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1、_城关区上沟小学“小手拉大手，共建文明城” 实施方案一、指导思想：为有力推进文明城市创建工作和未成年人思想道德建设工作，我们响应城关区委、区政府决定在全区实施“小手拉大手·共建文明城 兰州市城关区文明一家人工程”的号召，充分发挥学校、家庭和广大学生在巩固和提升兰州精神文明建设中的特殊作用，共同提高市民城市意识、 提升文明素质， 打造魅力新兰州。我校实行“小手拉大手·共建文明城文明一家人”主题教育活动，促使我校学生在严格遵守中小学生日常行为规范 、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上， 把教育活动延伸到家庭和社会，实现 “教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个
2、社会 ”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。二、活动目标1、净化美化校园环境。通过活动，进一步培养学生自觉养成文明礼貌用语、 文明言行举止、 自觉维护校园环境及校园秩序的良好习惯，着力营造“生态校园”、“书香校园、”“幸福校园”氛围。2、以“小手拉大手”形式，带动一个家庭，影响一个社区。要通过学生、学校来教育影响家庭，带动家庭成员做文明事，做文明人。三、组织机构精品资料_组长：王华宗（校长）副组长：刘蓉（副校长）成员：大队辅导员、各班主任四、活动安排（一）学校由少先队牵头拟订此举办 “小手拉大手， 共创文明卫生城 ”的活动方案和启动仪式。（二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。通过
3、思想品德课、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照中小学生日常行为规范要求，不断修正不良行为，完善自我。加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。（三）利用各类载体开展活动。 开展一次主题班队教育活动，征集一句文明格言、 组织一次文明事迹征集活动、 组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动、 把“小手拉大手， 共创文明卫生城” 教育实践活动引向深入。（四）开展 “ 小手拉大手 ” 建设文明卫生家庭系列活动。 一是学校印发 “ 小手拉大手， 共创卫生城 ” 活动 给家长倡议书，由学生带回家，
4、将文明和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则， 改正不良习惯； 二是开好 “ 少先队员向家长捎句话 ”文明行动主题班队会， 引导、组织我校少先队员与家长一起学习文明公约， 增强文明意识，养成文明习惯，与家长 “手精品资料_拉手 ”共建文明家庭； 三是开展一次 “ 小手拉大手， 共创文明城亲子活动 ”，组织广大学生和家长利用双休日时间， 共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，解决 “随地吐痰、随地扔垃圾、随手涂画 ” 等问题，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、 家庭，实现共做文明人， 共创文明城的目标。（五）组织成立 “ 卫生小卫士行动队 ”，设立文明监督岗，组织
5、学生走上街头、走进社区、深入楼院，对市民不文明行为进行劝导并积极组织开展各类义务劳动和志愿服务活动。 重点监督学生家长、群众的八种不文明行为：一是随地吐痰，影响公共场所卫生；二是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾；三是语言粗鲁，公共场所吵架、围观事故现场；四是不注重自身形象，衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺；五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物；六是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息； 七是不遵守交通规则， 闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏； 八是制造城市 “ 牛皮癣 ” ，乱贴乱画、乱发广告等不良行为。（六）组织进行“小手拉大手 共建文明城兰州市城关区文明一家人
6、”工程，做到抓主抓重，凸显亮点特色，形成品牌引领，将重点实施“十大公益行动”，具体为：（一）“小手拉大手，节日一家亲”行动（二）“小手拉大手，经典共分享”行动（三）“小手拉大手，爱心暖城关”行动。精品资料_（四）“小手拉大手，低碳环保行”行动（五）“小手拉大手，创城比贡献”行动（六）“小手拉大手，文明安全行”行动（七）“小手拉大手，植树绿家园”行动（八）“小手拉大手，保护母亲河”行动（九）“小手拉大手，文明 SHOW 出来”行动（十）“小手拉大手，道德润心田”行动五、活动步骤1、广泛宣传，营造气氛。充分发挥学校的教育优势，动员全校学生积极参与到“小手拉大手，共创文明城”活动中来，以自己的实际行
7、动来“小手拉大手，共创文明城”创建舒适的学习、工作环境。充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长为孩子做好榜样工作。发挥学校信息平台的优势，让家长了解“小手拉大手，共创文明城”活动的意义，积极参与到活动中来。学校利用宣传栏、黑板报、手抄报、周一升旗仪式讲话、 班会、中队会等多种方式，营造积极参与、共同创建文明城的浓厚氛围。2、立足自身，解决问题。学校做好“门前三包”工作，落实卫生责任区， 做好每天两清扫一保洁工作。值周领导和少先队值日生做好检查、督促工作，并在每周进行评比。坚持每周五大扫除制度，使班级卫生和环境区卫生不留死角。各班级开展美化班级活动，创建舒适环境。3、党员、领导带头，人人参与，美化
8、周围环境。我校党员、精品资料_团员、教师、学生将利用双休日时间到周围社区进行义务劳动，清扫垃圾和捡拾塑料袋，美化身边的环境，为“小手拉大手，共创文明城”活动出力添彩。4、及时宣传。做好宣传报道工作，对在此次活动中涌现出的先进事例和优秀个人，学校要大力宣传。对班级好的做法，要及时总结。整治卫生，人人参与，家家受益。让我们行动起来，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的“家园”打扮得更加整洁、干净、美丽！六、总结、评奖全校开展板报展评活动，让学生们将在“小手拉大手，清洁环保一起走”活动中涌现出来的好人好事、活动实例、感受等用板报形式展示出来。由学校集中进行评比。1、评选“清洁环保之星”；2、评选“手拉手和谐家庭奖”；精品资料_Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考！精品资料