中学学年第一学期工作计划.doc

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1、-范文最新推荐- 中学学年第一学期工作计划 中学学年第一学期工作计划 一、指导思想以邓小平“三个面向”的教育理论和江泽民同志“三个代表”主要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。加强教师队伍的建设,切实提高教师队伍的整体素质。德育工作坚持以法制教育为主线,以日常行为规范为抓手,以丰富的校园文化活动为载体,以队伍建设为基础,营造有利于学生成长的人文环境,抓住我校被评为首批“安全文明校园”,省首批基础教育未成年人思想道德建设实验学校这个契机,大力开展德育课题研究工作,使我德育工作更上一个台阶。教学质量是学校的生命线,要把教学工作摆在主要位置,

2、要加大教学管理和研究的力度,重点抓好教风和教法,学风和学法的改进和提高,抓好科组建设,实现教学质量有较大幅度的提高,继续完善校园的基本建设,改善办学条件。力争把十中建设成为师资一流,管理一流,质量一流,环境一流的学校而努力。 二、德育工作(一)、加强德育队伍建设。1、加强对中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见等文件精神的学习,切实提高对“育人为本,以德为先”的认识。2、继续加强班主任队伍建设,利用班主任会议时间加强德育理论学习, “引进来,走出去“,通过专家讲座,实地考察等多种形式,提高班主任的理论水平和业务能力。3、 进一步完善和实施“班主任工作考核条例”,健全有效的考核与ji励机

3、制,充分调动班主任的工作积极性,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识,推进学校德育队伍的管理与建设。4、 开展班主任基本功大赛(如班会课评比、课件评比等),搭建班主任风采展示舞台。5、 加强年级领导,充分发挥年级组的教育功能,定期召开年级工作会议,针对各年级的具体情况,集思广益,加强学生德育工作。 6、定期召开德育工作经验交流会,总结3至5位有理念、有操作、工作出色的年级组长及班主任的经验,择时进行经验交流,切实提高德育队伍的工作能力和水平。(二)、坚持不懈地加强对学生的日常行为规范教育。1、在强化行为规范教育的基础上,确定阶段性重点,从细节着手,抓细抓实。重点抓好课堂

4、纪律,课间文明休息、课前准备、文明集队(升旗仪式)和环境卫生。各级组根据自身实际情况抓落实,德育处落实检查评比工作。各阶段具体内容如下(初定):1)、(1-3周):课间文明休息,课前准备,课堂纪律。2)、(4-6周):文明集队,升旗仪式,课间操。3)、(7-9周):文明礼貌,良好卫生习惯。4)、(10周): 考前考风考纪教育。2、进一步健全值周、值勤制度,加强评比,提高值周值勤质量。继续加强进校文明礼貌、尊师守纪等教育。3、对行为规范较差的学生采取相应措施,如各级组利用自习、体锻、第二课堂进行纪律教育等,保证学校良好的教学秩序。 (三)、加强级组及班级建设。1、确立班级奋斗目标,制定班级计划。

5、2、设计好每一次主题班队会课。3、重视对学生的法制教育,每学期至少有三次班队课是法制教育内容,如专题讲座,专家讲法,知识竞赛等,各班可根据自己的情况设定法制宣传角,定期学期末要上交一份400字左右的小结或案例,总结班级开展法制教育的情况或开展法制教育后收得成效的案例(指能体现学生的法律意识有提高的例子)。4、注重培养班干部,定期召开班干部工作会议,建立班干部谈话制度。5、积极开展家访活动,初一对新生要进行普访。做到“早、勤、诚、精、实”,使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用。 各班可根据情况设定家校联系本,定期向家长反馈该生在学校的各种表现,并认真听取家长的意见和建议。6、重视班容

6、班貌的布置以及班级环境卫生的保持,使同学们建立良好的审美及卫生意识。7、把创建优秀班集体作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,经常开展形式多样,生动活泼的团队活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、规范化。 (四)、大力开展学校心理健康教育工作。1、建立心理咨询小组,按照规定标准重新装修心理咨询室,并定期开放,实施与完善学校心理咨询与辅导,建立学生心理档案,提高学生的心理素质。2、与佛山市第一人民医院心理咨询科达成合作,由张虹桥医生定期到我校开诊,

