2018年学院“新生杯”乒乓球大赛活动策划书-范文精选.doc

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1、2018年学院“新生杯”乒乓球大赛活动策划书-范文精选一、活动目的 旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。二、活动主题 燃放乒乓热情,打出敏锐节奏 三、活动时间 待定四、活动对象 华南师范大学信息光电子科技学院全体师生五、主办单位 华南师范大学信息光电子科技学院学生会 华南师范大学信息光电子科技学院研究生会六、活动安排 、比赛项目 (二)、报名工作 4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委

2、员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。 (三)、赛事安排 (2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛 (3)其他 裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。 另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任) (四)、比赛规则 2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,

3、在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛 (以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有 (五)、奖项设置 奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份 团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装) 团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓

4、球 团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本 团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支 男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份 男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶 男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶 其余选手获个人荣誉证书一本 (六)注意事项 1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则 2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改 3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有

5、权代其抽签。 4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。 5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛 6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近 7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。 8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收七、可行性分析 (一)举办时期甚好 夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们.同学们的

6、运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师.同学参加体育锻炼的机会。 室内场地,环境基本不受影响。 (二)活动意义及影响深远 本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。 注:由于个人爱好不同,球拍与饮用水需由选手自带。“ 要谦虚,要坚持到底。 ” 这不是哪位伟人的话吧?在作文中好几次你杜撰了比较切合文意的 “ 名言 ” ,这两个 “ 要 ” 是你对自己的要求自己了。确实,聪明的你努力之后总有丰厚的收获,但之后你便又会回到原地。进入初三,希望你 “ 坚持 ” !:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步 :院学生会院社团联合会“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。

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