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1、科技馆展品介绍（自己拉自己 傅科摆+转动惯量+万有引）自己拉自己引入青少年1、小朋友们，我们在学校里每天早上都要升国旗吧，那大家想想国旗是怎么升 上去的？（有人在拉。）今天请小朋友自己也来做同样的事情，不过这次不是拉 国旗，而是把你们自己拉上去，能做到吗？科普爱好者1、大家知道，奥运会的举重项目的级别是按照运动员体重来分的，体重是多少 公斤就分到哪个级别。这些大力士们费了很大的力才能举起跟自己体重相当的 杠铃，咱们普通人能轻而易举的把自己拉起来吗？2、 同学们，有谁自己换过桶装水的？（有），感觉挺沉吧！ 一桶水20斤不到（桶 装水规格是18.9升）。那你的体重是多少啊？可比那桶水重多了，你们能
2、不能自己把自己提起来呢？（不能）。普通观众综上原理青少年1、请小朋友们来观察，当我们在拉绳子时，上面一排轮子是固定没动的，而下 面一排轮子在向上动，对了上面不动的是定滑轮，动的是动滑轮。定滑轮的 作用是在我们向下拉的时候把椅子升起来，而动滑轮则可以帮我们省力，有 几段绳子呢就像多了几个帮手，咱们来数数（有10段绳子），是不是就像有10个小朋友在一起拉绳子呀，当然咱们自己用小的力气就可以把自己拉起来 啦！科普爱好者1、在一般情况下自己将自己拉起来是一项不可能完成的任务，不过，滑轮组帮 助我们轻松解决了这个问题。在十个动滑轮的作用下，我们只需要十分之一自 己体重的力气就能将自己拉起来。滑轮是简单机
3、械中的一种，定滑轮可以改变 力的方向，动滑轮可以省力。如果既想省力，又想能改变力的方向那就把动滑 轮和定滑轮一起使用，组合成滑轮组使用就可以了。2、使用滑轮组时，定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力，动滑轮上绕有 几根绳子，所需的力就是物体的重量的几分之一。使用动滑轮虽然省了力，但是拉动的距离大于重物升高的距离， 也就是费了距离。 所以这里我们只用1/10 的力，就得拉动10倍的距离，所以也是复合“省力必须费距离”。普通观众综上应用青少年/普通观众:系鞋带，升国旗，电梯科普爱好者:滑轮的使用历史、吊车，消防云梯，同上傅科摆引入青少年1 太阳东升西落，为什么？是太阳一直在悄悄转动吗？2. 我们
4、在地球上生活，为什么会有昼夜交替呢？是因为自转！那我们是怎么知 道地球在自转的呢？3为什么地球上不同的一些国家，时间是不一样的？科普爱好者：1、列举自然界地球自转现象（花蕊、毛发）2、地球是什么形状的？（球形），错了，是椭球形的，为什么呢？3、咱们的科学课本上就曾提到过傅科验证了地球的自转，那他到底是如何做到 的？又是如何验证的呢？今天我们就可以一起来了解面前的这个傅科摆。普通观众 综上 原理青少年1、观察摆锤在摆动的时候指向哪个刻度？它会一直这样吗？我们一个小时之 后再来看一个小时过去了，我们再来看摆锤指针指向哪了？很重的摆锤高高 挂起，由于惯性它的摆动方向不会变。所以是脚下的圆盘动了。地球
5、自转的 方向是自西向东的，所以太阳东方升起西方落下。科普爱好者展品上方有一个万向节,通过万向节控制摆锤始终在同一方向运动。可以深入 讲到南北半球偏转方向及赤道附近，地球自转造成地球呈两头尖，中间扁的椭 球形。综上应用青少年/普通观众:白天黑夜的变化、洗槽放水、火箭发射方向科普爱好者:洗槽放水、陀螺仪、火箭发射方向转动惯量引入育少年/普通观众：1、小朋友们快来看，这有两个轮子，它们两个要进行一场比赛。每位小朋友选 择一个支持的对象给它加油。科普爱好者：这里有两个重量，大小，材料都相同的轮子，这也是两根坡度和光滑度一模一 样的轨道，待会我会让它们在这个轨道上同时释放，大家猜猜，它们转动的速 度会有
