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1、北师大版七年级全册数学定理知识点汇总北师大数学七年级上册第一章丰富的图形世界单元备注：学生易错点： 1、图形的展开与折叠2、“三视图”判断图形个数1、几何图形1.1从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。1.2立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。1.3平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。2、点、线、面、体2.1几何图形的组成点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。面：包围着体的是面，分为平面和曲面。体：几何体也简称体。2.2点动成线，线动成面，面动成体。3、生活中的立体
2、图形圆柱柱生活中的立体图形球棱柱：三棱柱、 四棱柱（长方体、 正方体）、五棱柱、 ,(按名称分 )锥圆锥棱锥4、棱柱及其有关概念4.1棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱。4.2n 棱柱有两个底面，n 个侧面，共（n+2）个面； 3n 条棱， n 条侧棱； 2n 个顶点。5、正方体的平面展开图：11 种6、截一个正方体用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。7、三视图物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。主视图：从正面看到的图，叫做主视图。左视图：从左面看到的图，叫做左视图。俯视图：从上面看到的图，叫做俯视图。8、多边形
3、8.1由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形，叫做多边形。8.2从一个 n 边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个n边形分割成（ n-2）个三角形。8.3弧：圆上 A 、 B 两点之间的部分叫做弧。8.4扇形：由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。Tips:圆柱 : 底面是圆面 ，侧面是曲面1.柱体棱体 : 底面是多边形 ，侧面是正方形或长方形圆锥 : 底面是圆面 ，侧面是曲面2.锥体棱锥 : 底面是多边形 ，侧面都是三角形3.球体：由球面围成的（球面是曲面）4.几何图形是由点、线、面构成的。几何体与外界的接触面或我们能看到的外表
4、就是几何体的表面。平面和曲面；面与面相交得到线；几何的表面有线与线相交得到点。5. 棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱。6. 侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱，所有侧棱长都相等。7. 棱柱的上、下底面的形状相同，侧面的形状都是长方形。8.根据底面图形的边数，人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、 六棱柱 它们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形9. 长方体和正方体都是四棱柱。10. 圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。11. 圆锥的表面展开图是由一个圆形和一个扇形连成。12. 设一个多边形的边数为n(n 3，且 n 为整数 )，从一个顶点出发的对角线有(n
5、-3) 条；可以把 n 边形成 (n-2)个三角形；这个n 边形共有 n(n3) 条对角线。213. 圆上两点之间的部分叫做弧 ，弧是一条曲线。14. 扇形，由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。15. 凸多边形和凹多边形都属于多边形。有弧或不封闭图形都不是多边形。第二章有理数及其运算单元备注：1. 数轴是新知识很多地方用到2. 去绝对值与绝对值的几何意义很很总要有些学生在去绝对值和绝对值几何意义做题比较容易出错（去绝对值的主要数学思想是“分情况讨论”这也是贯穿初高中的一个重要数学思想）3. 有理数混合运算中去去括号变号很多同学容易在这块丢分1、有理数的分类：有理数或正有理数零负有
6、理数整数有限小数和无限循环小数有理数分数2、相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零3、数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴画数轴时，要注意上述规定的三要素缺一不可任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示解题时要真正掌握数形结合的思想，并能灵活运用。4、倒数：如果 a 与 b 互为倒数，则有ab=1，反之亦成立倒数等于本身的数是1 和-1零没有倒数5、绝对值：在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值（|a|0）零的绝对值时它本身，也可看成它的相反数若|a|=a，则 a0；若 |a|=-a，则 a0。6、有理数比较大小：正数大于零，负数小于零，正数
