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1、第一节地球的宇宙环境、重点展示1. 宇宙的特征；天体系统的层次。2. 太阳对地球和人类的影响。3. 运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星， 理解地球上出现生命物质的原因。、预读教材一、宇宙1. 概念时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。2. 特征(1) 物质性：宇宙中有多种多样的物质，例如星云、恒星、行星 卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中，恒星和星云是最基本的天 体。(2) 运动性 天体系统的形成：天体之间相互吸引、相互绕转而形成。 天体系统的层次(级别)如下图所示：地月系成阳索3. 范围人类对宇宙的认识范围不断扩大，目前又扩大到150亿光年、太阳1 .太阳系
2、(1)太阳在太阳系中的地位：是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系的99.86%。(2)八大行星：图中按离太阳由近及远的顺序依次是：a水星、b金星、c地球、d 火星、e 木星、f 土星、g 天王星、h海王星。2.太阳辐射(1)能量来源：太阳核心物质的核聚变反应。对地球的影响项目具体内容对地理环境太阳直接为地表提供光能和热能， 维持地表温度，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量对人类人类生产、生活的新能源3.太阳活动(1)太阳大气层结构与太阳活动(2)重要标志：太阳黑子和耀斑周期：约11年。(4)对地球的影响方面具体影响地球磁场发生磁暴现象两极地区发生极光现象地球电离层影响无线电短波通信天气、
3、气候存在一定相关性三、地球1. 普通性(1) 从运动特征看，与其他七大行星十分相似。(2) 从结构特征看，与水星、金星和火星有许多共同之处2. 特殊性(1) 表现：目前人类发现的唯一存在生命的天体(2)生命存在条件丈全的丫甯坏境太阳光胆稳宦大小行星备行其道、互不扰自身的有利条件a. 日地距离适中，公转和自转周期适当t温度适宜，利于生命 形成和发展。b. 地球体积、质量适中t形成适合生物生存的大气。c. 地球上有液态水。知识点一天体及天体系统问题探究2015年7月13至14日，“新视野”号宇宙探测器飞临冥王星， 并对冥王星进行了详细观测。一年后，“新视野”号探测器将加入飞 出太阳系的队伍，与先驱
4、者10号、先驱者11号、旅行者1号和旅行 者2号齐名。探究1目前，能不能把“新视野号”归类为天体？当初发射时的“新视野号”算不算天体？提示：宇宙中各种存在形式的物质均为天体，目前“新视野号” 正运行在宇宙中，并有独立的运行轨迹，因此可以归类为天体。但发 射时的“新视野号”因为仍在地球上，未进入宇宙，不是独立运行， 还不算天体。探究2图中A B C D分别是哪一级天体系统？提示：天体系统按级别不同分为总星系、银河系和河外星系、太 阳系和其他恒星系、地月系和其他行星系。级别高的天体系统包含级 别低的天体系统。因此可确定 A为总星系、B为银河系、C为太阳系、 D为地月系。探究3如何确定一天体系统的级
5、别？提示：天体系统的四个级别中，总星系是人类所能观测到的宇宙 部分，包含所有的天体系统；银河系和河外星系包含所有的恒星系统 和行星系统。太阳系是恒星系统，中心天体是太阳，属于恒星；地月 系为行星系统，中心天体是地球，属于行星。因此判断天体系统级别的关键是中心天体的类型探究4地球和火星能不能组成天体系统？提示：根据天体系统的形成条件，天体间相互吸引、相互绕转可 形成天体系统，地球与火星虽然都在太阳系内，但两者并不具备相互 绕转的条件，因此不能组成天体系统。总结深化1. 天体类型与判断(1)天体的类型|于宙的物质性|星际物质|尘埃等I人造天体|丙利|门然天体|恒星流星、行 星.彗星 星地血-隔呈7
6、77777777777777在丸空中迄行的就天器(2)天体的判断一看位置：它是不是位于地球的大气层之外，独立存在于宇宙中。 进入大气层或落回地面的物体不属于天体。二看实质：它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体。三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转， 依附在其他天体上 运行的物体不属于天体。例如，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。宇宙钟.流鮒 违遷豎更空|大上界"流星现毎大层2. 天体系统的层次与判断(1)天体系统的层次宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。总星系(2) 天体系统的判断 天体之间能否构成天体系统必须同时具备两个条件，即“二要”：一要相互吸
