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1、第 11 课 建立超级链接第二课时教学目标：1. 了解并掌握在网页中创建一般超级链接的基本操作方法。2. 会创建一般的超级链接到书签、其他网页和相关网站。3. 学会与人合作的方法和策略。教学重点：了解并掌握在网页中创建一般超级链接的基本操作方法。教学难点：理解并掌握在网页中使用书签的操作过程。教具准备：网站范例教学过程：教学过程教师活动学生活动设计意图1.提问：学生回答提问一、导什么是超级链接？入：创设情2.出示网页范例 （网页顶端插观看、感受书签的优境，提出探入书签作品）势操作感知究任务3. 小结：在网页中某一个特定段落的位置上插入一个书签，编辑试点击书签，快速找网页时通过创建此书签的链接，
2、可到特定段落。以使浏览者能迅速找到这个特定的段落。二、认（一）使用书签分组操作：演示识书签，了1. 演示并讲解操作4：在“三1. 插入书签“ a”。解插入书峡工程”网页顶端插入书签“a”。分组合作签方法1三、学生练习2.提问： 通过书签， 我们可以2.尝试在“三峡工快速找到特定的段落，还能不能很程”底端文字上，创建顶快返回到顶端书签的位置呢？端“ a”位置的链接。（二）创建与其他网页的超级链接1. 出示网页范例 （一般超级链接作品）2. 同学们在思考一下网页间学生根据刚刚浏览的链接有什么特点，我们应当如何的网页指出链接的载体设置网页间的链接。和被链接的目标。网页间的链接一般都是成对出学生思考，
3、并尝试回现，一个网页链接对应着另一个网答页的“返回”链接。1.分组学习：操作 6，在“经典工程” 网页根据教材，分组合作中创建与“都江堰”网页的超级链学习在网页中创建与其分组合作接：他网页的超级链接2讲解演示：选中“都江堰”单击“超链接”工具按钮选择文件与 Web页确定保存网页，在浏览视图中浏览网页，当鼠标移动到“中国水利工程”文字上时变成小手，单击后跳转到“中国水利工程”页面上。布置任务：利用上面的方法在中国水利工程页面上设置“返回主页”的超链接。布置任务：在“资料来源”网页中创建与“中华人民共和国水利部”网站的超级链接。试一试，分别创建“经典工程”网页与“宁夏古灌渠” 、“三峡工程”分组合作网页的超级链接思考：插入书签和创建超级链接的区别和联系？根据汇报进行小结：根据上面学习的知识设置网站的其它链接。1.各小组公正评价展示、评价、交流四、展示作1.评选优秀作品合组伙伴作品品2.汇报、展示2.展示、汇报3.评价、交流总结五、小结小结本节学习的知识学生小结建立超级链接使用书签：板书单击“插入”书签书签名称确定选中文字右击“插入超链接”“本文档中的位置”选中书签确定3创建超级链接：选中文字单击“超链接”工具按钮选择文件与Web页确定（其它网页）双击“文件夹列表”中网页选中文字单击“超链接”图标输入网址确定（相关网站）4