7、协助我们共同做好心理辅导工作,并帮助我们培训老师。3、在学生中成立心理健康宣传小组,定期出板报,宣传健康知识。4、继续坚持不懈地开展省级心理课题的研究工作。 (五)、加强与社区共建学校的联系,努力构建德育三结合网络,形成学校德育工作的合力。 1、派出所干警与重点问题学生结对子,定期召开学校、派出所、家长、班主任、德育导师共同参加的重点问题学生帮教联席会。 中学年度工作计划指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及十六大和十六届四中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、和谐兴校”的办学理念,以科学发展观统领学校改革,更新教育观念,加大教研力度,提高教育教学质量,促进学校工

8、作全面发展;加快新七中建设进程,创建宜昌市名牌学校,开创我校教育事业的新纪元。 主要工作及措施: 一、党建工作 加强学校党建工作,充分发挥党员干部的先锋模范作用和战斗堡垒作用。 1、认真贯彻十六大和十六届四中全会精神,在党员干部中巩固党员先进性教育活动的成果,在学校党总支的领导下,带动全体师生员工,促进各项工作发展。2、建立党员干部的廉政档案,落实党风廉政责任制,加强党政领导班子的能力建设,改进工作作风,提高领导艺术水平和办事效率,塑造良好的党员干部形象。 3、加强党组织建设,不断壮大党员队伍,本学期要有计划、有目的地发展先进教工为入党培养对象,积极而慎重地发展新党员。 4、依照法律法规和纠风

9、政策,推行校务公开、严格执行上级教育主管部门制定的“一费制”收费标准和上级规定的收支两条线、坚持学校财务公开制度;坚持民主集中制,定期召开民主生活会,充分发挥工会和教代会的作用,使各项工作均接受监督。 5、团结各民主党派,增强统战工作意识,开展定期听取意见、定期通报情况等活动,支持各民主党派开展各项有益于身心健康的活动。 二、德育工作 全面贯彻落实党中央、国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见,努力实施德育现代化,顺应社会发展,紧扣时代脉搏,改进德育方法,培养一支觉悟高、勤学习、业务精,富有进取精神的现代型的教师队伍,形成全员育人、全程育人的良好机制,提高德育实效。 (一)加

10、强学习教育,提高师德修养 1、立足学校实际,开展教育活动。本学期结合以公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范为政治学习的重点,联系学校实际,继续开展“学习郑琦、敬业爱生”的师德学习教育活动,弘扬我校教师勤奋进取的优良师风,增强教师的政治责任感和历史使命感。 2、加强职业道德教育,塑造良好师表形象。依照宜昌市中小学教师职业道德考核细则,认真查找个人在职业道德建设方面存在的问题,纯洁我校教育行风;严禁体罚或变相体罚学生,充分利用家长学校作用,争取家长配合学校做好学生的教育工作;坚决制止乱收费和私办辅导班等有损教师声誉的不良行为;坚持对师德师风进行学生问卷调查制度,进一步推进教师职业道德建设,

11、塑造良好师表形象。 3、加强继续教育,提高综合素质。鼓励教师积极参加继续教育,促进教师掌握现代教育理论,转变教育教学观念,提高运用现代教育技术和开展创新教育实践的能力;加强骨干教师队伍建设和青年教师培养,避免骨干教师断层的现象;培养更多的科研型、学者型的教师,打造一支高素质的教师队伍。 (二)创造育人环境,提高德育实效 1、牢固树立“安全第一”的思想。全体教职员工要认真学习和落实上级部门有关安全工作的法规条文,加强学校消防工作,做好学校防雷设施的安装、检测和整改工作,严格执行关于加强全市中小学校舍工程建设管理的规定,完善安全工作制度和工作网络,形成全员抓安全的工作机制,确保师生人身和学校财产安

12、全。 2、有计划有步骤地开展各种教育活动。利用重大纪念日开展主题教育活动和丰富多彩的校园文化活动,大力弘扬“爱国守法、明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的道德规范,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;倡导人文精神,让学生体验到教师的关爱,校园的温暖,受到实实在在的思想教育;发挥法制副校长的作用,增强学生的法制意识,引导学生健康上网,预防学生违法犯罪。 3、注重育人环境建设。以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为延伸,通过家长学校、家校联系卡、家访、家长开放日等形式,加强家校的沟通,努力争取家长对学校工作的理解和支持,积极营造良好的育人环境,培养学生的公民意识和社会责任感;拓宽

