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1、最V* 工*一* iw 2019年八年级思想品德教学工作总结【最新版】程根龙这学期，本人担任八年级五个班的思想品德课教学。教学过程中 本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳 恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现 在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教 学工作做如下总结：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我，明白 自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相 关的资料。我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用 的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的
2、基础上，认真写出了切实 可行的教案，使每一节课都能做到“有备而上”。同时，积极采用多 媒体教学，使现代教学技术走进课堂，并做到课堂形式的多样化。通 过培养学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动 性，达到愉快教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃， 教学效果良好。二、精心组织课堂教学，提高教学质量。上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解 清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思路 做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加 强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老
3、师讲得尽量少些，学生活 动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求 和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的 趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中 将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题， 使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社 会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大 改变。三、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、 好玩，缺乏自控能力的特点，经常通过谈心、主题探究等方式抓好学 生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指
4、导中去。耐心做 好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始，比如，多与他 们谈心；从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。所有 的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，在和学生交谈时，对他们 的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色，努力使自己成 为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，这样让学生感到你与他是平 等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改 变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期即将过去， 总体来看，这学期在上级部门的正确领导下，在全体同仁的帮助下， 在本人的刻苦努力下，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工作 中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处，在今后的教育教学工 作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结经验，力求提高 自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获！ 3 / 3