竞选五好学生演讲稿(3篇).doc

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1、竞选五好学生演讲稿(3篇)竞选五好学生演讲稿1敬爱的老师亲爱的同学:你们好!我们班上举行了一个活动竞选“五好”学生。平时的我,比较内向,想借此机会去挑战一下自己的内心。但这个“五好”学生也不是想得到就得到的,必须要做到这五个要求:第一读好书,弟二说话好,第三,写字好,第四说好话,第五行好事。但是我觉得这些,我到属于中等阶段。我要努力的去进步,得到更好的成绩。为了有更好的成绩,以前我也有努力过,记得一年级,那是我刚刚从老家上来清流读书。不像别的孩子幼儿园就来这儿上学,乡下的教育质量没有比这儿好,我的字迹写得不如这里的孩子。但是我一直努力地去提升。就这样,每次我要完成老师布置的家庭作业,还要用课余

2、的时间来练练字,每天至少要练100个字。我的字迹有所提升,老师说我的字写的越来越好看了。直是努力是没有白费的,越努力,越优秀。加油!可到了二年级,我的语文老师还是和一年级时同一个老师。可他说我的字写的越来越丑了,听到这句话时,我的心都碎了,我更加努力地用自己的课外时间来练字,每天至少要练到200字就这样日复一日,年复一年,我的字也再也不会下降了,现在能写出这样好的字,就是因为我当初的努力。我想争取这个“五好”学生。有些做不好的地方,我也会像以前那样,用自己的课外时间来给它补充。争取让自己变得更好。希望老师,同学们能够支持我,去当这个“五好”学生。竞选五好学生演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大

3、家好!“宇揽乾坤,墨绘芳华!”这是老师在微信公众号上推送我的.狼王梦阅读体会的电子稿上面的一句评语。它一直鼓励着我前行,伴随着我成长。做什么事情,一定要向最好前行。而这次,我也要抓住这个“五好”学生”,与我班上的同学竞争。自从在20xx年届的校运会,我一个项目也没有名次,我的心情十分失落,做什么事都心不在焉的,这次我能必须要拿下这个“五好”学生”才能平衡我的心情,平衡我的成绩。我写的字清秀,每次写字课,我一直都是,用我最好的字,写给大家看的,。刚好有一句话叫做:“自己的花是给别人看的。”那自己的字也是给别人看的吧!我上课是认真的,两手平放,腰背挺直,很少做小动作,要把自己最认真的一面展示给别人

4、看,而不是像一些人一样,做着小动作,还捞别人讲话。我的读书声音非常不错,每次早读课我读的声音非常想亮,非常入声,把自己的声音都读给别人听。别人的东西掉了,我便会帮他捡起来,或者是跟他说一声,有人扫地逃跑了,我会帮他扫,不让咱们星期三的人被扣分每次我回家都会与老师敬礼说:“老师再见!”来了学校我会说:“老师好!”我唯一擅长的是画画,作品一直被拿去展示,六一儿童节">儿童节">六一儿童节的一张画,我还得到了一等奖,也许我的性格内向,其实与我同桌过的,都知道我是一个开朗、活泼的小男孩。同学们,老师们,我信心十分的对你们说,请投我一票,谢谢大家!竞选五好学生演讲稿3亲爱

5、的同学、老师们:大家好,众所周知,三月是雷锋月,我们班进行了“五好”学生的评选,我想竞选“五好”学生。“五好”指的就是:读好书,写好字,行好事,做好人,说好话。这“五好”,我都做得不错,虽然说我不是班上最优秀的,但我每天都在向最优秀的同学学习。我虽然不敢说自己的读书声是班上最响亮的,但我敢说,我每次朗诵时的声音都是发自内心的,我的口读书时,我的心,也在默默地读。在字的这一方面,我有足够的信心,因为,我从小学二年级开始一直练到五年级,两年毛笔,两年硬笔,只要我足够认真的写,我就能把字写得漂漂亮亮的。我做事认认真真,不会三心二意,更不会为了节省时间,一次性把好几件事一起做了。因为我知道,三心二意做事,不可能做好。我做人坦坦荡荡,从不贪小便宜,捡到的东西,我永远都是第一时间交给老师。因为我知道,不是我的东西,我就不能占为己有。最近我也不会说粗话、脏话了,因为我知道那是很不礼貌的,虽然平时还会忍不住说几句,但我都在尽量的克制。竭尽全力,让自己变成更优秀的我,争取当个优秀的“五好”学生。谢谢老师同学们。

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