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1、20162017学年九年级化学模拟试卷一、选择题（1-15每小题2分，16-20每小题2分）1下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A汽油燃烧 铁生锈B汽油挥发 工业上制取氧气C冰雪融化 食物腐烂D水的电解 水的沸腾2生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）A洁净的空气B可口的饮料C新鲜的牛奶D蒸馏水3下列做法对环境保护有利的是（）A旅游时随意乱丢垃圾B大量使用一次性木筷C拆除建筑物时喷洒水雾D向河中大量排放生产和生活污水4地壳中含量居第二位，其单质是优良的半导体材料的元素是（）AFeBSiCAlDO5下列食盐操作正确的是（）A向试管中滴加液体B给试管中液体加热C称量一定质量的食盐D
2、 检查装置的气密性6从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）A端午时节粽子飘香分子在不停地运动B干冰升华变为气体，所占体积变大气体分子变大C晴天湿衣服比阴天干得快晴天气温高，分子运动速率快D6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中分子间有间隔7与元素化学性质密切相关的是（）A电子层数B质子数C中子数D最外层电子数8下列反应属于置换反应的是（）A2HgO2Hg+O2BH2+CuOCu+H2OCC2 H5OH+3 O22 CO2+3 H2ODC+O2CO29NO中氮元素的化合价是（）A+4B+1C+3D+210近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害下列有关镉的说法中错误的是（
3、）A镉的原子序数是48B镉属于非金属元素C镉的元素符号是CdD镉的相对原子质量是112.411空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是（）A法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的结论B空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光12下列有关钢铁的叙述不正确的是（）A生铁和钢都属于铁合金B铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3C在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石13某运动型饮料的成分含量如图所示，其中钾、钙、钠指的是（） 某运动型饮料阳离子C
4、ationg mg/100mlNa+（钠） 49K+（钾） 21Ca2+（钙） 2A单质B原子C元素D分子14下列物质与空气按一定比例混合，如果接触到明火，有发生爆炸危险的是（）氢气 汽油蒸气 面粉 煤尘 天然气A仅BCD15下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是（）A过多CO2排放会导致“温室效应”，应提倡“低碳生活”B一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合C金刚石和石墨都是碳单质，但原子排列方式不同，物理性质也不同DCO、CO2、葡萄糖都属于有机物16通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（）A实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B实验既可以说明分子在不停的运动着，又可
5、以说明氨水显碱性C实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性17下列关于溶液的说法正确的是（）A溶液一定是无色的B溶质只能是固体物质C溶液是均一的、稳定的混合物D将少量泥土放入水中，充分搅拌，可以得到溶液18如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（）稀盐酸和石灰石；稀硫酸和锌；水和氢氧化钠；水和硝酸铵ABCD19金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag下列说法不正确的是（）A该反应属于置换反应B金属M可能是铝CM的金属活动性比Ag强D
6、反应前后M的化合价改变20某化学兴趣小组，为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验操作，其中可以达到实验目的组合是（）ABCD二、填空与简答（本大题共5个小题）21（1）用化学用语填空2个氧原子：；钙离子：；+2价的镁元素：；1个氮分子：（2）写出下列反应的化学方程式氢气在氧气中点燃：；镁与稀硫酸反应：22化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关（1）现有以下几种常见的物质：a：CO2 b小苏打（NaHCO3） cSO2 d金刚石请选择合适物质的序号填空：会导致酸雨的是；绿色植物进行光合作用吸收的是；（2）洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂具有功能；20
7、13年5月30日，中缅油气管道全线贯通，每年可输送天然气120亿立方米，天然气的主要成分是23t时，分别向盛有40mL水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种可溶性的固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象（1）t时，（填“A”或“B”）烧杯中的溶液一定是饱和溶液；两溶液中甲溶质质量分数乙溶质质量分数（填“大于”“小于”或“等于”）（2）图中可表示甲物质的溶解度曲线的是（填“a”或“b”）要使A烧杯中剩余的固体继续溶解可用或的方法24水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）A蒸馏水 B河水 C自来水（2）用如图装置进行电解水的实验，b
8、中收集到的气体是该实验说明水是由组成的（3）我国水资源丰富，但分布不均，有些农村居民用地下水作为生活水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一新型、高效的多功能水处理剂高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2，则R是（填化学式）（5）请举一例生活中节约用水的具体措施25人类的生活和生产都离不开金属（1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是（填序号）（2）铁是应用最广泛的金属生活中用铁锅做炊具，利用了铁的性；铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中和水蒸气等发生了化学反应为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是（写一条）（3）已
9、知金属M和N能够发生如下反应：M+H2SO4MSO4+H2 Fe+MCl2M+FeCl2 N+FeCl2Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是；以上三个化学反应均属于（填基本反应类型）（4）在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是（填化学式）；若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有情况三、实验与探究26根据如图回答问题：（1）若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气，还需补充的一种仪器是，反应的化学方程式为（2）实验室若选用装置B制取二氧化碳，则需要改正的一点是，请你写出用
10、石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式，将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水，可观察到的现象是（3）用制取的二氧化碳进行试验：实验（）中溶液变色；实验（）中加热之后，溶液又变为色，解释出现此现象的原因27人教版新课标化学教材九年级上册（2012教育部审定）“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣提出问题：氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？实验探究：实验步骤实验现象8一定量的羊水、转移的癌细胞、骨折时的脂肪颗粒或其他带负电的异物颗粒进入血液，可激活外源性凝血系统。( )I分别量取5mL5%过氧化氢溶液
11、放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象11妊娠后期、应激、严重酸中毒等患者的 血液常处于高凝状态。( )II待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象若职工月收入=800元，不交税；试管中均产生气泡，带火星木条均复燃答案 EIII将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为agA首先治疗DIC，然后处理原发病/借：资本公积股本溢价 50IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试
12、管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象【解析】：/11、EIS（经理信息系统）的专供（）。实验结论：（1）A中产生的气体是（2）实验II、III证明：氧化铁的和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢溶液分解的催化剂（3）写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式实验评价：（1）实验设计IV的目的是（2）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是四、论述题实验拓展：（1）查阅资料得知：CuO、CuSO4、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法中正确的是（填序号）AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂题解 DIC患者出血的原因是随着微血栓形成有凝血因子和血小板消耗性减少，同时继发性纤溶活性加强和纤维蛋白（原）降解产物增多，它们都有抗凝血的作用。B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物E、酶是一种重要的生物催化剂，它属于糖类四、分析与计算28将8.1g氧化锌固体放入100g稀硫酸中，恰好完全反应试计算：可生成硫酸锌多少克？所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（化学方程式：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O）