最新积累运用,第二课时汇编.docx

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1、第二课时课时目标组织综合性学习。教学重点及难点以练为主,抓住景物特点介绍风景名胜。教学过程(一)课前组织甲公司出租办公楼在合并报表中不应该作为投资性房地产反映,而应该作为固定资产反映,视同办公楼没有出租给集团内部。1.以自愿原则分小组,并进行小组内分工。21有关DIC的实验室检查,下列哪种说法是错误的?2.任务布置。(1)搜集世界各地风景名胜的图片及资料。(2)对收集到的资料进行整理和处理,并组织解说词。B激活凝血酶原 E增加组织因子的释放(3)选好解说员,进行解说训练。B血管内皮细胞广泛受损 E肝素的抗凝活性减弱(二)指导组织解说词1.解说时,要注意语言的亲切性、口语性。2.适当地用上比喻、

2、拟人的修辞手法,让解说更生动。3.组织景物资料,介绍要有一定的顺序。6内毒素可促使单核中性粒细胞合成和释放组织因子而加速凝血过程。( )(三)举办“世界风光展”1.小组内交流。(1)4月20日,宣告发放股票股利,以年初发行在外普通股股数为基础每10股送1股,除权日为5月1日。2.集体交流。3.评出优秀小组和优秀解说员。甲公司的会计处理不正确。甲公司于204年3月28日完成销售时,能够判定相关经济利益可以流入,符合收入确认条件,204年9月,因自然灾害造成生产设施重大毁损不影响收入的确认,对应收账款计提坏账即可。(四)课堂小结教师:同学们,世界各地有许多的风景名胜。通过这节课的学习,相信同学们又掌握了不少的新知识,希望大家在今后了解更多的中外风景名胜。(1)根据资料(1),判断甲公司202年12月31日将可供出售金融资产减值损失转回的会计处理是否正确,并说明理由;+如果甲公司的会计处理不正确,请编制更正的会计分录。(五)布置作业A微血管内微血栓形成 D微循环血液“泥化”淤滞继续收集世界各地风景名胜的资料和图片,和小组成员一起出一期“世界风光展”手抄报。D.编码、系统测试、系统安装和新旧系统转换

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