13、育人渠道,使全体教职工全员齐抓共管,校内,要把德育和学科教学结合起来;校外,要加强社会教育、家庭教育的工作力度,联系街道社区参与学校教育工作,避免管理盲点,提高“三结合”教育的效果;利用宣传栏、校园广播和校园网等形式,努力营造“绿化、美化、净化、艺术化、教育化、人文化”校园环境,充分开发校园环境的教育功能,使学生潜移默化地受到教育和熏陶。 中学学年工作计划安图县亮兵中学二00八年工作计划 二00八年亮兵中学工作以党的十七大精神为指针,全面落实县教学工作会议精神,以县政府教育督导室二00八年工作计划为指导,切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础,深化学校教育教学改革,不

14、断地提高学生的综合素质,以大教育观为统领,结合学校的实际状况,努力抓好学校的各项工作,促进学校教育教学质量的提高,办人民满意学校。 一、坚持以德育工作为首要,认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。 德育工作的整体思路是:认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动,扎实开展教师评价工作;进一步加强德育工作的针对性和时效性,深入研究学生的思想状态和心理需求,积极开展各种德育系列活动,培养有思想有理想的学生。 (一)师德建设:(具体负责实施人:刘晓辉) 1、建立以校长为组长的师德建设工作小组,进一步完善修订师德建设各种制度,组织制定实施师德建设工作方案。 2、开展教师师德学习

15、活动,间周安排集中学习,集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动,通过自荐、推荐的方式,民主评选校内师德先进,在教师身边树立学习典型。 3、根据学校的实际,制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范,要求教师严格按照规范要求来严格要求自己,努力提高教师职业道德规范。 4、对照师德规范找差距,采取师德问卷和征求意见等办法,要求教师在教育教学工作中反思自己的行为,写出反思和体会,学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。 5、采取多种形式开展教师评价活动,广泛的征求学生、家长和社会的意见和建议,评价方法做到科学规范,评价过程和结果力求公开、公正和公平,不断地提高教师的职业道德水准,为

16、办好人民满意学校打下坚实的基础。 6、在教育教学过程中,教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育,培养有思想有理想的学生”这一主题,营造教师敬业、乐业的氛围。 (二)学生德育:(具体负责人:刘晓辉) 1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地,寓德育教育于课堂教学的过程中,正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标,每位教师要强化课堂教学的育人功能,在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。 2、发挥班主任的工作职能,利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等,开展德育教育,每半月召开一次班主任例会,总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。 3、发挥政教处职能作用,开展校内德育竞赛、

17、征文、演讲、板报评比等活动,积极开展常规德育活动。 4、以迎接“北京奥运”为契机,唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律,全面实施爱国主义教育,积极开展书画、演讲等活动。 5、开展传统美德教育,积极开展“书香伴我成长”读书活动,书写读书体会等系列活动,积极营造校园文化的氛围,培养学生良好的读书、学习和生活习惯。 6、开展学生心理健康教育讲座,建立健全单、无亲学生的档案,和关注留守儿童的身心健康,加强心理咨询室的实效性和广泛性。 7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动,培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。 8、加强学校、家庭和社会三结合的教育网络,由政教处牵头,班主任为主要实施者,开展行

18、之有效的家访活动,争取做到班主任对班级学生家庭情况、学生状况一口清,争取入户家访率达90%以上,真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。 9、认真贯彻执行义务教育法,做好学生的控流工作,积极开展献爱心活动,由政教处安排捐资助学活动,并安排领导包保,教师包保学生的工作,坚决控制流失生。 二、扎实有效的开展教学工作,促进教科研工作稳步发展,努力提高教育教学质量。(具体负责人:于跃海) 教学工作的整体思路是:狠抓教学常规管理,以巩固提高“教学质量年”成果为基础,努力提高教师的整体素质,不断提高学生的综合素质,扎扎实实的推进课程改革,向教学管理要质量。 1、成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组,定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作,每月月初召开教学工作领导例会。 13 / 14

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