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1、八国联军侵华战争教学设计教学设计思路19 世纪末 20 世纪初，对中国来说是一个灾难深重的时期。前有西方列强的瓜分狂潮，后有八国联军的联合侵华，战 事不息，纷扰不断，中国人民始终处于战争阴云的笼罩之下。这两次事件的爆发，又是由一场运动义和团运动串联起 来的。这一切是如何发生的？八国联军侵华给当时古老而贫弱不堪的中国带来了怎样的影响？这些问题都是本课所要阐述 的内容。教学目标（一）知识与能力 教师通过本课的教学，使学生了解八国联军侵华的基本史实。结合辛丑条约的内容，引导学生分析条约的签订给 中华民族造成的严重危害，以培养学生的综合分析能力。（二）过程与方法 教师运用图片、课件、视频等多种形式的资
2、料资源辅助教学，提出问题和组织课堂活动，调动学生学习和思考的积极 性，形成互动式教学活动。（三）情感态度与价值观通过学习本课中八国联军侵华战争的史实， 使学生认识到 20 世纪初正是帝国主义国家疯狂扩张和殖民的时期，中国虽然没有主动参与，但也不由自主地被卷进这场世界性的洪流之中，不能逃避，只能选择勇敢的面对。中国人民永远不会忘 记 1900 年的国耻与国难， 中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统， 义和团的英勇抵抗， 显示了中国人民不屈不挠的斗 争精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。教学重难点（一）教学重点八国联军的侵华战争和辛丑条约的签订。（二）教学难点辛丑条约的影响和
3、危害。教学方法 教师利用读图分析法、阅读讲解法、归纳概括法等方法进行课程内容的讲授，还要与学生的表演活动相结合。教学媒体（一）教具准备多媒体教学设备。（二）素材准备“八国联军侵华”的教学课件。课时安排1 课时教学结构与过程课堂导入） 师：上节课我们学习了“甲午中日战争” ，哪位同学能告诉我这场战争的结局是什么？对中国产生了怎样的影响？ 生：回答略。师：这位同学的回答很正确。甲午中日战争后，中国战败，与日本签订了马关条约 。马关条约的签订使中国丧 失了大片的领土和更多的主权，最重要的一点是刺激了西方列强瓜分中国的野心，从而导致了帝国主义瓜分中国狂潮的到 来。列强瓜分中国的狂潮是怎么样的？这是我们
4、今天所要讲述的第一个问题。（讲授新课）（板书） 第 5 课 八国联军侵华战争（板书） 一、瓜分中国的狂潮（板书） 1瓜分中国的狂潮师：甲午中日战争后，西方列强争夺中国的步伐大大加快，它们争先恐后地掠夺在华利益，强租海港，划分“势力范 围”，掀起了瓜分中国的狂潮。同学们看一下书中的“时局图” ，谁能告诉我们图中的各种动物分别代表哪个国家？它们瓜 分了中国的哪些地区。生：回答略。师: 图中的熊代表俄国， 强行租借旅顺和大连， 把东北变成自己的势力范围； 虎代表英国， 强租九龙半岛界限街以北深 圳河以南地区和附近岛屿，在山东强租威海卫，把长江流域囊括到自己怀中；肠代表德国，强租胶州湾，将山东视为自己
5、 的领地；蛙代表法国，强租广州湾，把广东、广西、云南划为自己的势力范围；太阳代表日本，把福建划入他的势力范围； 鹰代表美国，姗姗来迟，俯瞰中国。（板书） 2义和团运动 师：面对外敌的大举入侵和严峻的形势，中国人民怎么会无动于衷呢？他们会用自己的方式来表达自己的愤慨之情。在外国列强与中华民族之间民族矛盾不断激化， 激起了中国人民的反抗。 以下层民众为主体组成的义和团 “反洋教” 风潮， 首先在山东兴起。并迅速向直隶、京津地区蔓延，在中国北方大地掀起了一场反帝斗争风暴。（板书） 二、八国联军侵华（板书） 1八国联军侵华师：义和团运动的排外性和破坏性，使各国列强惊恐万分。为了镇压中国人民的反抗斗争，
6、 1900 年 6 月，英、法、德、 日、意、奥、美八国借口中国“内乱”危及其在华利益，组成联军，发动了侵华战争。（板书） 2八国联军侵华过程（板书）（1）天津廊坊（板书）（2）天津北京师：北京陷落后，慈禧太后挟持光绪帝仓皇西逃，八国联军到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下了种种滔天罪 行。大家觉得这次战争中国军队表现如何？生：回答略。师：这次战争中，中国军队表现出了英勇的抗争精神，尤其是在廊坊地区，义和团和清军联合击退了八国联军。书中 的介绍不是很详细，请同学们课后搜集一些相关的资料，下节课请一位同学为我们描述当时惊心动魄的过程。（板书） 三、辛丑条约（板书） 1辛丑条约的签订师：慈禧太后
7、在西逃西安的路上，任命奕劻和李鸿章为全权大臣，同侵略者议和。1901 年，清政府被迫同俄、英、法、德、日、意、奥、美、比利时、西班牙、荷兰等11 个国家签订丧权辱国的辛丑条约 。板书） 2辛丑条约的内容师：经济上：清政府向各国赔偿白银 4.5 亿两，以海关税等做为担保；政治上：划定北京东郊民巷为“使馆界” ，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；清政府担保严禁中国人民参加 任何反帝活动；军事上：从天津大沽到北京沿线的炮台一律拆毁，允许列强各国在北京到山海关铁路沿线各战略要地驻兵。（板书） 3辛丑条约的影响师：哪位同学试着评价一下辛丑条约给中国带来了哪些影响？生：回答略。师：辛丑条约是帝国主义
8、列强强加给中国人民的又一副极为沉重的枷锁。西方列强通过这个条约从经济、政治、军 事等方面对中国进行残酷的控制和勒索，使中国的主权几乎丧失殆尽。巨额赔款，使广大人民陷入苦难的深渊。社会经济 陷于崩溃的边缘，外债永无还清之日；使馆界的设立，成为中国的“国中之国” ，成为帝国主义策划侵略中国、干涉内政的 发动据点，进一步加强了对清政府的控制；大沽等炮台的拆除，京榆铁路驻扎外国军队，并可以随时直接出兵镇压中国人 民的革命活动，清政府完全处于帝国主义军事控制之下。辛丑条约的签订，标志着中国完全沦为半殖民地反封建社会。（课堂总结）19 世纪末 20 世纪初，对中国来说是一个灾难深重的时期。前有西方列强的瓜分狂潮，后有八国联军的联合侵华，其 中还穿插着国内人民此起彼伏的反抗斗争，战事不息，纷扰不断，剥削残酷，人民困苦，中国人民始终处于战争阴云的笼 罩之下。在这国势危急的时刻，清政府中的一些有识之士警醒到长此以往，国将不国。在他们的强烈要求和建议下，一场 新的社会变革呼之欲出。板书设计第 5 课 八国联军侵华战争一、瓜分中国的狂潮1瓜分中国的狂潮2义和团运动二、八国联军侵华1八国联军侵华2八国联军侵华过程（1）天津廊坊（2）天津北京三、辛丑条约1辛丑条约的签订2辛丑条约的内容3辛丑条约的影响