7、大于一切负数数轴上的两个点所表示的数，右边的总比左边的大两个负数，绝对值大的反而小。7、有理数的运算：7.1五种运算：加、减、乘、除、乘方7.2有理数的运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减，如果有括号，就先算括号里面的7.3 运算律：加法交换律ab ba加法结合律( ab)ca(b c)乘法交换律abba乘法结合律( ab)ca(bc)乘法对加法的分配律a(bc)abacTips:1.数轴的三要素：原点、正方向、单位长度（三者缺一不可）。2.任何一个有理数，都可以用数轴上的一个点来表示。（反过来，不能说数轴上所有的点都表示有理数）3.如果两个数只有符号不同， 那么我们称其中一个数为另一个数
8、的相反数，也称这两个数互为相反数。 （0 的相反数是 0）4. 在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的侧，且到原点的距离相等。5. 数轴上两点表示的数， 右边的总比左边的大。 正数在原点的右边， 负数在原点的左边。6.绝对值的定义： 一个数 a 的绝对值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离。数 a 的绝对值记作|a|。7.正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的数；0 的绝对值是0。a( a0)a( a0)越来越大| a | 0(a0)或 | a |0)-3-2-10123a(a0)a(a8. 绝对值的性质：除 0 外，绝对值为一正数的数有两个，它们互为相反数；互为相反数的两数（除 0
9、外）的绝对值相等；任何数的绝对值总是非负数，即|a| 09. 比较两个负数的大小，绝对值大的反而小。比较两个负数的大小的步骤如下：先求出两个数负数的绝对值；比较两个绝对值的大小；根据 “两个负数，绝对值大的反而小 ”做出正确的判断。10. 绝对值的性质：对任何有理数a，都有 |a| 0若 |a|=0，则 |a|=0，反之亦然若 |a|=b，则 a=±b对任何有理数a,都有 |a|=|-a|11. 有理数加法法则：同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加异号两数相加， 绝对值相等时和为 0；绝对值不等时取绝对值较大的数的符号，并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值一个数同0 相加，仍得这
10、个数12. 加法的交换律、结合律在有理数运算中同样适用。13. 灵活运用运算律，使用运算简化，通常有下列规律：互为相反的两个数，可以先相加符号相同的数，可以先相加分母相同的数，可以先相加几个数相加能得到整数，可以先相加14. 有理数减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相反数。15. 有理数减法运算时注意两 “变 ”：改变运算符号改变减数的性质符号（变为相反数）有理数减法运算时注意一个 “不变 ”：被减数与减数的位置不能变换， 也就是说，减法没有交换律16. 有理数的加减法混合运算的步骤：写成省略加号的代数和。 在一个算式中， 若有减法， 应由有理数的减法法则转化为加法，然后再省略加号和括号
11、利用加法则，加法交换律、结合律简化计算注意：减去一个数等于加上这个数的相反数， 当有减法统一成加法时， 减数应变成它本身的相反数17. 有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘任何数与 0 相乘，积仍为 0如果两个数互为倒数，则它们的乘积为1乘法的交换律、结合律、分配律在有理数运算中同样适用18. 有理数乘法运算步骤：先确定积的符号；求出各因数的绝对值的积。19. 乘积为 1 的两个有理数互为倒数。零没有倒数求分数的倒数， 就是把分数的分子分母颠倒位置。 一个带分数要先化成假分数正数的倒数是正数，负数的倒数是负数20. 有理数除法法则：两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝
12、对值相除0 除以任何非0 的数都得0。 0 不可作为除数，否则无意义21.有理数的乘方n个aa a aaan指数底数幂一个数可以看作是本身的一次方，如5=51当底数是负数或分数时，要先用括号将底数括上，再在右上角写指数22. 乘方的运算性质：正数的任何次幂都是正数负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数任何数的偶数次幂都是非负数1 的任何次幂都得 1， 0 的任何次幂都得 0 -1 的偶次幂得 1； -1 的奇次幂得 -1在运算过程中，首先要确定幂的符号，然后再计算幂的绝对值。23. 有理数混合运算法则：先算乘方 ,再算乘除 ,最后算加减如果有括号 ,先算括号里面的第三章字母表示数单元备注：这章
