北师大版三年级语文上册口语交际专项(含答案).docx

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1、口语交际专项1 .春天正是桃花盛开的季节,如果你正在仙下河旁欣赏桃花。看见一个小 男孩正在摘花,你是怎样劝他的,小男孩又是怎样说的。2 .爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候,都忍不住哼上几句。这时 候妈妈总是责怪贝贝“不务正业”。如果你是贝贝,你会怎样回答妈妈呢?3 . 2010年4月14日,青海省玉树县发生7.1级地震后,三年级一班的王 小丽同学在第一时间把自己的压岁钱寄往灾区。同学们知道这件事后,都向她竖起了大拇指。想一想,如果你是她的同学,会怎样夸奖她呢?4 .有一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生, 那个学生却说:“踩的人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什

2、么关系? 王明该怎么说?5 .请使用礼貌用语填空。A邀请朋友到家中做客,你可以说:“ ” B、请教别人问题时应该说:“ " C看到别人乱丢垃圾你应该这样劝说:“ 6 .美丽的小鸟希望和人类和平相处,请你以小鸟的身份劝劝那些捕鸟的人 们,请人类保护你们的家园不受破坏。来吧,小鸟儿,说说吧!7 .葛娟是个诚实而优秀的中学生,有一次他到某超市购物,保安怀疑他偷 东西,要搜身,请站在葛娟的角度,替他严词拒绝保安搜身的无理要求。8 .小测验正在紧张地进行着。忽然,同桌李丽悄悄碰了碰你,向你要一道 题的答案,但是你没有告诉她。下课了,李丽交了试卷,生气地走出了教 室。这时的你想对李丽说些什么呢?

3、9 .快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?10 .近年来,海面上经常漂浮着很多垃圾,如果你看见一个小朋友正想往水里丢垃圾袋,你会怎样劝阻他呢?11 .和朋友交谈我能行。星期一早晨,丽丽和芳芳见面了,他们开始交谈。丽丽:芳芳,你通常周末都干些什么?芳芳:在果园里丽丽:帮家人摘苹果,虽然辛苦,但很快乐。万万:你也经常帮家人干活吗?丽丽:是的,要不同学们都夸咱俩勤劳。12 .把对话补充完整。甲:要过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?乙:甲:我的想法和你不同,我准备 口语交际专项答案答案1. 解析:本文主要是劝,所以语言要委婉,让人理解,不能命令

4、或强制性的语言,要讲清保护花的意义。答:小朋友,桃花是供给大家欣赏。请不要随意摘花。如果每个人都像你一样,那大自然失去了春天的风采。小男孩立即缩回了手,红着脸说: “我再不随便摘花,不过有人摘花呢”你说的对,那我们一起动手做一个环保标语牌:蓝天之下你我他 优美环境靠大家、 手下留情花更艳, 脚下留情草更翠。 保护碧水蓝天 营造绿色家园 。2. 解析:对妈妈观点的不赞同说明理由,另外要说清听歌对学业的帮助在哪里,重点围绕劳逸结合来写。答:听歌是一种很好的放松的方式,学校的课业态繁重听歌正好可以缓解紧绷的脑筋,需要适当的休息一下才能够更好的学习。3. 解析:围绕小丽献爱心来夸奖。小丽,你做的真棒,

5、我们要向你一样,献出自己的爱心,去帮助受灾的人们。4. 解析:对王明观点进行剖析,讲明他的说法会带来的危害,道德不允许我们这样。如果每个人都这么想,那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多! 少你一个会很少!不踩草坪,这是最起码的道德。5. 解析:既然是礼貌用语,就要多用“请”之类的询问词语。欢迎你周末来我家做客。你可以帮助我解决一下这个问题吗?请不要随便丢垃圾。6. 解析:既然是小鸟来说,就要注意语气和第一人称“我” ,讲明我们鸟类和人类的关系,寻求保护。捕鸟的人们: “请你们不要伤害我们,我们是人类的好朋友,请保护我们,保护大自然,我们的生存与你们息息相关。 ”7. 解析:首先告

6、诉他们,他们的行为是违法的,再者表明自己的态度和解决办法,明确立场。首先,你们无权对我进行搜身,非法搜身是要受处罚的。其次,我声明, 我是来买东西的, 不是偷东西的。 如果你有我偷东西的证据, 请报警。8. 解析:委婉的说明自己的想法,让对方明白是为她好,事后帮助对方,维护双方的友谊。李丽,你是在生我的气吗?考试时我真的不能告诉你答案,那样反而害了你。你不会的题目,我今晚讲给你听,好吗?9. 解析:为妈妈讲明看球赛是劳逸结合,对学习的好处。并且再次征求妈妈的同意,显示对妈妈的尊重。妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑,我看会球赛,放松一下,等下就马上去学习,可以吗?10. 解析:本文主要是劝和号召,理由要有说服力。朋友,请不要往水里丢垃圾,大海带给我们清新的空气,让我们一起保护海洋,也给我们创造一个良好的环境。11. 解析:联系上下句子填写合适词语。我经常帮家人摘苹果是的,劳动很快乐12. 解析:联系上下句子和生活写出自己如何使用零花钱,尽量使零花钱的使用更有意义。我想用压岁钱买学习用品把压岁钱捐给困难的小朋友

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