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1、-范文最新推荐- 中学教师节活动方案 中学教师节活动方案活动主题：莘莘学子报师恩 活动时间：20xx年9月2日9月10日 活动内容： 一、敬师卡设计制作比赛 每班设计制作5个敬师卡，于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。 二、开展“向老师献礼”活动 1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡，向老师表达敬爱之情。 2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花，创设良好的教学环境。 3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时，向老师致以节日的问候。 4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。 5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。 三、文艺演出活动 四、学生会
2、向老师派发礼物。 五、征文比赛 老师，我想对你说（初中） 九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月， 因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中， 请您干杯。 九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 老师 您是天使 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因
3、为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回home 老师 您是天使 开场（开场锣鼓：东庄鼓乐 免报） （主持人上场，开场白） 欢庆的锣鼓，和着激情的歌声一起敲响， 明媚的笑脸，伴着金黄的菊花一起灿烂。 带着丰收的喜悦，我们走进金色的十月， 穿上节日的盛装，喜迎共和国六十华诞。 东庄村农民乐队一曲铿锵激昂的欢庆锣鼓，表达了我们对祖国对家乡的热爱和对新生活的向往。 我们想告诉大家的是，这个乐队的50名乐手都是来自东庄村的农民。他们富而思乐，富而思文，技艺不断精湛，多次到县内外参加各种演出活动。 是啊，东庄村是我县社会主义新农村建设示范村，也是建国60年、改革开放30年易县老区翻
4、天覆地发展变化的一个缩影。 那么就让我们在欢乐的锣鼓声中，一起走进庆祝新中国成立60周年“与共和国同行”文艺联欢会的激情乐章！ 第一乐章：十月放歌 一 歌如潮，人如海，花团锦簇， 风含情，水含笑，万众欢腾。 歌声插上翅膀，伴着美丽的和平鸽飞翔， 颂歌献给伟大的祖国，献给亲爱的党！ 让我们在祝福共和国生日的歌声中，一起走进第一乐章：十月放歌 （紧接歌伴舞：今天是你的生日） 二 民族传统的文化，中国特色的道路，与时俱进的旗帜，和谐发展的社会。 男声独唱：好中国 三 （配乐诗朗诵：祖国啊，我为你自豪免报） 四 红红的高粱，红红的辣椒，红红的旗帜，红红的歌谣。红红的十月啊，你是万民齐欢的中国红！ 舞蹈
5、：与祖国同庆 第二乐章：我的祖国 五 祖国，你是大地展翅的中国， 你是家园的翅膀，一切生命的根。 村庄和城池在大地上竞相生长， 炊烟和利润在大地上节节攀升。 让我们贴近母亲的怀抱，感受母亲的脉动，一起走进第二乐章：我的祖国 （紧接歌曲联唱） 六 天涯海角歌声起，天南地北共祝愿。 少儿舞蹈：祖国您好 七 武术是中国文化的瑰宝，是力与美的组合，勇敢和智慧的结晶。 请欣赏卫训大队的武术表演 八 苦苦追求，披肝沥胆；继往开来，勇往直前 只为日月清明，阳光灿烂；风调雨顺，百姓梦圆。 歌伴舞：党旗更鲜艳 第三乐章：可爱的家乡 九 掬一捧易水河的浪花，倾听历史的回响； 采一片狼牙山的枫叶，题写青春的诗行。
6、60年沧桑变化，神州大地尽染生命的绿色； 60年风雨历程，易水两岸遍洒明媚的春光。 让我们伴着狼牙山 易水河的歌声，一起走进第三乐章：可爱的家乡 （紧接狼牙山易水河） 十 易县是革命老区，建国60年，特别是改革开放30年来，我县城乡面貌发生了翻天覆地的深刻变化。县委政府关注民生，人民群众共享改革成果。 请欣赏群口快板：衣食住行话改革 十一 民族的崛起，家乡的巨变，离不开人民群众的艰苦奋斗，更离不开党的英明领导！ 请听几位老人的深情讲述表演唱：易水河畔颂伟人 十二 易县是联合国教科文组织命名的千年古县，在漫长的历史长河中，留下了许多令后人为之骄傲的文化瑰宝。挖掘和弘扬易水文化，不仅成为我们义不容
7、辞的神圣使命，也成为建设生态文化旅游强县的文化支撑。 近年来通过我们的挖掘和申报，燕子古乐、拾幡古乐、摆字龙灯、易水古砚、绞胎陶瓷和后山文化等6个文化项目相继被确定为国家级和省级非物质文化遗产。 今天我们把其中之一的东韩村拾幡古乐请到了我们的联欢会现场。 接下来就让我们一睹“国宝”风采。 （拾幡表演） 第四乐章：祝福明天 十三 烽烟远去，成为讲述里的故事； 落后不再，成为课本中的历史。 当一个国度雄踞于世界民族之林， 让我们以公民的身份，自豪地向共和国致意！ 让我们在祝福祖国的歌声里，一起走进第四乐章：祝福明天 （紧接祝福祖国） 十四 祝福祖国南腔北调，唱出的都是中华民族的豪情；乡音乡韵，诉说
8、的都是易水儿女的心声。 戏曲联唱：锦绣中华 十五 易县是文化大县，文化艺术人才辈出。书法艺术就是我县文艺百花园中的一朵奇葩。 今天我们请来了几位本土的书法艺术家，他们要在现场挥毫泼墨，表达对共和国60华诞的祝福！ 有请白建军、夏永水、杜一清先生。 好，请几位各就各位。 准备好了吗？开始！ （音乐起，书法表演开始） 好，现在*先生的作品已经完成。我们来看一下。 （展示并朗读书法作品） （另两位依次类推） 谢谢三位书法艺术家的精彩表演。他们的作品将作为献给共和国60华诞的礼物，由易县文联永久收藏。 再次感谢三位书法家！ 十六 少年强，则中国强。少年是祖国的未来，祖国的春天！ 舞蹈：祖国，我们时刻准备着 十七 你从雪山走来，奔向大海； 你从远古走来，奔向未来。 你是熠熠闪光的太阳之梦， 你是生生不息的龙的血脉。 （紧接合唱：长江之歌） （紧接保卫黄河免报） （主持人上场） 请全体起立，让我们一起高唱歌唱祖国 （台上台下合唱歌唱祖国） 结束语 （在歌唱祖国音乐尾声或重放歌唱祖国背景音乐中，主持人上场） 与共和国同行，一路丰碑，一路辉煌； 与共和国同行，一路豪歌，一路阳光！ 共2页,当前第1页12 9 / 9