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【大班语言教案】幼儿园大班语言领域教案：毛笔的故事（早期阅活动目标：1、通过故事欣赏，了解笔的来历，对传统的书写工具产生兴趣。2、尝试用毛笔写点""横"竖撇""捺"等基本笔画，或进行作画尝试，体验使用毛 笔的乐趣。3、学习词汇：小心翼翼、情不自禁。活动准备：1 .准备小竹片、细绳、毛笔笔端的毛、现成的毛笔、墨汁、纸，象形笔”的卡片。2 .准备教育挂图语言阅读活动毛笔的故事、学习包语言阅读活动毛笔 的故事。指导要点：1 .出示象形字笔”，提问：这个字有什么特点？再引入故事。2 .结合教育挂图讲述“毛笔的故事“。引发幼儿思考与讨论：a）在蒙恬之前，古代的笔是用什么做的？为什么这种笔比蒙恬发明的笔不好用？b）蒙恬聪明表现在什么地方？笔最后是怎样做成的？c）人们在什么情况下需要用到毛笔？d）我们现在用的笔除了毛笔还有哪几种笔？3 .学习儿歌造笔歌，进一步理解故事内容。4 .该故事只作为幼儿欣赏，让幼儿知道毛笔的由来和特征即可。小心翼翼情不自禁等词在故事讲述过 程中学习。感谢您的阅读，祝您生活愉快。