2021年二年级数学上学期几何图形专项全能苏教版.doc

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1、2021年二年级数学上学期几何图形专项全能苏教版班级: 姓名: 1. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1.直角没有顶点。(  )2.桌面的直角比数学课本上的直角大。(  )3.下面的图形是直角。(  )2. 动动脑,选一选。1.钟面上9点整的时候,时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角2. 正确说法的是( )。 A .2个直角,1个锐角 B .1个直角,1个锐角 C .3个直角,1个锐角3. 想一想,选一选。1.一个三角形只能有( )直角跟2个锐角。A .2&#

2、160;B .1 C .52.正确说法的是( )。 A .2个直角,2个锐角 B .1个直角,2个锐角 C .3个直角,2个锐角4. 动动脑,填一填。1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”,仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字,请按要求写一写。8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字:_。田 具 平 字 开 图 合找出是轴对称图形的汉字:_。2.时针的运动是_现象,打针时针管的推动是_现象。3.一个图形沿一条直线对折后能完全重合,这个图形是_图形。5. 动动脑,做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角,一个直角,一个钝角。_6. 至

3、少用你学过的两种图形设计一个图案。7. 想一想,填一填。1.钟面上三时整时,时针和分针成_ 角。2.拿一张纸,先上下对折,再_对折可以得到直角。3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板的_来量一量。8. 想一想,选一选。1.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长(   )。A .变长;  B .变短;  C .没变化2.选出正确的图形,三角形是(   )。A .  B .  C .  D .9. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(12小时制)   

4、60;       _时         _时         _时10. 下面的图形中,各有几个角。11. 拼图我最行。观察这些图形我会拼。_  _  _  _ _12. 动动脑,填一填。1.数一数,填一填。(包括复合图形)图中有_个三角形,_个平行四边形,_个长方形,_个梯形。2.长方形的特征_,正方形的特征_。3.通常把长方形长边的长叫作_,短边的长叫作_。13. 下面图形中,有两个直角的是_。14. 想一想,选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角 B .直角 C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形 B .正方形 C .平行四边形15. 想一下,填一填。1.火箭升空,是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)2.小明向前走了3米,是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)3.用“平移 ”或“旋转”填空。时钟:_     木块的移动:_       开门:_5 / 5

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