划教材：脚背外侧运球课次： 12-7年级 ：八年级男教者：教1、认知目标：明确动作名称和动作要领。学2、技能目标：使85%学生掌握脚背外侧运球技术。目3、情感目标：培养勇于拼搏的精神。标重点重点：推拨球的部位和协调难点难点：推拨球和踢球的区别教学教学内容教师活动学生活动设计意图时负过程间荷一、课堂常规1、师生问好要求：静、齐、快12、宣布课的内容任务准3、安排见习生备二、游戏：运球接力1、讲解游戏方法，1、明确方法与要求，充分热身，为下步3 中部（正脚背运球）提出要求，组织活动认真活动学习做好准备分2、监督、提示2、注意安全， 正确运通过练习，激发学用所学技术习兴趣，
2、起到充分三、徒手操 1-6 节口令指挥并领操动作到位，充分热身热身的作用。3中一、脚背外侧运球1、动作迁移、尝试基2、归纳总结本3、教学、指导部（1）原地练习分动作要领：跑动中运球脚提起时膝关节弯曲，脚跟提起， 在迈步前伸着地前， 用外脚背推拨球朝前。21、提出疑问：脚背1、带着疑问，研讨、通过教师的引导与小外侧运球与正脚背尝试练习，小组长负讲解示范，让学生运球的共同点与区责，相互评价，指导建立完整的动作概别，组织小组研讨念，通过练习提高32、总结学生研讨与2、认真听， 积极参与技术掌握，加强与小练习情况，选优示范同伴的合作学习。3、示范并讲解动作3、认真看， 明确要领要领2（ 1）组织练习、
3、巡（ 1）两人一球， 一人将脚正面运球技术小回指导、纠正踩球后上部，另一人迁移到脚背外侧运左右脚交替练习脚背球，提高学习效率外侧推拨球，体会触球部位组织：见场地示意图3（2）在行进间完成（ 2）组织自由练习（ 2）每人一球， 在规中脚背外侧直线运球提示触球部位与动定场进行练习，学生作重难点间相互指导、评价3学习必备欢迎下载（ 3）一人运球，一人消极防守干扰基（4）接力游戏本部分二、球性练习与个性发挥1、十二部位颠球的练习2、推、拨、 拉、滑、扣、运球的练习3、小场比赛一、放松操结束部二、小结分三、宣布下课（ 3）巡回指导，集中纠错，个别点拨、及时纠正、提示（ 4）讲解方法组织分组巡回指导提示运
4、用鼓励表扬鼓励学生尝试课堂教学以外的足球综合技术练习提示指导组织比赛提出要求巡视参与教师示范领做指导学生进行放松对本课情况进行小结。结束本课，解散（ 3）在教师的指导下改进动作技术（ 4）明确方法同质组合积极参与认真活动改进提高1、明确要求互比互学2 、个性发挥注意运用组织：观察思考跟随练习自我总结。师生再见提高练习兴趣，巩大固练习效果3大通过提高学生的球性，为今后的学习打下良好的基础激发学生学习兴5趣，让学生学以致中用9大2小让学生充分放松，感受运动带来的快乐，以轻松愉快的心情投入到下节课 1的学习。平均心率： 130 次 / 分练习密度： 35%脉搏生180·160·理负140·荷120·预计100·80···········运动指数： 1.6场地器材场地示意图长： 30m宽： 2m器材：0510152025303540时间课后小结足球： 40 个、小黑板 1 个、录音机 1台