6、区别吗？原理青少年/普通观众:1、它们两个不一样快，那肯定有不同的地方啊，快点仔细观察，找找哪不同？ 一个轮子质量主要集中在中间，另一个轮子质量主要集中在边缘。2、左边这个轮子所有的滑块都集中在中心， 就像所有的小伙伴团结在一起，努 力地朝着目标前进。而右边这个轮子所有的滑块分散在四周，就像所有的小伙伴松散无纪律，老拖后腿，所以跑的就要慢一些。科普爱好者：3、转动惯量是刚体转动时惯性的量度,其量值取决于物体的形状、质量分布及 转轴的位置。4、当两个轮子质量相同时，分布离转轴越远，转动惯量越大，轮子滚的越慢。应用青少年/普通观众：花滑运动员旋转、科普爱好者：花滑运动员旋转、选汽车轮胎、发动机叶片
7、、人造卫星的外形设计万有引力引入青少年/普通观众：1、 让小朋友猜一猜这个大漏斗是什么？等下这要出来一个小球，大家觉得它会 直接掉下去，还是会有其他神奇的现象呢？快点让它出来打个招呼吧2、我们在地球上生活，为什么会有春夏秋冬四季交替呢？是因为公转！ 那地球 是怎么围绕太阳的在公转的呢？科普爱好者：听说同学们在物理课上学习了开普勒三定律，哪三定律？（轨道、面积、周期） 那大家有没有亲眼看到过这样的运动？今天我们就通过展品万有引力来验证一 下。原理青少年/普通观众：1、观察小球运动，轨迹为椭圆（一定律）2、离太阳远时转的速度慢，转出的圈圈大，而离太阳近是转的速度快，但是转 的圈圈小（二定律）3、3
8、、不同远近的球转一圈用的时间不一样，离得近的时间短，而离得远的时间就很长很长了。（三定律）4、4、地球转动一圈是365天，水星转动一圈只要88天哦，土星22900天（多 么漫长的岁月呀！）科普爱好者：边观察边验证开普勒三定律，学习知识的同时注重实践。地球转动一圈是365天，水星转动一圈只要 88天哦，土星22900天（多么漫长 的岁月呀！）应用青少年/普通观众:天体运动科普爱好者：天体运动、近日点、远日点手蓄电池引入青少年/普通观众：5、这里有两个大手印，这是干嘛的呀？把手放到上面试试吧，指针偏转了，难 道是我们的双手可以发电吗？& 小朋友们都知道皮卡丘，它的绝招是放电，不用羡慕，其实
9、小朋友们也可以 放电哦，现在就来试试吧！7、电池咱们都见过，有手机里面的锂电池，遥控器里的干电池，还有电动车上 的蓄电池，可是小朋友们见过“人”电池没有？那今天咱们就见识一下。科普爱好者：原理青少年/普通观众：8、为什么每个人测出来的数值不一样呢？到底我们之间的区别是什么呢？没 错，就是手汗，汗越多电量越足。9、 就是我们手上的汗液与铝板和铜板反应才产生了电流。我们的人体是一种导 体，电流就这样（比划）流经人体到这边形成了电路。科普爱好者：1. 这是我们人体参与构造的一个简单的原电池2. 铜板为正极，铝板为负极，手上的汗液充当电解质，铝比铜活泼，两个金属 板之间产生电位差。应用青少年/普通观众
10、: 水果电池科普爱好者:锌锰原电池、锂电池（心脏起搏器），讲干电池里到底有什么东西地球磁场引入青少年/普通观众：10、小朋友们玩过吸铁石没？在它周围有一个奇妙的磁场，而我们所居住的 地球就像一个大磁铁，在它周围也有一个磁场，我们一起去看一下吧。11、小朋友都知道磁铁，可是大家知道吗 ？我们现在就站在一个磁铁上哦， 这个大磁铁就是地球；12、小朋友们，我们都知道，候鸟可以辨别家的方向，信鸽可以准确的送信, 行船的人可以用司南找到航行的方向，这都是为什么呢？地球是一个大磁场。科普爱好者：1.地球磁场相信大家都听过了，它是大家了解的样子吗？我们一起来看下吧。原理青少年/普通观众：1、磁铁的周围都存在
11、着磁场，地球也是一样，它就像一块大大的磁铁一样，而 上面的小磁针就正好指出了地球磁场的方向。2、我们一起用手指画曲线，把小磁针的指向连起来，再加上一个箭头，这条带 箭头的曲线叫做磁感线。3、磁场也有南北极，与我们常说的地理上的南北极方向是相反的。科普爱好者：1、2、3、4、磁场的描绘，磁感线线头方向表示磁场的方向，磁体外部从N极出发回到S 极，磁感线的疏密表示磁场强度的大小。地球磁场。地磁南极接近地理北极，地磁北极接近地理南极。70万年以前，磁场的方向与现在几乎是相反的，磁极在不断的变化中。在地球45亿年的生命史中，地磁的方向已经在南北方向上反复反转了好几 百次，仅从445万年至今的这段时间，就已经反转了 4次。应用青少年/普通观众:指南针、燕子等依靠磁场辨别方向科普爱好者:指南针、睡觉朝向、地磁反转对地球生物的影响