13、算是这册比较难的一个知识点。一是对同类项的理解二十运算。学生容易出错的地方大多在化简计算，有几点：1. 是化简计算过程中去括号变号2. 化简求值中“整体思想”的运用3. 化简计算中一个字母表示另个字母带入换算1、代数式用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。2、同类项所有字母相同， 并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。3、合并同类项法则把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。4、去括号法则括号前是“ +”，把括号和它前面的“+”号去掉后，原括号里各项的符号都不改变。括号前是“” ，把括号和它前面的“”号去掉后，原括
14、号里各项的符号都要改变。5、整式的运算整式的加减法：去括号；合并同类项。Tips:1. 代数式的概念：用运算符号（加、减、乘除、乘方、开方等）把数与表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式代数式中除了含有数、字母和运算符号外，还可以有括号代数式中不含有 “=、 >、 <、 ”等符号。等式和不等式都不是代数式，但等号和不等号两边的式子一般都是代数式代数式中的字母所表示的数必须要使这个代数式有意义， 是实际问题的要符合实际问题的意义2.代数式的书写格式：代数式中出现乘号，通常省略不写，如vt；数字与字母相乘时，数字应写在字母前面，如4a；21a带分数与字母
15、相乘时，应先把带分数化成假分数后与字母相乘，如3应7 a写作 3数字与数字相乘，一般仍用“×”号，即 “×”号不省略在代数式中出现除法运算时，一般按照分数的写法来写，如4÷（ a-4）应写作4a 4 ；注意：分数线具有 “÷”号和括号的双重作用在表示和（或）差的代差的代数式后有单位名称的，则必须把代数式括起来，再将单位名称写在式子的后面，如(a 2b2 ) 平方米3.代数式的系数：代数式中的数字中的数字因数叫做代数式的系数。如 3x,4y 的系数分别为 3，4。单个字母的系数是 1，如 a 的系数是 1只含字母因数的代数式的系数是1 或 -1，如 -ab
16、 的系数是 -1。 a3b 的系数是 14.代数式的项：代数式 6x22x 7 表示 6x2、 -2x 、 -7 的和， 6x2、 -2x、 -7 是它的项，其中把不含字母的项叫做常数项在交待某一项时，应与前面的符号一起交待5. 同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项判断几个代数式是否是同类项有两个条件： a.所含字母相同； b.相同字母的指数也相同。这两个条件缺一不可同类项与系数无关，与字母的排列顺序无关几个常数项也是同类项6. 合差同类项：把代数式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。合并同类项的理论根据是逆用乘法分配律合并同类项的法则是把同类项的系数相加， 所得结果
17、作为系数， 字母和字母的指数不变如果两个同类项的系数互为相反数，合并同类项后结果为0不是同类项的不能合并，不能合并的项，在每步运算中都要写上只要不再有同类项，就是最后结果，结果还是代数式7. 根据去括号法则去括号： 括号前面是 “ +号”，把括号和它前面的 “ +号”去掉，括号里各项都不改变符号；括号前面是 “ ”号去掉，括号里各项都改变符号8.根据分配律去括号：括号前面是“ +号”看成 +1，括号前面是“ ”号看成 -1，根据乘法的分配律用 +1 或 -1 去乘括号里的每一项以达到去括号的目的去括号时，要连同括号前面的符号一起去掉；去括号时，首先要弄清楚括号前是“ +号”还是 “ ”号；改变
18、符号时，各项都变号；不改变符号时，各项都不变号。第四章平面图形及位置关系单元备注：这一章重要是为后面几何打基础，重点在于：1. 重点在平行的性质与证明2. 同旁内角、内错角、同位角的定义（这个有些学生在开始的时候会出现小失误后面没什么问题）3. 垂线的性质与判定1、线段绷紧的琴弦，人行横道线都可以近似的看做线段。线段有两个端点。2、射线将线段向一个方向无限延长就形成了射线。射线有一个端点。3、直线将线段向两个方向无限延长就形成了直线。直线没有端点。4、点、直线、射线和线段的表示在几何里，我们常用字母表示图形：一个点可以用一个大写字母表示一条直线可以用一个小写字母表示或用直线上两个点的大写字母表
