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1、真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-)精选多篇感动校园学生事迹材料( 第一篇：感动校园学生事迹材料 ? 感动校园学生事迹材料级服他是八年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班收齐、本子早就 “几个小组长中陈溪溪最负责，务。老师常常这样夸他：省心 “轮到陈溪溪小组做值日时，我最交上了。 ”老师也经常表扬他 1” 就像个小老师！了。陈溪溪这个值日组长真能干，做起事来井井有条，陈溪溪的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有她的功劳， 看着她站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。 她很乐意帮助同学解
2、决学习上的难题，陈溪溪成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题， 她总是耐心地讲解。平时，她关心同学，善解人意。记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有李佳颖没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于李佳颖有又不好意思问老师说，这节课上的内容听不懂，不会，缺了几天课，病，怎“只在座位上默默地发呆，这时陈溪溪来了，他知道原因后，轻轻地说：没还安慰她说：”么了，不会的我可以帮助你他慢慢地给李佳颖讲解，“真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-李佳颖慢慢有了笑容， 自信又洋溢在” 事的，慢慢来，你很快就会了。脸上。陈溪溪不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。每天一回到家他就打开书包。每天一
3、放学，他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。学校里开展画画比赛、制作读书卡 2办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己去完 成，决不让爸爸妈妈帮忙。 陈溪溪就是这样一个优点众多的中学生，是学生学习的好榜样。 1?第二篇：感动校园学生事迹材料 1 感动校园学生事迹材料 二年级李行他是二年级的班干部， 是老师的得力小助手， 经常默默地为班级服六个小组长中高欣最负责，本子早就收齐、交“务。老
4、师常常这样夸他：轮到李行小组做值日时，我最省心了。李行”上了。老师也经常表扬他：“李行的勤快” 这个值日组长真能干， 做起事来井井有条，就像个小老师！ 是班级里出了名的， 只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有他的功劳，看着他站在课桌上认真写板报， 那不高的身影似乎也越发高大起来。他很乐意帮助同学解决学习上的难题，李行成绩优秀，而且只要有善解人意。他关心同学，人问他不懂的问题，他总是耐心地讲解。平时，记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有张欣怡没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于张欣怡有病，缺了几
5、天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师说， 只在座位上默默地发呆，这时李行他慢 ?”“怎么了，不会的我可以帮助你来了，他知道原因后，轻轻地说 3，”“慢地给张欣怡讲解，还安慰她说：没事的，慢慢来，你很快就会了。 张欣怡慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。 李行不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。每天一回到家他就打开书包，。每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。 学校里开展画画比赛、 制作读还取得的满意的成绩呢。办节日小报
6、等活动时，他总是积极参加，书卡、做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。他自己能做到的事都自己 去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。 )高中 (- ?第三篇：微笑着唱生活的歌谣感动校园最美学生事迹材料 微笑着唱生活的歌谣真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-李佳铭她，一个才华横溢，积极乐观的女孩， 有她的地方总有阳光。她，一个品学兼优，全面发展的学生，有她的一年二班积极向上。她正用实 际行动，感动着更多的人。 一、我愿意自嘲，为同学们平淡的生活加入欢笑，我愿意自省，因为 ? 付出远需要更 4决，让她得到锻炼。上学放学，和她并肩走的同学总是笑着的， 那 ”，让人开怀大笑。或许就是她正在拿自己 “开涮 二、
7、动人以行不以言，多干活才是硬道理 ?。”高中课业量大， 每个人都自顾不暇。 而她却主动揽着她眼中的 “活与老师沟通。她会监督值日生倒垃圾桶， 她会看班级的必需品是否缺少，她不似别人念叨着学习止上，对待责任能躲则躲，能拖则拖。而是主动承担着责任并带动着他人， 将本不交心的同班同学逐渐团结在一起。住宿生有需要会和她说，班级买了暖水瓶，住校生在三九天用上了办公室里打的热水。 生病的同学先找她请假， 她陪他们跑上跑下找老师批假。同学思想上有问题她最先发现，及时沟通。班级有最新情况，她也及时被她料理的很好， 额外参加的各项活动，找老师交流。班长的各项工作， 另一面学习成绩依然优秀。 优秀班干部评选毫无悬
8、念，而同学们的一致认可就是源于她毫不惜力的工作。?三、德才兼备，贵在慎独真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-她一直认为才靠后，德为先。曾有一段时间，大批学生为图一时方而她，俨然踩出一条宽阔的新路。 横穿操场，一段时间内无人看管， 便，一次都没有。凡是遇到认识的人，她都极力劝阻，拽着她们走甬路。空空的甬路上，走的人少之又少，而她依然坚持着自己的原则，用自己的 全部力量守护着规矩。班长，还值日啊，糊弄过去值日时，她自觉留下，班中总有人说： “而她，即使在老师强调以前，也是尽心尽力。实在请不动人倒”就行了5垃圾，她便自己动手，半人多高的大号垃圾桶被她抱下楼，她看到所有人都在像她这个怪异的女生行注目礼
