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1、虚词“而”表修饰与表承接关系的区分连词“而”在古代汉语中，使用的比较多，也相当灵活。从它所连接的两部分关系来看，可 分为假设关系、修饰关系、并列关系、递进关系、承接关系、转折关系、目的关系、因果关系等 几种。在学习时，学生往往分不清修饰关系和承接关系两种关系的用法，现针对课文中出现的例句，谈谈二者的区别。一、表示修饰关系的“而”连接的是状语与中心词，前后两部分之间形成偏正关系。中心词 一般由动词或动词短语充当，而状语相对灵活，可以是表时间的名词，表程度、频率、范围的副 词，也可以是表状态的形容词，表凭借的介词短语等。如：1、朝而往，暮而归。（醉翁亭记）2、 生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相
2、接。（祭十二郎文）3、比得软脚病，往往而剧（祭十二郎文）4、徐而察之。（石钟山记）5、掩口胡卢而笑。（促织）6、盖将自其变者而观之。（赤壁赋）以上各例，例1、2中的“而”之前的“朝”“暮” “生”“死”都是表时间的名词，分另M修饰“往” “归” “影不与吾形相依” “魂不与吾梦相接”，在句中分别解释为“早上”“傍晚” “活着的时候”“死了以后”；例3中的“而”之前的“往往”是表频率的副词，修饰“剧”（剧烈疼痛），解释为“常常”；例4、5中“而”之前的“徐” “胡卢”都是表状态的形容词，分别修饰“察”“笑”，解释为“慢慢地” “笑的样子”；例6中“而”之前的“自其变者”是表凭借的介词短 语，修饰
3、“观”，解释为“从变化的方面”。表承接关系的“而”连接的是两个动词或动词短语，两个动词或动词短语所表示的行为动作有明显的先后顺序，二者不构成偏正关系。如：1、去今之墓而葬焉。（五人墓碑记）2、 买五人之脰而函之。（五人墓碑记）3、 舍瑟而作。（子路、曾皙、冉有、公西华侍坐）例1中的“修墓”与“埋葬”，例2中的“买五人的头”与“用匣子装头”，例3中“放下瑟”与“站起来”，这些行为动作的发生有先有后，形成典型的承接关系。需要特别注意的是，修饰关系“而”之前的状语有一部分也有动词或动词短语充当，即它也 可以连接两个动词或动词短语，但这与表承接关系的“而”用法有本质的区别。前者两部分之间 重心偏后，是
4、偏正关系，从主关系；后者两部分之间无轻重主次之分，只有动作发生的先后之别。如：1、 及在槛阱中，摇尾而求食。（报任安书）修饰，以“求食”为主，“摇尾”是“求食”的方式。2、执敲扑而鞭笞天下。（过秦论）修饰，以“鞭笞天下”为主，“执敲扑”是“鞭笞天下”的方式。3、有牵牛而过堂下者。（齐桓晋文之事）修饰，以“过堂下”为主，“牵牛”是“过堂下”的方式。4、辞决而行。（信陵君窃符救赵）承接，先“辞决”（告别）后“行”（上路）5、 百万之众，叩关而攻秦。（过秦论）承接，先“叩关”（攻下函谷关）后“攻秦”（攻打秦国）6、 故余舍汝而旅食京师。（祭十郎文）承接，先“舍汝”（离开你）后“旅食京师”（到京城谋食
5、）二、表示修饰关系的“而”可译为“着”“地”或不译，表示承接关系的“而”可译为“就”“接着”或不译。如：1、合流屈曲而南。（愚溪诗序）表修饰，译：泉水汇合后弯弯曲曲地向南流去。2、 妇始楚而谢，终泣而对曰：贱妾不幸”（柳毅传）表修饰，译：女子先是神情凄楚地向他道谢，最后又哭泣着回答说：我很不幸”3、哙拜谢，起，立而饮之。（鸿门宴）表修饰，译：樊哙下拜称谢后，起身，站着一饮而尽。4、汝姊在吾怀，呱呱而泣。 （项脊轩志）表修饰，译：你姐姐在我怀中，呱呱地哭泣。5、辞决而行。（信陵君窃符救赵）承接，译：公子与侯生决别之后就上路了。6、渔父见而问之。（屈原列传）表承接，译：一个打鱼的人见了他就问他。7
6、、及凯旋而纳之。（伶官传序）表承接，译：等到胜利回来就把它收藏在祖庙里。&余方心动欲起，而大声发于水上。（石钟山记）表承接，译：我正心惊，想要回去了，接着听到巨大的声响从水上发出。文言虚词“而”表修饰与承接的区别文言文虚词“而”字表修饰，还是表承接，是学生学习的难点，也是教师教的难点。那么是不是它们没有规律可循呢？事实通过大量的例句，还是可以找到它们的细微区别的。一、表承接关系的“而”多用于复句中，连接有先后关系的两件事或两个动作。例如：先度其足而置之其坐。这句话的意思是：（刻舟求剑者）先用尺子度量了一下自己的脚的尺码，（然后）（他）就把尺子放在自己的座位上了。这是由两个独立完整的单句
