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1、2021/3/10,1,讲解：XX,神奇的水,2021/3/10,讲解：XX,2,水是不是能沿着所有的物品移动呢？,报纸,纸巾,塑料直尺,粗铁丝,筷子,2021/3/10,讲解：XX,3,活动1：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？,注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“”。,2021/3/10,讲解：XX,4,实验要求：,1.依次把纸巾、报纸、报塑料底部垂直放入水中十秒钟，观察水是否向上“爬”，并做好记录。2.明确分工，操作员、记录员、观察员各自做好本职工作，注意安全与卫生。,2021/3/10,讲解：XX,5,活动1：研究水能沿着哪些物体向上“爬”？,注意
2、：在能使水向上“爬”的物体下面打“”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“”。,2021/3/10,讲解：XX,6,活动一：研究水能沿着哪些物体向“爬”？,注意：在能使水向上“爬”的物体下面打“”，在不能使水向上“爬”的物体下面打“”,2021/3/10,讲解：XX,7,活动二：水在哪些物体上会向四周扩散,实验步骤同上！,注意：在能使水向四周扩散物体下面打“”，在不能使水向四周扩散物体下面打“”。,2021/3/10,讲解：XX,8,哪些物品能让水上升或扩散？,哪些物品不能让水上升或扩散？,能让水向上“爬”或向四周扩散的物品摸起来 和看起來有什么不同？,2021/3/10,讲解：XX,9,能让水向上“爬”或向四周扩散的物品共同的特征？,毛巾、报纸、纸巾都有小孔或缝隙。,2021/3/10,讲解：XX,10,水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做毛细现象。,2021/3/10,讲解：XX,11,同学们 再见,平昌县坦溪小学,李海制作,2021/3/10,12,感谢您的阅读收藏，谢谢！,