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1、幼儿园大班健康教案运水果含反思大班健康教案运水果含反思这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班健康教案运水果含反思！设计意图体育课是有目的、有计划、有组织的教学活动，是完成幼儿体育任务，培养、促使幼儿全面发展的重要途径之一。与其它科目的教学过程相比较，不仅要遵循一般的认识规律，即感性理性实践，也就是从感知材料理解材料实践活动，而且要遵循人体生理机能活动变化的规律和动作技能形成的规律。为此设计了此次活动。增强活力，培养创新能力。营造良好人际关系。活动目标：1、锻炼纵跳的技能，提高协调能力和平衡能力。2、感受秋天丰收的快乐，体验合作的喜悦。3、从小养成遵守游戏规则
2、的良好习惯。4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：1、悬挂水果、平衡木、拱形门、篮子、小棒各四个。2、红旗三面，绿旗若干面。活动音乐四段，录音机。活动过程：一、开始部分1、活动以去果园帮农民伯伯摘果子引起幼儿的兴趣。2、活动中幼儿排成两排开着汽车绕成一个比圆圈，一路以钻山洞、爬坡、左右拐弯变换一些动作。3、幼儿围成双圆后，以下车了活动活动，进行一些基本动作练习，伸伸腰、甩甩胳膊、踢踢腿。二、练习纵跳的技能。1、呀，看那边有好多果子，可是果子长得真高，能摘到果子吗?教案来自：.怎样才能摘到果子?2、幼儿讨论，并请个别幼儿示范动作
3、。3、练习纵跳，教师个别指导。4、如何让自己跳得高?在幼儿讨论的基础上教师讲解纵跳的基本要领：起跳时稍屈膝，然后用力蹬地，落地时要轻轻地，腿稍屈点，可以使腿不受伤寒。5、幼儿再次练习，教师进行个别指导。三、竞赛游戏“摘水果”1、我们练好了摘果子的本领，现在我们来比赛摘果子。(将幼儿分成四排，带至场地)2、游戏玩法：每组幼儿按顺序每个人摘一个水果，爬过山坡，通过小桥，钻过山洞，送到篮子里，然后跑回来拍第二位小朋友的手，第二位小朋友继续进行，玩二至三次。四、游戏“运水果”水果摘好了，我们再帮农民伯伯把水果运到他们放水果的仓库好吗?1、扩大活动场地，设置钻山洞、过小桥等障碍，用一根小棒抬着篮子，进行
4、运水果，让幼儿体验到合作运输的快乐。2、按照路线两两合作，齐心协力运送水果到目的地。五、结束活动：在欢快的音乐声中，师幼共跳丰收舞。六、满载而归。带着劳动果实回教室。活动反思幼儿在运动过程中，身体的活动能力是在不断变化的，并且呈现出一定的规律性。起初，身体活动能力较低，然后逐渐上升，达到最高水平，并保持一定的时间，待疲劳出现，活动能力逐渐下降，形成上升稳定下降的规律。遵循身体在活动中变化的规律，应当注意运动量的循序渐进。活动中尽量考虑到了生活化、游戏化和情境化，注重活动的整合，孩子们在教师创设的情境中尽情地玩，天性得以自然流露。大胆尝试不同的运水果方法。通过自身的主动参与、反复实践和探索，体验
5、运水果的乐趣，积累运水果的经验。活动中体现了胜不骄败不馁的乐观精神。大班健康教案运水果含反思这篇文章共3619字。相关文章大班教案流行性腮腺炎含反思：大班教案流行性腮腺炎含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿消除恐惧心理，认识腮腺炎并不可怕，只要认真预防，落实各项防治措施，就能达到防病的目的，让幼儿了解流行腮腺炎(又称"痄腮")是由病毒引起的急性呼吸道传染病，且多在冬、春季流行，让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子，快来看看幼儿园大班流行性腮腺炎含反思教案吧。大班教案腿脚功夫含反思：大班教案腿脚功夫含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿能按要求用腿脚完成规定游戏，使腿脚部的肌肉群得到锻炼，探索用不同的方法活动自己的腿脚，培养幼儿坚韧、进取等良好品质，并且感受团队的力量，快来看看幼儿园大班腿脚功夫含反思教案吧。3