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1、2017-2018 学年班主任总结又到稻穗金黄麦浪翻腾的季节 , 田野里到处洋溢着丰收的喜悦 ! 几多耕耘 , 几多收获 ! 每年这个时候紧张的教学生涯也要暂告一段落 , 回首一学期来的班主任工作 , 耕耘与收获并不一样多。因为班主任工作的对象是学生 , 是有血有肉有情感有思维的个体, 他们随着环境、年龄、知识的增长身心在不断发生变化。所以班主任工作, 它不是一项程序 , 它是一项艺术 , 艺术不因操作熟练就能得到提升, 艺术也不因为辛勤付出就能超凡出众 , 艺术讲究境界 , 艺术是永无止境的。本学期 , 本班每月都被评为优秀班级 , 团支部每月都被评为红旗团支部 , 被评为五·四红
2、旗团支部 , “学雷峰”黑板报竞赛获全校一等奖 , 在文化艺术节获礼仪知识竞赛二等奖 , 获安全知识竞赛二等奖 , 合唱比赛获系里二等奖 , 女生 207 宿舍每月都被评为文明宿舍 , 并在宿舍美化评比中获三等奖。成绩的取得是全班级共同努力的结果。米卢说态度决定的一切。本学期我主要在思想方面引导学生 , 其次在纪律方面规范学生。第一、在思想品德方面的教育。今年我国碰上了几十年不遇的自然灾害 , 一月份冰灾 , 五月震灾 , 六月洪灾。本班学生黄佳宁不幸父亲与奶奶病逝 , 家庭贫困 , 面临着失学的困境 ; 本班任课黄老师也由于身体上的疾病住院。对于这些突如其来的灾难 , 我们毫无准备 , 但我
3、们迅速行动起来号召大家对受灾民众进行援助 , 组织学生对 5·12 的遇难同胞进行默哀 , 带领学生去看望住院的黄老师 , 还通过学校帮助黄佳宁同学减免了部分学费。这些行为真切地让同学感觉全国人民大团结的力量 , 感受那种一方有难八方支援的温情 , 同时也感受到帮助他人在精神上的愉第1页共3页悦。灾难总能让人迅速成长, 国灾也能让国人迅速成长起来。通过以上行动 , 同学们在思想上受到了极大的触动, 在境界上得到了提升。第二、在学习态度方面的教育。很多学生对未来很模糊, 天性好玩 ,对社会竞争的激烈程度没有任何感受, 学习没有动力 , 学习的目的不明确, 态度不端正 , 就非常影响学习
4、的效果。于是我们通过搜集一些案例,开展一些主题班会如 : “自查、自省、自纠” , “目标成就未来”等, 使学生认识到社会竞争的激烈, 理解人生的价值 , 描绘个人理想的蓝图 , 追求自己美好的人生 ; 帮助学生发现自身存在的不足, 找出改进不足的方法, 制订切实的目标 , 拟订可行的计划 , 体验成功的喜悦。通过这一系列活动 , 学生端正了学习态度 , 课堂纪律问题 , 作业欠交问题迎刃而解。第三、在纪律方面规范管理。其实解决纪律问题 , 主要以端正学生的学习态度为前提 , 在努力学习的动力下 , 学生在课堂的纪律表现完好 ,但是人的劣根性里头有惰性 , 个别学生自控能力不足 , 晚上在宿舍
5、聊天 , 早晨想睡懒觉 , 结果出现早操迟到 , 早餐拿到教室吃等违纪现象。这时候不单要在思想上引导 , 做好思想工作 , 并且要在制度上规范 , 还要调动学生干部及其它同学对自控能力较差的学生进行督促检查。双管其下,取得了较好的效果。第四、在与人相处方面的教育。只要在地球上生活 , 我们就要跟各色人等接触 , 发生这样那样的关系 , 如何与人相处就是人生最重要的一课, 相处好坏会直接影响人的心理、生理乃至于命运。本班大多数同学是女同学 , 同性相斥的物理定义在人类学上也不无道理 , 女同学之间常常会发生一些口角等小摩擦。于是我们利用班会 , 订购一些书籍 , 并且班主任言传身教。通过引导 ,
6、 学生改变了以个人为中心分析问题的角度 ,能站在对方的立场客观的分析问题全面地看待问题; 使学生了解到了沟第2页共3页通的重要性 , 掌握沟通的技巧 , 并进行了技巧训练。这一工作的展开, 为同学们顺利走向未来实现理想打造一把金钥匙。第五、在养成习惯方面的教育。三天不刷牙就会养成不刷牙的习惯, 而三个月不刷牙不一定能养成刷牙的习惯 , 可见习惯对一个人的成功起着微妙的作用。作为班主任我曾经仔细观察过 , 某个学生只要连续三天第一节课睡觉 , 那么到了第一节课他的生物钟会自然调整到睡觉状态, 以此类似很多现象都是因为习惯造成。很多学生没有收拾内务的习惯, 碰见老师没有打扫呼的习惯 , 做作业有拖
7、拉的习惯 , 讲话有不文明的习惯等等 , 于是通过案例给同学们讲了习惯的重要性 , 并要求大家把自己的习惯做一个记录 , 对他人的习惯做一个观察记录 , 对不良习惯做分析, 对好的习惯做评价。经过大半个学期的坚持 , 在养成习惯教育方面取得了较好的效果 , 大部分同学都能意识到自己不良习惯的危害性 , 以及养成良好习惯的迫切性 , 并努力做到。以上是本学期的主要工作 , 虽然本人努力做好 , 但仍有很多的不足不够的地方 , 如与学生的沟通与交流不够 , 沟通过程中缺乏技巧 , 缺乏耐心, 性格急躁 ; 帮助学生过程中方法较单一。今后我会要加强理论学习与向他人学习 , 提高自身修养 , 经常进行工作总结 , 找出不足 , 分析原因 ,不断完善工作方法 , 努力成为一个优秀的班主任。第3页共3页