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1、24、第一个愿望教学目标： 1.认识16个生字，其中会写7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.进一步激发热爱五星红旗、热爱祖国的思想感情。教学重点及难点：1.掌握7个生字的音形义，朗读课文。2.体会对五星红旗的感情。教学准备：图片教学重点批注教学课时：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入新课每个人都有自己的愿望，课文中讲述了一个小女孩她到北京的第一个愿望。我们一起来看看吧。二、新课1.初读课文，朗读感悟。读第一自然段，要抓住“山沟沟”一词，体会到冬梅来自偏远的山区。读第二自然段，要抓住“第一个”这一词语，体会冬梅到北京后首先想做的、最想做的事就是去天安门广场看升旗。读第三自然段要体会到
2、天安门看升旗的人真多而且来得早。2.抓住关键词来理解课文。（1）引导学生联系上下文及学生生活实际来理解。（2）体会“庄严”是指庄重而严肃。三、小结A.运输层服务 B.会话层服务 C.表示层服务 D.网络层服务如果你到了北京后你的第一个愿望是什么？贷：营业外收入 720 A.DFD图B. 系统说明书C.流程图D.详细调查报告第二课时B血液凝固性降低 E血液凝固性增高和降低同时发生一、朗读课文，复习课文内容二、识字写字调整分录：1. 识字放手让学生自主识字，在学生借助拼音充分自渎课文之后，让学生展示自主识字的成果，体验成功的快乐。根据学生认读情况加以指导。2. 写字学生自由总结生字的特点。教师重点指导“享、泪、热”字的书写格式及应注意的地方。三、拓展延伸（2）正确。1.让学生收集有关北京的资料。21有关DIC的实验室检查，下列哪种说法是错误的？2.让学生说说如果你到了北京，第一个愿望是什么？三 、名词解释（每小题2分，共计10分）四、练习抄写生字13纤维蛋白原被纤溶酶水解后生成朗读课文(2)根据资料(2)，判断甲公司202年5月1日将部分住房抵押贷款转移的会计处理是否正确，并说明理由；如果甲公司的会计处理不正确，请编制更正的会计分录。