7、组成的复句，两个复句间有明显的关联词“先”，后面省略了与“先”相照应的相关关联词“后”或“然后”。这句话陈述两件事：度其足，置之其坐。两件事有先后的承接关系。“而”字放在两个有先后关系的单句之间，将两个单句连接起来，就叫表承 接。事实这两个单句组成的这个复句是承接复句。 庄宗受（之）而藏之于庙。这句话的意思是：庄宗（先）接过箭，（然后）把它藏在庙里。“庄宗受”后省略了宾语“之”， 句子已完整独立。“藏之于庙”。承前省了主语“庄宗”和介词“以”，但也是一个独立完整的单句，两个意义完整的单句共同组成一个一重复句。从语意上看，两件事、两个动作“受”和“藏”，虽然没有关联词，但有先后的逻辑关系。两个单
8、句组成一个承接复句，“而”字将它们连接起来，就叫表承接。 余方心动欲还，而大声发于水上。这是一个复句，“余方心动欲还”是个独立完整的单句，“而大声发于水上”即水上发出很大的声音，这又是一个独立完整的单句。两个单句陈述两件事，这两件事有先后关系，它有“我才 想返回，就发现从水上发出了很大的声音”的意思，它符合“一”，就,，”这种表示承接关系的复句形式。因而，“而”表承接。二、表修饰的“而”多用于单句，连接两个同时发生的动作，且前一个动词作后一谓语动词 的状语。表承接关系的“而”用于复句，而且两件事或两个动词有先后关系；而表示修饰关系的“而”却是用在单句的状语与谓语间的连接，如果连接状语是动词，作
9、状语的动词与作谓语的动词发生的动作行为是同时进行。例如：窥镜而自视，又弗如甚。“窥镜而自视”，它是一个单句。主干是：“邹忌看自己”。这里的“窥镜”是对着镜子看，对着镜子时就能看到自己。 前一个动作与后一个动作应该是同时发生，且对着镜子看是看自己的方式，作“自视”的方式状语。这里的语意，不能说“窥镜”，看镜子，“自视”，然后看自己。生活的实际是看镜子时已经看到人了，两个动作同时进行，无先后关系。 河曲智叟笑而止之。这也是一个单句，主干是：“智叟止之”，“笑”与“止”同时发生，“笑”修饰谓语“止”的 状态作状态状语。 而陋者乃以斧斤考击而求之。这是一个单句，主干是“陋者求之”，“陋者”作主语，“求
10、”作谓语，“之”作宾语。“乃以 斧斤”、“考击”都修饰“求”作“求”的状语。其中，“考击”与“求”同时发生。是边敲边求的意思。 余与四人拥火以入。“以”相当于“而”，这是一个单句，主干是：余与四人入。“余与四人”作主语，“入”作谓语。“拥火”修饰“入”作“入”的方式状语。“拥火”这个动作与“入”是同时发生。没有先后关系。我们不能说，拥火这个动作完成后，再进去。这两个动作是连动的。三，表修饰的“而”，除连接两件事或两个动作外，还用于单句中形容词、副词、介词短语 作谓语的状语与谓语之间的连接。状语由形容词、副词以及介词短语充当，文言在这些状语与谓语之间有时用“而”字来连接。例：舟人大恐，徐而察之，
11、则山下皆石穴罅。“（余）徐而察之。”这是一个单句，主干是“（我）察之”。徐，慢慢地，形容词作状语。修 饰谓语动词“察”的状态。吾恂恂而起，视其缶。“吾恂恂而起，”这是一个单句，主干是：吾起。恂恂，即慢慢地，修饰“起”作状语，表 示“起”的状态。有人说这种情况，“而”字可译作“地”，在“河曲智叟笑而止之”这种情况下，“而”字可译作“着”。我认为这两个“而”字没有这两个意思，它是助词，它只起到帮助两个 词连起来的作用。那两个意思是加进去的，但可以加进去的这两个字“地”和“着”确实是状语 的标志。例有志与力，不随以怠。“不随以怠。”“以”相当于“而”，这是个形容词谓语句，语意独立完整，“不随”，即不
12、随便，形容词，作“怠”的状语。这里的“而”可译作“地”。例陋者乃以斧斤考击而求之。这是个单句，主干是：陋者求之。也可以说，“以斧斤考击”是介词短语作“求”的状语。“而”连接修饰谓语的状语与谓语，叫表修饰。这里的“而”也可译作“着”。总之，“而”表修饰或表承接的区别是：表承接的“而”一般放在承接复句中，将有先后关系的两件事或者说两个动作之连接起来。而表示修修关系的“而”，却是放在单句中，将两个同时发生且前一个动词修饰后一个动词作状 语的两个动作连接起来或将单句中修饰谓语动词的形容词、副词、介词短语与动词连接起来。“而”字连接两个动词时，如果两个动词有先后关系，表承接，如两个动词没有先后关系，是同时发生 且前一动词是修饰后一动词作状语，表修饰，这是重中之重。4