7、引，二要相互 绕转。只吸引不绕转不能构成天体系统。例如，月球绕地球运转，形 成地月系；北斗七星各恒星之间没有相互绕转关系， 就不能形成天体 系统。 天体系统级别的判定天体系统尤其是恒星系统和行星系统的中心天体是判定的关键。对点演练“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部 分组成。探测器预计在2017年由长征五号运载火箭在中国文昌卫星 发射中心发射升空，自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地 球，带回约2千克月球样品。据此完成12题。1. 有关材料中的物质，描述准确的是()A. 在文昌发射中心的“嫦娥五号”是天体B. 在月球上的“嫦娥五号”是天体C. “着陆器和返回器”都属于
8、天体D. 在月球上的着陆器不是独立的天体2. 有关材料中所呈现的天体系统的说法，正确的是 ()A. 月球是地球的唯一卫星B. 包括三级天体系统C. 月球是距离地球最近的自然天体D. “嫦娥五号”奔月途中不属于天体解析：1.D 2.C 第1题，在地球和月球上的物质都属于各自天 体的组成部分，不是独立的天体。第 2题，月球是地球唯一的自然卫 星，此外还有很多人造卫星绕地球旋转； 材料中呈现的有地月系及月 球与绕月卫星构成的两级天体系统；“嫦娥五号”奔月过程中属于独 立的天体；距地球最近的自然天体是月球。3. 读地球所在的不同级别天体系统图，完成下列问题。(1) 写出图中字母代表的天体系统的名称：A
9、, B, C, D。(2) 用“ ”表示 A、B、C、D代表的天体系统的从属关系:(3)下列天体系统属于同一级别的是()A. 地月系和银河系B. 银河系和河外星系C. 总星系和河外星系D. 太阳系和河外星系解析：本题能够提供的信息：A、B、C D代表的天体系统的包 含关系；从A代表的天体系统中的150亿光年可得出，A代表人类目 前认识的宇宙，即总星系；D代表的天体系统级别最低。综上所述， A是总星系，是由银河系和河外星系组成，加上题干信息“地球所在 的天体系统”判断B应是银河系，C代表太阳系，D是地月系。答案：(1)总星系银河系太阳系地月系(2) 地月系太阳系银河系总星系(3) B知识点二太阳
10、对地球的影响表现具体分析太阳 辐射 对地 球的 影响太阳辐射 对地球环 境形成 和变化的 影响直接为地球提供光、热资源，地球上生物生长离不开太阳太阳辐射维扌寸着地表温度，疋促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力太阳辐射 对人类生 产和生活 的影响作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料，是 地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能是人类日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源不利影响过多的紫外线会使地球生物受到伤害太阳 活动 对地 球的 影响扰动地球 大气中的 电离层，影响无线 电短波通 信太阳耀斑增多时，发射的电磁波进入地球的电离层，会引起电离层扰动，使地球上的无线
11、电短波通信受到影响，甚至出现短暂的中断扰乱地 球磁场，产生磁暴现象太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁 场，使地球磁场突然出现磁暴现象，导致罗盘 指针剧烈颤动，不能正确指示方向产生极光太阳大气抛出的高能带电粒子高速冲进两极地区的高层大气，与大气相撞，产生极光影响地球气候太阳黑子与天气、气候变化之间存在着 定的相关性易错点拨(1)光球层、色球层、日冕层只是太阳外部大气的层次，太阳并不只是这三层组成的(2) 太阳活动是太阳大气层中发生的大规模的运动，并不是指太 阳在天体系统中的运动。(3) 太阳活动的类型有很多，其中主要是黑子和耀斑。 对点演练 公元前 28 年，史书记载：“三月乙未，日出黄。有
12、黑气大如钱， 居日中央。”据此回答12题。1 上述现象发生在太阳大气的 ( )A. 光球层B. 色球层C. 日冕层D. 太阳大气的最外层2公元前 28 年发生的现象如果发生在今天，会导致 () 异常天气出现机率大 手机信号时断时续 车载导航仪无法正常工作 两极地区可能会出现极光A. B . C . D .解析： 1 .A 2.D 第 1 题，材料所载现象为太阳黑子，发生在太 阳大气的光球层上。第 2题，太阳活动强烈的年份，其发射的电磁波 进入地球大气层， 会使无线电短波通信受到影响， 太阳大气抛出的高 能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气，会出现美丽的极光现象。太阳是距地球最近的恒星， 太阳辐射对地球意义重大。 太阳活动