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1、 古诗两首 第二课时教学目标： （1） 、复习上节课内容。 （2） 、体会诗人表达的思想感情。 教学重点： 感受古诗语言的凝炼、意境的深远，音韵的和谐，陶冶情操，激发对祖国的语言文字的热爱。 教学难点： 体会诗人表达的思想感情。 教学时间： 第二课时 教具准备： 教学插图 教学过程： 一、指名读、齐读两首古诗。 指名释义文中的生字、新词。 二、理解诗意，体会情感。 1、示范引路，学会方法学习惠崇春江晓景。 、想。自读古诗，想想有哪些不懂的地方，记下来。 、看。看课后注释，理解诗句意思。将自己还未明白的地方在组内和同学讨论。 、猜。根据自己的理解猜一猜诗句的意思，并在小组内互相交流。 、议。师生
2、对学生学习中普遍存在的问题进行讨论。 、说。学生说出诗句的意思。 、悟。感悟诗中包含的思想感情。 、诵。感情朗读并背诵。 2、3、 A肾上腺急性缺血坏死 D肾上腺血管栓塞小组合作，自学探究学习清明。 、师生共同小结学习惠崇春江晓景的方法。 、学生小组内研读。 、全班交流汇报学习情况。师生共同评议。 3、 课外延伸，学会积累。 1、说说自己知道的写春天的名句。 2、师生互相介绍自己知道的写春天的诗歌和文章。开展课外读书竞赛。 4、5、 借：未分配利润 648课堂小结： 6、7、 (4)10月22日，甲公司与戊公司合作生产销售N设备，戊公司提供专利技术，甲公司提供厂房及机器设备，N设备研发和制造过
3、程中所发生的材料和人工费用 由甲公司和戊公司根据合同规定各自承担。甲公司具体负责项目的运作，但N设备研发、制造及销售过程中的重大决策由甲公司和戊公司共同决定。N设备由甲公司 统一销售，销售后甲公司需按销售收入的30支付给戊公司。当年，N设备共实现销售收入2 000万元。甲公司会计处理：200年，确认主营业务收入2 000万元，并将支付给戊公司的600万元作为生产成本结转至主营业务成本。布置作业： 要求：根据上述资料，不考虑其他因素，回答下列第1 1小题至第l2小题。 1、比一比，组词语。 参考答案 芦( ) 借( ) 放( ) 蒌( ) 抵销分录： 户( ) 惜( ) 牧( ) 楼( ) C凝
4、血酶生成增加 2、先解释加点的字，再解释诗句的意思。 、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 _ 、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 _(2)为保障我公司的原材料供应，201年7月1日，我公司发行1 000万股普通股换取丙公司原股东持有的丙公司20有表决权股份。我公司取得丙公司20有表决权股份后，派出一名代表作为丙公司董事会成员，参与丙公 司的财务和经营决策。丙公司注册地为我国境内某省，以人民币为记账本位币。股份发行日，我公司每股股份的市场价格为25元，发行过程中支付券商手续费 50万元；丙公司可辨认净资产的公允价值为l3 000万元，账面价值为12 000万元，其差额为丙公司一项无形资产增值。该无形资产预计尚可使用5年，预计净残值为零，按直线法摊销。_ 3、 默写古诗清明。 _，_。 _，_。 6、 板书设计 A950万元 惠崇春江晓景 竹林、桃花盛开 A.检查管理是否规范B.计算机技术是否满足用户要求 鸭群江中戏水 惠崇春江晓景 蒌蒿、芦芽满地 喜春惜春 河豚逆江而上