9、，但从此，那天的几名值日生再没有推脱过值日任务。 她是班级规定的守护者， 也是责任履行的执行者。私下里的她和和气气，如何闹她也不会生气，可若是有人影响到班级利益，强烈的集体荣誉感就会让她与之势不两立。四、怀揣阳光善良，传递力量，传承感动?她也觉得过累，但转念一想，能者多劳，那是他人的厚望；她也感到过压力大，但乐观阳光的她，选择用课余时间运动，让汗水代替泪水蒸发。一年二班同学眼中的班长，是一个自己时常犯迷糊，好心过头的班长。一年二班同学眼中的班长，是一个生命力堪比小强的班长，压不倒打不垮。 一年二班的班长， 是一个喜欢把即将学傻的人拽出去透气的班长。一年二班同学眼中的班长， 是可以为了讲一道题停
10、下自己的思路，真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-直到给提问者讲清的班长。 一年二班同学眼中的班长， 是一个时常与大家分享各种食物给他们加餐的班长。 她是他们的调侃对象， 她也是他们 的主心骨。一件件小事在心中攒下的不仅是感激，还有感动，他们也将载着转 录下的感动，继续前行。 你会知道，有这样一个女孩，她依然在书写感动 6你会知道，有一种名曰感动的力量， 从她的身上得以体现， 让本如 循环小数一般的生活，更加丰富。 第四篇：感动校园事迹材料 ?教书育人事迹材料三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是该老师从教十 五年来的真实写照，更是他的执着追求。 一、思想道德方面：加强学习，提升师德；
11、 ? ?二、教育教学方面：敬业爱岗，严谨治教；、深入细致的备好每一节课。在备课中，认真研究教材，力求准确 1 把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点， 教学案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的 2 思维，注重综合能力的培养， 有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑 性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。做到 ,注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂 3、 学有所用。通过自身的不断努力，随着时间的推移，他无论在业务
12、能力上，还是在教育教学水平方面都有了大幅度的提升。几年下来，他所任教的 7级，学生的数学成绩明显上升，每次考试均居全镇前列，得到了师生的 好评。在今后的工作中，他将扬长补短，不断努力。 三、履行职责方面：服从安排，积极主动； ? 五、工作业绩方面：幸勤耕耘，成绩显著。1、各级表彰方面：在教育教学一线， 他努力工作，默默奉献，成绩显著，得到了上级教育主管部门的充分认可，同时他也获得了荣誉，主要有：2、课堂教学方面：近两年来，他积极参加各级各类课堂教学比赛和大比武活动，取得 了可喜的成绩，主要有：3、教育科研方面：真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-近两年来，撰写的教学论文（含案例）有多篇次荣获省
13、、市、区级 一、二、三等奖，主要有：生“也谈9 月教学论文问渠那得清如许 为有源头活水来2014 年 ”；荣获活教育”“省行知杯二等奖关于六年级学生计算错误的原因分析及矫正12 月教学论文 2014 年 ”；策略被省教育学会评为“三等8月教学论文刍议培养学生自主编创数学童话纠正错误的2014 年 3二全国基础教育年度论文大赛活动中荣获“2014 优势及策略在第四届（）”；等奖被区教研室评打造精彩课堂7 月教学论文创设有效情境2014 年 为“一第五篇：感动校园事迹材料? 感动校园事迹材料自从踏上这神圣的讲台，就注定要与平凡相伴， 没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的
14、责任，在这开门见山的岗位上，我已度过了10 个春秋，我无怨无悔。?一、把爱播种在每个学生的心田真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-。十年来，我用我的真爱、真”教育家夏号尊说： “没有爱就没有教育 情和真诚来培养学生对学习、生活的热爱，帮助他们筑起新的希望。年我接了一个较差的毕业班级，当我踏上讲台的时候，竟 2014 记得然发现从许多孩子的目光里看到了对读书、 对学习的厌倦和无奈。班里有个叫陈镇的同学。 他是这个班级的个别生， 他的姥姥到学校找到我，听完这句话我真的很震惊。 原来，他老师，救救我的孩子吧！”哭诉说：“的父母没有工作，以在外面打工维持生活，把孩子托付给姥姥，可姥 9年纪大了，身体又
15、多病，根本管不了他，最近发现他经常偷家里的钱，到电子游戏厅玩，甚至有时夜不归宿。听了这番话，我心里酸酸的，心想：十多岁的孩子，就染上了偷钱的恶习，长大了后果不堪设想，班里出了这样的学生， 我这做老师的也有责任， 既然家长把孩子交给了我，我就要对每一名学生负责。从此，我重点对他进行教育和帮助，不仅在学习上关心他，更在生活上照顾他。没吃饭我就给他买；衣服脏了我就给他换洗； 功课落了，我利用中午休息和班后时间给他补。经过一段时间的耐心教育，他有了很大的进步。功夫不负有心人，我用真诚的爱温暖了一颗稚嫩的心，从那以后，陈镇变了。班级的脏活、累活他抢着干；红花评比台他遥遥领先。还经常帮助别的同学，学习成绩
16、也有了很大的提高。毕业时，他抱着我的胳老师，我真舍不得您，我再也不忍膊，眼泪簌簌滚落。孩子哽咽着说：“ 心让您为我挨饿受冻。您放心吧！我不会让您失望的！”真理惟一可靠的标准就是永远自相符合-二、创设新型、愉悦的成长之路?我深知空洞的说教只会引来学生的反感， 德育工作的前提是丰富多彩的班级活动。在建立积极健康的班级輿论的过程中， 为发现和发展学生的个性特点， 培养学生内在的追求真善美的愿望。 在多年的教育工作中我觉得，学生良好的学习和生活习惯是从一些小事开始养成的，学生的品德和人格的塑造也正是从这些点滴的、 不起眼的小事开始的，这是班级管理和班级教育的最重要的最关键的部分 10需”等等都是很不容易实现的小事，一分钟收齐作业一分钟排好座位“”、“要不断的宣传和训练，但是实现这些小事的过程，就是培养学生团结友爱、相互协作的过程，就是班级形成合力的过程，就是学生形成良好的生活和学习习惯的过程。我每学期至少与班里的每个同学一对一单独谈话两次以上，虽然为此牺牲了很多个人时间，但每当看到同学们思想境界的提高和学习上的进步，我都会有一种欣慰和满足，而这种感觉是任何物质享受都无法取代的。?三、潜心钻研，精心设计，让课堂成为学生控探究知识的乐园