19、示一条射线可以用一个小写字母表示或用端点和射线上另一点来表示（端点字母写在前面）一条线段可以用一个小写字母表示或用它的端点的两个大写字母来表示5、点和直线的位置关系有两种点在直线上，或者说直线经过这个点点在直线外，或者说直线不经过这个点6、直线的性质直线公理：经过两个点有且只有一条直线。过一点的直线有无数条。直线是是向两方面无限延伸的，无端点，不可度量，不能比较大小。直线上有无穷多个点。两条不同的直线至多有一个公共点。7、线段的性质线段公理：两点之间的所有连线中，线段最短。两点之间的距离：两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。线段的中点到两端点的距离相等。线段的大小关系和它们的长度的大小关
20、系是一致的。8、线段的中点点 M 把线段 AB 分成相等的两条相等的线段AM 与 BM ，点 M 叫做线段AB 的中点。9、角有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，两条射线的公共端点叫做这个角的顶点，这两条射线叫做这个角的边。或：角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的。10、平角和周角一条射线绕着它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所形成的角叫做平角。终边继续旋转，当它又和始边重合时，所形成的角叫做周角。11、角的表示角的表示方法有以下四种：用数字表示单独的角，如1， 2， 3等。用小写的希腊字母表示单独的一个角，如 ， ， ， 等。用一个大写英文字母表示一个独立（在一个顶点处只有一
21、个角）的角，如B，C 等。用三个大写英文字母表示任一个角，如注意：用三个大写英文字母表示角时，BAD ， BAE ， CAE 一定要把顶点字母写在中间，等。边上的字母写在两侧。12、角的度量角的度量有如下规定：把一个平角180 等分，每一份就是1 度的角，单位是度， 用“°”表示， 1 度记作“ 1°”， n 度记作“ n°”。把 1°的角把 1的角60 等分，每一份叫做60 等分，每一份叫做1 分的角，1 秒的角，1 分记作“1 秒记作“1”。1”。1° =60， 1=60 ”13、角的性质角的大小与边的长短无关，只与构成角的两条射线的幅度大
22、小有关角的大小可以度量，可以比较角可以参与运算14、角的平分线从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。15、平行线在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。平行用符号“”表示，如“AB CD”，读作“ AB 平行于 CD”。平行线是无限延伸的，无论怎样延伸也不相交当遇到线段、射线平行时，指的是线段、射线所在的直线平行16、平行线公理及其推论平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行推论：如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行补充平行线的判定方法：（ 1）平行于同一条直线的两直线平行。（ 2）在同一平面内，垂直于同一条
23、直线的两直线平行。（ 3）平行线的定义。17、垂直两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。直线 AB ，CD 互相垂直，记作“ AB CD”（或“ CD AB ”)，读作“ AB 垂直于 CD ” （或“ CD 垂直于 AB ”）。18、垂线的性质平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。简称：垂线段最短。19、点到直线的距离过 A 点作 l 的垂线，垂足为B 点，线段AB 的长度叫做点A 到直线 l 的距离。20、同一平面内，两条直线的位置关系：相交或平行。Tips:一、线段、射
24、线、直线1. 正确理解直线、射线、线段的概念以及它们的区别：名称图形表示方法端点长度直线l直线 AB(或 BA)无端点无法度量AB直 线 l射线OM射线 OM1 个无法度量线段l线段 AB(或 BA)2 个可度量长度AB线段 l2. 直线公理 :经过两点有且只有一条直线 .二、比较线段的长短1. 线段公理 :两点间线段最短；两之间线段的长度叫做这两点之间的距离2. 比较线段长短的两种方法圆规截取比较法刻度尺度量比较法3. 用刻度尺可以画出线段的中点，线段的和、差、倍、分4. 用圆规可以画出线段的和、差、倍.三、角的度量与表示1.角：有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点
25、，这两条射线叫做角的边。2. 角的表示法：角的符号为 “ ”用三个字母表示，如图1所示 AOB用一个字母表示，如图2所示 b用一个数字表示，如图3所示 1用希腊字母表示，如图4所示 AOBb1图 1图 2图 3图 43. 经过两点有且只有一条直线4. 两点之间的所有连线中，线段最短5. 两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离6.角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。如图5 所示7. 一条射线绕它的端点旋转， 当终边和始边成一条直线时， 所成的角叫做平角。 如图 6 所示8.终边继续旋转，当它又和始边重合时，所成的角叫做周角。如图7 所示9.从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成
