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1、-范文最新推荐- 中学生国旗下演讲稿拥有对手，尊敬对手 不论在学习还是生活中，很多人都曾希望站在毫无对手的赛场上，轻松夺冠，孰不知，没有了对手，也就没有了前进的动力。曾经有人做过这样一个实验：一枝果树，枝叶繁密，果实累累，可是鸟儿却常来啄掉果实。于是有人用大网将这棵树罩了起来。本以为这样可以获得更多更好的果实，可结果却是树叶被虫子吃光了，果实被吃出了洞，虫儿们在果子中安了家。经分析，果树与大自然是统一的整体，紧密相连不可分割。鸟是果实生长的对手，也是果树的医生，果实没有了对手，短暂的欢愉之后，自取灭亡。没有对手，我们就会沉浸在王者的自豪中，沉溺于胜利的喜悦，以致陷于失败的痛苦。面对强者，我们要
2、有胜于他们的信心，而绝对不要不择手段。在学习中，为了超越别人，有人拒不为自己的对手讲解难题，有人盗取他人的笔记、书本，有人躲躲闪闪，掩掩藏藏，玩起心理战术。面对对手的失利，庆幸不已；面对对手的胜利，指桑骂槐。但是心灵最为纯洁而被笑称笨小孩的人，才是最受老天关爱的，才是最有可能走向顶峰的人。不尊敬对手的人是决不会取得最后的成功的。雅典奥运赛场上，俄罗斯体操选手涅莫夫，虽然受到裁判的不公平待遇，却以尊敬对手的绅士风度赢得了最热烈的欢呼。他没有为对手的窘迫而高兴，反而主动平息了观众的愤怒，为对手的继续比赛创造环境。尊敬对手的人才能真正受到他人的尊敬，此时冠军的荣誉已远远比不上观众们欢呼的心。面对我们
3、的对手，不轻浮不骄傲，我们也该学学这对“宿敌”刘德华与梁朝伟。他们却开心地说：“多年来，他们曾数次在各个颁奖礼上成为彼此强劲的威胁。然而，只有当你的对手更强时，你才会变得更强，而不要想方设法的将你的对手踩于脚下。就好像两个人跑步，有竞争，才会破记录。”是的，不论学生或是成人，有对手才会更渴望胜利。强者，有别人将要赶上的危机；弱者，有战胜强者的目标和信心。最后，让我们在拥有对手的同时，尊敬我们的对手，向他们深鞠一躬。 在这给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，带来希望的秋天时分，我们欢欣鼓舞地迎来了祖国57岁生日。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞着磐石的信
4、念与祖国赞美的诗行。常言道“以铜为鉴可以正衣冠，以古为鉴可以知兴衰。”华夏50XX年的文明史，创造出多少灿烂的文化，使我们跻身于世界民族的前列。可是，在1450年之后的中国，china，没有，再也没有出现在这部历史的画卷上，1450年，1840年，相隔390年后，中国的国门终于被外国侵略者用中国四大发明之一的火药制造的大炮轰开了。它带来的是100多年的血和泪。经过全民族的浴血奋战，终于在1949年，我们伟大的祖国旧貌换新颜，结束了一切，有了新的开始。伟大的中国，犹如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来，从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来，从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船
