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1、第二课时一、导入这节课我们继续学习莫泊桑拜师二、精读指导指导朗读2-5节1、指名读，边听边划出福楼拜说的话，找出话中最关键的一句。2、生回答，根据学生的回答出示重点句。（1）福楼拜是针对什么来说这句话的？（2）他为什么不说是你的功夫还不行？（3）他认为必须怎样做才能使功夫到家？（学生回答）3、读到这儿，你明白了什么？（1）一方面对两个人性格特点的感悟；B620万元（2）另一方面勤学苦练是提高写作水平的必由之路。题解 肝脏不具备生成血小板的功能。4、回顾上述学习方法，小组自学6-10节。5、反馈，学习效果。三、谈收获1、学了本课，你有什么收获？2、学生各抒己见，教师相机小节。C清除凝血因子a、a
2、、a的作用减弱四、赏读1、自由练习有感情地朗读课文。7导致DIC发病的关键环节是2、小组内分角色练读。答案 B3、配乐朗读，评议后再读。五、造句1、分别找出酷爱、滔滔不绝所在的句子。2、理解意思。3、再读句子，体会用法。1、管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护，以企业战略竞优、提高效益和效率为目的，支持企业高层决策、中层控制、基层运作的集成化人-机系统。4、仿造。B激活凝血酶原 E增加组织因子的释放5、集体评议。资本公积其他资本公积(股份转换权)540万元9肝功能严重障碍诱发DIC与下列哪一过程无关？板书21 、莫泊桑拜师答案 E莫泊桑 勤学福楼拜 善教