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1、护理学基础 实践 课程教学大纲课程名称：护理学基础学时数：80 学时适用专业：三年制高职护理编写日期：2009年7月执笔人：赵彩兰审核人：郝静审定人：焦成文护理学基础 实践 课程教学大纲一、实训目的学习目的是让学生通过学习和应用基础护理的理论知识和操作技术满足病人的基本需求，让病人处于最佳身心状态。主要任务是培养德智体美全面发展，具有良好职业道德， 具有现代护理学知识，有较强实践技能， 熟练掌握十八项基本护理技能操作，能适应医学模式转变，服务于临床第一线需要的高级技术应用型护理人才。护理学基础是护理学专业的核心课程，也是所有护理专业课程的重要基础。二、实训内容1. 铺备用床2. 铺暂空床3.
2、铺麻醉床4. 无菌技术基本操作5. 隔离技术基本操作6. 口腔护理7. TPRBp 的测量技术8. 吸氧法9. 鼻饲法10. 大量不保留灌肠术11. 女病人导尿术12. 肌内注射13. 静脉注射14. 青霉素皮试液的配制15. 静脉输液16. 心肺复苏17. 洗胃法18. 体温单的绘制三、对学生能力培养的要求1.知识与能力要求：（1）具有良好的人际沟通与交往的能力。（2）能熟练掌握各项基础护理操作技术。（3）具有运用护理基本知识及技能评估病人的病情及进行健康教育（卫生保健指导）的能力。2. 实训过程要求（1）能严格遵守实训室规章制度（2）在护理技能操作中严格按照操作规程进行（ 3）在护生课余练
3、习的同时， 实验老师会循环播放相关护理技能操作的录像或多媒体课件，在轻松的环境中强化护生对规范操作的认识。（4）护生主动参与实验准备四、项目名称及学时分配序号单元主要内容教学要求学时1第八章 环境铺备用床熟练掌握42铺暂空床熟练掌握43铺麻醉床熟练掌握44第十一章 医院感染的预防无菌技术基本操作熟练掌握45与控制隔离技术基本操作熟练掌握46第十二章 病人的清洁卫生口腔护理熟练掌握47第十四章 生命体征的观察TPRBp的测量技术熟练掌握48与护理吸氧法熟练掌握49第十六章 饮食与营养鼻饲法熟练掌握410第十七章 排泄大量不保留灌肠术熟练掌握411女病人导尿术熟练掌握412第十八章 药物疗法与过敏
4、肌内注射熟练掌握413试验静脉注射熟练掌握414青霉素皮试液的配制熟练掌握415第十八章静脉输液与输血静脉输液熟练掌握416第二十一章 病情观察及危心肺复苏熟练掌握417重病人的抢救洗胃法熟练掌握418第二十三章 医疗与护理文体温单的绘制熟练掌握4件记录强化训练8合计80五、说明前期训练（包括示教）占72 学时，强化训练 8 学时，集中考试。六、实训质量标准参考省卫生厅临床护士50 项技能训练标准。七、实训方式、方法与手段护理学基础实训教学，改变以往“演示模拟练习指导”传统的教学模式，探索出“教学录象提出问题教师演示学生讨论学生回示教师、学生一起点评分组练习考核比赛总结”新的实训教学模式。在新
5、的实训教学模式实施过程中，注重学生能力的培养。 每一组分配一名教师负责学生的操作练习。要求在每次课上， 每位学生必须至少做一次操作练习。八、与其它教学环节的关系为进入临床实习奠定坚实的基础。九、考核方式及成绩评定实训考核采用阶段技能考核（占操作总成绩的20%）、实训结束后技能考核（占操作总成绩的80%）方式，抽签定项目， 模拟操作，满分 100 分，70 分及格。十、实训指导书和主要参考资料1. 指导书护理学基础操作指导2. 主要参考资料1. 基础护理技术 / 李晓松主编 . 北京：人民卫生出版社 ,2005.12. 护理学基础 / 徐小兰主编 . 北京：高等教育出版社 ,2004.13. 护理学基础 / 李晓松主编 . 北京：人民卫生出版社 ,2008.9