《窗边的小豆豆》读后感700字.docx

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1、窗边的小豆豆读后感700 字 窗边的小豆豆读后感700 字 1 梦幻学校一直在想像中有一所 梦幻学校终于在窗边的小豆豆中找到啦!巴学园真是太好了,新奇的电车教室; 可以先上自己喜欢的课程, 不喜欢的课可以放在最后 上;如果上午把课都上玩了,下午还可以到外面去散散步;而且每天 的便当里都有“山的味道”和“海的味道”巴学园的老师从来没有教过学生什么“走路要整整齐齐排成一列”,“在电车里要肃静”但是每个学生在生活中都养成了一些良好的品德和作风, 例如:尽 量不给人家添麻烦,看到有不干静的地方就应该主动去打扫等等。 “第 一次野营”去土肥温泉野营小豆豆和同学们第一次体验自己买菜做饭 的甘苦。我要看看雄

2、伟的鸟巢,看看绚丽多彩的水立方。把向往的一 切都收入镜头,让你看看。 买一块树皮早上咬一咬,如果苦就是生病了,如果不苦就没有生病,只要两毛钱就可以买一块树皮! ”有一些 人把那个哥哥围了起来,小豆豆也去看热闹,那个哥哥说: “这位大 叔呀要不要试一试呀咬一咬看”那个大叔咬过后说: “好像好像 好像有点苦”大叔你生病了,但是不是很严重,那个哥哥说,这位奶 奶你要不要试一试呀,那个奶奶咔嚓一声咬了一口,那个哥哥又问:“怎么样苦不苦?”那位奶奶说: “一点都不苦!”太好了奶奶您没生病!小豆豆想:“如果我咬一下树皮会怎么样呢?”小豆豆不敢对哥哥 想试一下,就问那个哥哥:“请问我放学的时候你还在么?”

3、那个哥 哥说:“在呀!”小豆豆已经迟到了,她想问问校长先生可不可以借她两毛钱,下课了小豆豆跑进了校长办公室,小豆豆说: “校长先生我可以借你两毛钱么?”校长先生说: “可以呀你要用它做什么?”我 要用它来买树皮咬一咬就可以 知道有没有生病。 哦是么可以呀, 但是 要记得给老师咬一咬哦, 好的小豆豆答应了, 后来小豆豆来到了车站 买了一块树皮,咬了一口不觉得苦,小豆豆开心的说: “我很健康”, 终于实现了这个小心愿。好了今天我就给大家分享到这里了,希望你们也会喜欢上这本书。 窗边的小豆豆读后感700 字 4 窗边的小豆豆这是作者 黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被退学了

4、, 一个全新的学校巴学园接受了她。 巴学 园是一个与众不同的学校。 巴学园的教室: 一个个废弃不用的电车车厢。巴学园的校长:第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停 地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。巴学园的午 餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:大家都带了海的味道' 和 山的味道' 来了吗?海的味道、 山的味道原来是校长不想让小朋友 们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;巴学园的教育方法:自己 从喜欢的课程开始学起。 巴学园的运动会:能够自己策划稀奇古怪的 项目让每个孩子都能发挥特长。巴学园的活动:上午,如果把课程都学完了, 下午大家就集体出去散步学习地理和

5、自然; 夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营, 听校长讲旅行故事巴学园里的一切新鲜动人的场景 多么令人羡慕。小豆豆在巴学园里自由自在、 无拘无束。没有师生之分, 无论老师、 学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束。或 许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、 想象力等的要求远远超过了对知识的要求。 但我觉得这是许多孩子的 心声。作者丝毫不采用理性话的语言,因为这样会失去童趣在字里行间 流露孩子的思想和那种单纯直白的语言, 给予读者更为深刻的启迪和 感触。读了这本小说后,我想生活中的我一定能得到父母、老师细心 地呵护,能像小豆豆在巴学园里一样快乐地长大。 窗边的小豆

6、豆读后感700 字 5 窗边的小豆豆是日本著名 作家黑柳彻子写的。 这是她小时候的一段亲身经历的故事。 书中的主 人公小豆豆是调皮的小孩, 被原来的小学开除后来到巴学园, 在小林 校长的教育下,小豆豆成为了一个好小孩。我觉得书中的小豆豆把书桌的盖子多次打开、 盖上,是想搞清楚书 桌与自己家桌子抽屉的区别,对世界充满了好奇 ; 她站在窗边喜欢与 宣传艺人、屋檐下的燕子打招呼,充满了童趣。可她的这些行为却被老师认为是影响其他学生学习的坏毛病, 要求她退学, 我为小豆豆感 到委屈。不幸中的万幸,小豆豆走进了快乐的巴学园。在快乐的巴学 园和蔼可亲的校长先生、电车教室、 “海的味道、山的味道”的午餐、

