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1、沅江市南大膳镇学校英语学科导学案（七年级）编写人：曾茜课题Unit 6 I am watching TV .编写时间学习目标教学重点教学难点导学领航自主学习Period1 Section A (1a1c)授课班级C0701课型New一、知识与技能1.Words ： newspaper, use, soup2.Phrases：talking on the phone 、watching TV 、 doing homework 、cleaning3.Sentences：What are you doing? I am watching TV. What is he doing? He is usi
2、ng the computer.二、过程与方法任务型教学法和情景教学法的结合，借用日常交际用语，层层铺垫，展开听说读写，培养自主学习的能力。三、情感态度与价值观在趣味话题的激励下，诱导学生积极参与，充分调动他们的学习兴趣，并注重培养学生的合作竞争能力和自主探究学习能力。现在进行时态be+doing会运用现在进行时态表述正在发生的事情。1、Greetings.2、导入课题I am watching TV.预习任务Task1：结合单词表，请同学们认真预习31 页动词短语，仔细读一读，里面可能有你不会读的单词，不要气馁，向同学和老师请教一下。不会读的请写下来吧！Task2：完成课本31 页 1a，先
3、认真朗读所给单词，再将词语与图中的物品匹配。预习展示翻译下列短语1.Exercising _2.watching TV _3.cleaning _4.reading a newspaper _5.talking on the phone _6.listening to a CD _7.using the computer _8.making soup _9.washing the dishes _Task1 勇于尝试：组长将不会读的单词汇总，教师示范讲解后小组展示单词朗读。Task2 打通耳朵：听 1b 录音，给对话编号，相互检查一下答案，最后老师订正答案。Task3 口语练习 :首先，同学们
4、利用1a 的图片与同伴进行对话，同组中两人一合作探究组先进行对话练习。A ： What are you doing?B： I am watching TV.两人一组对话完成后，老师找小组学生进行对话接龙。一、知识点拨现在进行时表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。是由be 动词（ am，is，are）+V.ing形式构成的。二、 仔细观察，把下列动词的现在分词的变化形式归类。交流指导巩固提升测评达标1.do-doing2.go-going3.look-looking4.watch-watching5.read-reading6.eat-
5、eatinge-coming8.have-having9.write-writing10.dance-dangcing11.run-running12.swim-swimming（ 1） _（ 2） _（ 3） _1c 部分A: What is he doing?B: He s using the computer.A ： What are they doing?B： They re listening to a CD.一、 写出下列动词的现在分词形式。go _read _eat _write _have _take _dance _run _swim _sit _二、 根据汉语意思，完成下列句子。1. We _ _ _ _. （正在洗碗）2. They _ _ （正在吃饭） in the dining hall.3. She likes _ （阅读） in the library.我的收获：学习后记我的疑惑：