第三课教学设计.doc

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第3课鼠标双击摘果实教学目标:【知识与技能】1、学会鼠标的指向、双击操作。2、通过玩游戏,能熟练使用鼠标进行指向、单击、双击多种操作。【过程与方法】1、学会通过双击快捷方式图标启动游戏软件。2、通过玩游戏,感受并体验窗口、图标、按钮的操作,掌握启动和退出游戏的 方法和操作步骤。【情感态度价值观】1、培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、学生通过鼠标操作练习,收获劳动的果实,获得成功的体验。教学重点:1、学会鼠标的指向、双击操作。2、通过玩游戏,感受并体验窗口、图标、按钮的操作,掌握启动和退出游戏的 方法和操作步骤。教学难点:1、通过玩游戏,能熟练使用鼠标进行指向、单击、双击多种操作。课时:1课时教学过程:一、复习引入1、师以单次“击掌”方式帮助学生复习上节课的“单击”操作。2、学生手握鼠标,师再以“连续快速两次击掌”方式,训练学生以击掌速度快 速“两次”单击鼠标左键!一一双击!二、新授1、师示范操作:双击打开桌面上“摘苹果”游戏的快捷图标。2、学生操作,并进行游戏。三、拓展延伸1、师再次发送“果园捉虫”、“拯救小兔”两游戏给学生,请生根据个人兴趣, 用“双击”方式打开软件并操作。2、师巡视,发现共性问题。3、师小结:讲解共性问题的解决方法,并适时进行德育教育。告诉学生劳动成 果来之不易,农民伯伯每天辛勤的劳作,才能收获乂大乂甜的果实。4、学生再作操作。四、小结。

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