7、和小豆豆一样充满了梦想的同学、 特别的上课方式吸引着小豆豆。 在 巴学园小豆豆渡过了一个快乐的 '童年。当我看到书中小林先生的一 句话“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质, 所以,我们要早早的发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩 子们培养成富有个性的人。 ”,我为小豆豆感到高兴,有了这样的好校 长,谁不想好好学习呢 ?我们小朋友是天真无邪的,我们对世界充满 了美好愿望,只要正确引导,我们都会成为国家的栋梁之材。为此, 我想到了我们学校开办的很多兴趣班, 用来增加我们的课外知识, 丰富我们的课外生活; 当我们在老师的指导下完成了一件件作品:用铁丝做的小人扇子,把小电器拆

8、开又装上的过程,让我们感到很开心。 记得有一次,上工艺兴趣班时,蔡老师让我们用铁丝做扇子,蔡老师 给我们示范了一遍,可我还是不太明白,在位子上绕来绕去,也绕不 出个扇子的样子。蔡老师看见了,过来耐心地教我,我慢慢明白了, 原来是先做好框架,再绕着框架。最后,我一看自已做的铁扇子真像西游记里面铁扇公主的巴蕉扇。 开心使我们有了学习的兴趣, 开心使 我们的潜能得到了发挥。你看,我们的学校不就是又一个巴学园吗 !快来吧,和我一起走进小豆豆的世界,去参加巴学园的运动会, 去听一听“旱田”老师的课。窗边的小豆豆读后感700 字 6 在空闲的时间里,我读了这本书,给我留下的深刻的印象。我喜欢这本书,因为这

9、本书有时给我带来欢声, 有时给我带来感动, 在书中展现一个天真无邪的小姑娘的种种事情,它被称为 21 世纪最 有影响的书之一。书中主要内容是讲了作者黑柳彻子也就是文中主人公小豆豆从一 个一般眼里“怪怪”孩子成长为一个大家都能接受的孩子的过程。小豆豆上小学一年级是因老在上课时做一些怪怪的事情, 结果退学了。后来她来到了巴学园, 巴学园的教室全是电车教室,排列在场地上,大门是一棵大树,巴学园的校长小林先生也非常不同,每当吃饭 的时候,大家都要唱“好好嚼哦,把吃的东西,嚼哦,嚼哦,嚼 哦,把吃的东西这首饭前歌是根据有名的划船歌划啊,划啊,划起你的小船。轻轻地顺着小溪流,啦,啦,啦,啦啦啦,啦 啦啦,

10、啦啦啦,生活像梦一样美好”编写出来的,在饭前还有一项运 动,那就是每人每天讲一个故事,有一次,有一个男孩,他无论如何 也不想说,因为“我没什么好说的,什么话也没有。 ”“那么我们编一个吧。”“编一个”那个男孩说“我早晨起床了”然后呢,妈妈叫我快刷牙我就刷牙了,但是校长还是给了他热烈的掌声, 后来还有人说“一 只青蛙向侧跳,在向侧跳反复这样的说,最后:“好了,下雨了。”巴学园游戏室也和其它的学校不一样, 同学们都脱的赤裸裸的, 好 像洗澡一样, 校长小林先生的目的是让一些身体上有疾病的同学更好 的找到自己的自尊。学院学习,可以随时按自己的心情随便找座位坐, 可以从自己喜欢的科目开始学习。 而且巴

11、学园还经常去野外旅行, 野 炊,让同学们与大自然亲密接触, 在运动会上, 巴学园发的不是文具, 不是玩具, 而是各种各样的蔬菜, 因为这些菜可以回家让家长做成菜 大家吃,吃到自己努力得来的食物,会让大家感到十分自豪,非常有 成就感。巴学园的校长小林先生非常和蔼和亲, 他把自己的学生都看做自己的孩子, 自己的朋友和自己的同事, 他把自己所有的经历都放在这群可爱的孩子身上。 虽然巴学园在一场战争中被夷为平地, 可是 它对小豆豆和其它孩子的影响是非常大的黑柳彻子, 这个小时一年级就退学后成为了日本著名作家, 著名电 视台主持人, 联合国儿童基金会亲善大使得人, 是巴学园给她了一段美好的时光, 给她奠定了她辉煌的一生。 我相信每个人都能在这本书 中找到自己阳光灿烂的美好童年。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作- 独家原创7 / 6

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