四川省剑阁县鹤龄中学七年级语文上册《济南的冬天》同步练习6新人教版.docx

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1、济南的冬天同步练习6(建议安排2 课时) 学法导引 本文是著名作家老舍写的一篇很有人情味的散文。文中抓住济南冬天“温晴”的特点,从山、水、城等角度描绘了“济南冬天”得天独厚的美妙景致,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。在学习中, 要在反复朗读的基础上,把握作者笔下济南冬天的主要特点,并学习作者怎样抓住景物的特征展开细致的描写、怎样在景物描写中融入自己的情感的写法。同时, 学会品味优美的语言,并注意领会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用。 典题例析 例题:结合语境解释下面句中加点的词语。( 1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。响亮:( 2)因为有这样慈善 的

2、天气,干啥还希望别的呢!慈善:解析:本题考查理解词语的语境意义。所谓“语境” ,就是指对词语影响最直接的上下词语、上下句子等语言环境。这种语言环境是由词义、词的搭配、前后照应、立意、文体等因素构成的。有时,还与词语的感情色彩是否起变化有关。所以,解释时要注意前言后语,结合上下文仔细辨识,就可得出正确答案。参考答案:( 1)指天非常晴,阳光十分强烈。“响”有“非常” 、“十分”的意味。( 2)指气候温和,合乎心意。 课时训练 训练一一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。1、济南真得算个宝地。 ( j ìj í j)2、暖 和安适地睡着( zh 

3、5;o zhu ózhe )3、好像日本看护妇( kn k àn)4、那点薄雪好像忽然害了羞(bó b áo b ò)二、填空题:11、济南的冬天一文的作者,原名,字,北京人。他是我国代著名的、。主要作品有小说、,话剧、等。2、全文围绕济南的冬天的特点来写。文章第1 自然段先用的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景分别写了: 阳光朗照下的山, 突出其的特点;的山,突出其;,突出其;二是济南冬天的水,着眼于表现其的特点。3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,

4、为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,三、 理解下面语句,回答括号中的问题。1、济南的冬天是没有风声的。(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2、就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气 !(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:训练二一、阅读下文,回答问题。古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 A 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且

5、那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B 看吧,由澄 清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮, 那么蓝汪汪的, 整个的是块空灵的蓝水晶。 这块水晶里, 包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。1、给文中加点字注音。水藻()贮蓄()()长枝()澄清()2、第段的描写对象是,其特征是。3、第段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:4、“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是25、划线句A 采用了的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是:。6 、划线句B 是 一个比喻句,其本体是,喻体是。你能否从语段

6、中再找出其他的比喻句?(至少一例)如:7、这两段文字表现了济南冬天的特点。二、阅读下面文字,完成后面的问题。白马湖之冬(节选)夏丏尊在我过去四十余年的生涯中, 冬的情味尝得最深刻的, 要算十年前初移居白马湖的时候了。那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削 ,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最少的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至夜深。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜。我

7、于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拨 划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。现在白马湖到处都是树木了, 当时一株树木都未种。 月亮与太阳都是整个儿的, 从上山起直要照到下山为止,太阳好的时候。要是不刮风,那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日, 甚至于吃午饭也在屋外, 像夏天的晚饭一样, 日光晒到哪里, 就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅凳进入室中,急急把门关上。在日常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。下雪原是我所不憎 厌

8、的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味, 几乎都从风来。 白马湖的所以多风, 可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山, 而北首却有一个半里阔的空隙, 好似故意张了袋口欢迎风来的样子。 白马湖的山水和普通的风景地相差不远, 惟有风却与别的地方不同。 风的多和大, 凡是那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别。8、给下列词语中加点字注音。尖削()澎湃()()拨划()憎厌()9、选文第段中再现了风的哪些特点?举例说明。答:310、选文中哪句话写

9、出了作者只写白马湖冬天的风的原因?答:11、白马湖多风的原因是什么?答:12、虽然白马湖的冬天寒风呼啸,但是在作者眼中,它却有不少的情趣,你能否从选文中找出适当的语句加以说明?答:济南的冬天训练一一 .1.j 2.zhe 3.kn 4.báo二 .1. 老舍舒庆春舍予现代作家戏剧家四世同堂 、骆驼祥子、茶馆、龙须沟 2.温晴对比暖和安适薄雪覆盖下秀美 城外远山淡雅 暖、清、绿、亮 3.尊严就是翱翔三 1. 不可以。因为若去掉不合实际,济南并没有 令人战栗的呼啸的北风。2. 这里采用拟人的修辞手法,写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱,流露出作者的爱怜之情。济南的冬天训练二1.z o zh

10、ùx ùch áng ch éng 2.济南的冬水暖、清、绿、亮3.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。4.形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛。 5.拟人 蓬勃的生机6.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略。 7.温晴 8.xi op éng p ài bz ng 9.风多:“那里的风差不多日日有的”;风大:“呼呼作响,好象虎吼” “风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入。” 10. 白马湖的山水和普通的风景地相差不远,惟有风却与别的地方不同。11.那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙。12. 如第二段中提到“松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想”就体现了这一点。4

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