2018年小学2018年-2018年学年第二学期工作计划-范文精选.doc

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1、2018年小学2018年-2018年学年第二学期工作计划-范文精选小学2010-2011学年第二学期工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的十七大确立的教育方针,遵循“巩固成果、深化改革、提高质量、谋求发展”的战略方针,继续推进教育教学改革,不断提高教育教学质量,创设和谐平安校园二、办学宗旨为孩子的终身发展奠基,办人民满意的教育。使学生学会做人,学会做事,学会求知,学会共处。三、办学目标以德治校,质量立校,科研强校,特色兴校,创省级示范性小学四、 工作重点1、注重安全教育,杜绝安全事故。2、加强学生的德育及行为规范教育。3、加强教育教

2、学研究,抓好课堂的有效教学。4、规范值日检查评比工作。5、加强校园文化建设,维修好庆同楼,完善新校区的教学设施。6、做好教育局对六年级的检测及对其他年级的抽测工作。7、针对我市的纪念馆开馆仪式及奥运圣火传递仪式,对学生进行苏区精神及奥运知识的普及教育。五、主要工作(一)师德师风建设1、组织开展各种学习活动,学习十七大精神,深刻领悟胡总书记在xx年年8月31日全国优秀教师座谈会上的讲话精神。2、继续深入开展向全国师德标兵邹有云、孟二冬、冯志远的学习活动,学习瑞金教师的先进典型单海莉。大力宣传他们的先进事迹,并把学习活动与树立社会主义荣辱观结合起来,与教育教学工作实践结合起来,做到学以致用,提高教

3、师“服务学生,关爱学生”的意识。3、认真做好全校教师师德师风教育校本培训工作,严格保证学习时间,做到集中学习与自学相结合。每个教师每学期的学习笔记不少于10000字,学习心得不少于1篇。4、继续贯彻执行瑞金市教育系统师德师风考核细则,严格按细则的评分标冷对教师师德进行评估。5、创新师德考核方式,通过向社会公开电话,发放调查问卷,师师互评,学生评价与社会评价相结合等方式,确保考核客观公正。6、继续贯彻执行教育系统“六条禁令”。对违反禁令的实行师德师风考核一票否决。(二).教务工作1、继续实行并完善分级管理制。在上个学期实行分级管理的成功经验和教训的基础上,继续加强级主任、语、数教研员的岗位职责定

4、位、分工,真正做到分级管理,政令畅通的目标。2、认真贯彻市教育局对教学工作的要求,形成以质量求生存,以质量求发展的共识。认真做好教育局对六年级的毕业检测及对其他年级的抽测工作,力争取得新的突破。3、抓好综合科目的教学。提高英语科目的教学质量。创新评价方式,在综合科目的检测,奖励,评先评优方面做到合理、公平、公正。4、加大常规检查的力度,并严格按照考核条例进行考核。5、规范电教图书馆资料管理工作,提高教学设备使用率。6、办好家长学校,使家长学校成为传递学校声音、倾听家长意见的纽带,共同促进学校教育教学。(三)、教研工作1、认真学习教育理论,树立现代教育观念。以二期课改为精神,认真领悟基础教育改革

5、宗旨,把握课程标准传达的新理念、新视角、新要求。突出学习重点,引导教师围绕减负增效、让学生做学习的主人、个性发展等热点问题进行学习。3、做好教学常规检查,加强备课、听课、上课、作业批改和个别拓补等检查工作。4、聚焦课堂,抓好课堂的有效教学。以“改变学生的学习方式”为主题,在集体备课的基础上,组织好骨干教师、学科带头人、教学先锋进行公 开示范教学。并开展好评课说课活动。以点带面,有效地促进课堂教学质量。保质保量进行每周三四的集体教研。 教学过程中要把好教学质量关,加强单元质量的监控,发现问题,及时分析,提出整改措施。各备课组要加 强对学困生的帮教,及早进行拓补工作,以保证考试合格率。(四)、班主

6、任工作1、新老帮扶结对。在新班主任和优秀班主任之间开展经验交流活动。新老班主任之间经常性地进行工作经验交流。2、组织班主任培训。有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训.组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来.3、以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养4、重视班级文化建设。根据各班实际情况制定完善班规班约,形成良好的班风。布置好教室环境.不定期对教室布置进行

7、检查生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟,我们引导他们区关注生活,珍视学生独特的生活经验,强调体验式、探究式和研讨式等学习方式,帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题;我们要关注学生的健康成长,就要尊重他5、注重让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.6、关注学困生、留守孩、贫困生。加强家校联系,及时了解这些学生的学习生活情况,并为他们排忧解难。7、根据班主任工作的要求对班主任工作进行

8、考核评比,对班主任工作中表现突出的给予奖励。不是因为你相信 “ 学习是苦根上长出来的甜果 ” ,所以你总能坚持着努力学习?经过两年的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生。新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达成功的彼岸。小学2010-2011学年第二学期工作计划 相关文章:2011年播音部工作计划乡中心学校依法治校工作计划2011年上半年学校信息中心工作计划20112011学年度第二学期小学学校工作计划2011年教育技术装备工作计划小学2011年教学工作计划小学20102011第二学期教导处工作计划20112011年第二学期初三化学组工作计划查看更多 学校工作计划

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