26、两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线10. 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行11. 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线互相平行12. 互相垂直的两条直线的交点叫做垂足13. 平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直14.如图 8 所示，过点C 作直线 AB 的垂线，垂足为O 点，线段CO 的长度叫做点C到直线 AB 的距离C终边平角AO图 6周角B图 7始边图 5图 8第五章一元一次方程1、方程含有未知数的等式叫做方程。2、方程的解能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。3、等式的性质等式的两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。等式的两边
27、同时乘以同一个数（或除以同一个不为0 的数），所得结果仍是等式。4、一元一次方程只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是1 的整式方程叫做一元一次方程。5、解一元一次方程的一般步骤：1. 去分母2. 去括号3. 移项（把方程中的某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边）4. 合并同类项5. 将未知数的系数化为 1Tips:1. 在一个方程中，只含有一个未知数 x（元），并且未知数的指数是 1（次），这样的方程叫做一元一次方程2. 等式两边同时加上 (或减去 )同一个代数式，所得结果仍是等式3.等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0 的数），所得结果仍是等式4. 解方程的步骤： 解一元一次方
28、程， 一般要通过去分母、 去括号、 移项、合并同类项、未知数的系数化为1 等几个步骤，把一个一元一次方程“转化”成x=m 的形式第六章生活中的数据1、科学记数法一般地，一个大于 10 的数可以表示成a 10n 的形式，其中 1 a10 ， n 是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。2、扇形统计图及其画法：扇形统计图： 利用圆与扇形来表示总体与部分的关系，即圆代表总体， 圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图。扇形统计图画法：i. 计算不同部分占总体的百分比（在扇形中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与36
29、0 的比）。ii. 计算各个扇形的圆心角（顶点在圆心的角叫做圆心角）的度数。iii. 在圆中画出各个扇形，并标上百分比。3、各种统计图的特点条形统计图：能够清晰地反映每个项目的具体数目及之间的大小关系折线统计图：能够清晰地反映同一事物在不同时期的变化情况扇形统计图： 能够清晰地表示各部分在总体中所占的百分比及各部分之间的大小关系Tips:1.科学记数法：一般地，一个大于10 的数可以表示成a×10n 的形式，其中1 a<10，n 是正整数，这种记数方法叫做科学记数法。2. 统计图对统计的作用：可以清晰有效地表达数据可以对数据进行分析可以获得许多的信息可以帮助人们作出合理的决策第
30、七章可能性1、确定事件和不确定事件1.1确定事件必然事件： 生活中， 有些事情我们事先能肯定它一定会发生，这些事情称为必然事件。不可能事件： 有些事情我们事先能肯定它一定不会发生，这些事情称为不可能事件。1.2不确定事件：有些事情我们事先无法肯定它会不会发生，这些事情称为不确定事件必然事件确定事件事件不可能事件不确定事件2、不确定事件发生的可能性一般地，不确定事件发生的可能性是有大小的必然事件发生的可能性是1不可能事件发生的可能性是0七年级下册第一章整式的运算单项式整式多项式整同底数幂的乘法幂的乘方式积的乘方幂运算同底数幂的除法的零指数幂运负指数幂整式的加减算单项式与单项式相乘单项式与多项式相
31、乘整式的乘法多项式与多项式相乘整式运算平方差公式完全平方公式单项式除以单项式整式的除法多项式除以单项式1、单项式1) 由数与字母的积组成的代数式叫做单项式。单独一个数或字母也是单项式。2) 都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。3) 单项式的系数是这个单项式的数字因数，作为单项式的系数，必须连同数字前面的性质符号，如果一个单项式只是字母的积，并非没有系数。4) 一个单项式中 ,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。5) 单独一个数或一个字母也是单项式。6)只含有字母因式的单项式的系数是1 或 1。7) 单独的一个数字是单项式，它的系数是它本身。8) 单独的一个非零常数的次数是0。9) 单项式