5、工号子声中驶来，从奥运赛场上刘翔定格于最后一秒跨越梦，跨越13亿人希冀的飞跃中驶来，从航天英雄费俊龙和聂海胜乘坐的神舟6号航天飞船遨游太空的喜讯中驶来，从横架于世界屋脊的青藏铁路长鸣的汽笛声中驶来。于是，我们看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地，辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲已腾起冲天的火箭。朋友们，迎着朝阳，秋风送爽，让我们站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻兼挨脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。 初一时，我和一个好伙伴一同加入了学校的志愿者协会。那时的我，满腔热血想要为属于弱势群体的
6、人们做些什么，但并不清楚该怎么做，心里也有些怀疑，这样一个小小的协会能够做到什么？而很快，我认识了上一届协会会长，一个热情、真纯的高二学姐。她在我们这些学弟学妹面前从来都没什么架子，甚至有些大大咧咧，但做起事来也真的是十分能干。每每看到她灿烂的笑脸，我就多一份信心有会长如此，协会也一定是朝气蓬勃的。我记得第一次参加的志愿者活动，是陪盲人游览云台花园。我一来很惊讶协会竟能邀约到这些盲人们，二来很紧张，怕难与他们沟通。事实是，那天的活动很成功，盲人叔叔阿姨都很和蔼可亲。最让我难忘的一瞬，是一位盲人叔叔牢牢执住我的手时，传递给我的信任。他厚实粗糙的手心里那暖暖的温度使我心头一震。被人依靠、信任的感觉
7、原来是如此奇妙。让我有些措手不及的是，这个学期我竟然当上了志愿者协会的会长。起先，这让我觉得被压得喘不过气儿来，生怕自己无力担当，毕竟我才是一个初二年级的学生。可是当我看见其他同学老师眼里不甚信任的神色，顿时醒悟连我都不相信自己，那还如何去让别人相信我。我希望得到大家的肯定，更希望让大家看到我的热情。那次去慧灵智障人士机构的活动于我而言就相当一个证明自己的机会。组织策划时有协会里的、公益部里的成员们帮我出谋划策，很是顺利，但当我们想到陪同老师时，却一时不知该请哪一老师。组织策划时有协会里的、公益部里的成员们帮我出谋划策，很是顺利，我们邀请到了严书记做随行老师。在公车上严书记为两个晕车的同学分散
8、注意力，一会儿中文一会儿英文地聊天；在活动的游戏环节中，与我们、还有智障儿童们一同手拉手地起舞，这些都深深刻在了我脑海。还有几个高三、初三的学长学姐，也积极参加了活动。我问他们：功课是不是很繁重？而他们只是轻轻一笑，说，还好啊。简简单单的三个字，却重重敲击在了我心上。他们的支持、参与，叫我无法不动容。在慧灵一校，那些孩子们也给了我无以言喻的震撼，其中有一个小男孩给我印象尤为深刻。他在我一进慧灵的校门时就冲上来握住了我的手。因为过于紧张的关系，我的手是冰凉的，接触到的他的手，却是暖乎乎的。小男孩就这么攥着我的手，嘴里喃喃着什么。我努力地听了许久，终于听懂了。他在说：我要跟姐姐玩。一句话就触动了我
9、心里最柔软的地方，一时间，我有种想哭的冲动。这些孩子们即使智力有缺陷，但他们的心灵绝对是最为纯净美好的。眼睛，是人们心灵的窗户，我低下头，目光牢牢锁住他的眼睛。阳光下，男孩的脸上跳跃着洁净的光晕，长长的睫毛投下一扇可爱的阴影。而那睫毛下的双目，就似一汪清澈见底的湖水，澄澈美丽得动人心弦。他们如此的单纯快乐，感染了我们所有人。以往受制于形象、场合等等让我们难以开怀地蹦跳，而与这些孩子们相处时却可以轻松地敞开心扉，一同欢快地唱唱跳跳。在进行击鼓传球的游戏时，活动可以说是到达了一个高潮。但因为忙晕了头，我一时词穷，不知该怎么告诉孩子们游戏规则。这时候，协会的秘书长就像消防队员似的冲上来做了游戏环节的主持，脸上始终洋溢着清晰而明朗的笑容。我看着她，由衷地笑了。身边有这些支持我，帮助我的，同时充满了爱心的人儿，我是多么的感动，与有荣焉。也许，我的发言没有什么华丽的辞藻也没有长篇大论，但我想说：爱心让我们团结，拉近了我们之间的距离，让我们在付出中品悟着最美好的收获。一直以来，积极参加、支持志愿者活动的同学、老师们，谢谢你们。同时我也希望，能有更多的人，加入我们这个乐于付出的大家庭. 5 / 6