32、中只能含有乘法或乘方运算，而不能含有加、减等其他运算。10) 单项式的系数包括它前面的符号。11) 单项式的系数是带分数时，应化成假分数。12) 单项式的系数是 1 或 1 时，通常省略数字“ 1”。13) 单项式的次数仅与字母有关，与单项式的系数无关。2、多项式1) 几个单项式的和叫做多项式。2) 多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。3) 多项式中不含字母的项叫做常数项。4) 一个多项式有几项，就叫做几项式。5) 多项式的每一项都包括项前面的符号。6) 多项式没有系数的概念，但有次数的概念。7) 多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数。8)单项式和多项式都有次数，含有字母的单项式
33、有系数,多项式没有系数多项式的每一项都是单项式,一个多项式的项数就是这个多项式作为加数的单项式的个数.多项式中每一项都有它们各自的次数,但是它们的次数不可能都作是为这个多项式的次数 ,一个多项式的次数只有一个,它是所含各项的次数中最高的那一项次数。3、整式单项式整式代数式多项式其他代数式1) 单项式和多项式统称为整式。2) 单项式或多项式都是整式。3) 整式不一定是单项式。4) 整式不一定是多项式。5) 分母中含有字母的代数式不是整式；而是今后将要学习的分式。4、整式的加减1) 整式的加减实质上就是去括号后 ,合并同类项 ,运算结果是一个多项式或是单项式.2) 括号前面是“”号 ,去括号时 ,
34、括号内各项要变号 ,一个数与多项式相乘时 ,这个数与括号内各项都要相乘 .3) 整式加减的理论根据是：去括号法则，合并同类项法则，以及乘法分配律。4) 几个整式相加减，关键是正确地运用去括号法则，然后准确合并同类项。5) 几个整式相加减的一般步骤：a) 列出代数式：用括号把每个整式括起来，再用加减号连接。b) 按去括号法则去括号。c) 合并同类项。6) 代数式求值的一般步骤：a) 代数式化简。b) 代入计算c) 对于某些特殊的代数式，可采用“整体代入”进行计算。5、同底数幂的乘法1)n 个相同因式 （或因数） a 相乘，记作an，读作 a 的 n 次方（幂），其中 a 为底数，n 为指数， a
35、n 的结果叫做幂。2) 底数相同的幂叫做同底数幂。3) 同底数幂乘法的运算法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。即： aman=am+n。4)此法则也可以逆用，即：am+n = am an。5) 开始底数不相同的幂的乘法，如果可以化成底数相同的幂的乘法，先化成同底数幂再运用法则。6) 同底数幂的乘法法则 : (m,n 都是正数 ) 是幂的运算中最基本的法则 ,在应用法则运算时 ,要注意以下几点：a)法则使用的前提条件是：幂的底数相同而且是相乘时，底数a 可以是一个具体的数字式字母，也可以是一个单项或多项式；b) 指数是 1 时，不要误以为没有指数；c) 不要将同底数幂的乘法与整式的加法相混淆
36、，对乘法，只要底数相同指数就可以相加；而对于加法，不仅底数相同，还要求指数相同才能相加；d)当三个或三个以上同底数幂相乘时，法则可推广为am a n a pam n p （其中 m、 n、 p 均为正数）；e)公式还可以逆用： am na m an （ m、n 均为正整数）6、幂的乘方与积的乘方1)幂的乘方是指几个相同的幂相乘。（am） n 表示 n 个 am 相乘。2)幂的乘方运算法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。（am）n =a mn。3)幂的乘方法则：( am ) namn (m,n 都是正数 )是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆 .4)(a m ) n(a n ) mam
37、n (m,n都为正数 ) .5) 底数有负号时 ,运算时要注意 ,底数是 a 与 (-a)时不是同底，但可以利用乘方法则化成同底，如将（ -a ） 3化成 -a 3n当 为偶数时),一般地 , ( a) na (nn当为奇数时).a( n6) 底数有时形式不同，但可以化成相同。7)要注意区别（ ab） n 与（ a+b） n 意义是不同的，不要误以为（a+b） n=an+bn（ a、 b均不为零）。8)积的乘方是指底数是乘积形式的乘方。9)积的乘方运算法则：积的乘方， 等于把积中的每个因式分别乘方，然后把所得的幂n n n（n 为正整数）。相乘。即（ ab） =a b10) 幂的乘方与积乘方法则均可逆向运用，mnm nn ma=（a ）=（a ） 。Tips 、三种“幂的运算法则”异同点1) 共同点：a) 法则中的底数不变，只对指数做运算。b)法则中的底数 （不为零） 和指数具有普遍性，即可以是数，也可以是式（单项式或多项式）。c) 对于含有