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1、校园No.1网络竞技平台操作手册2017年5月NOC大赛组委会编目 录1所有用户必读11.1竞赛概述11.2如何进入管理后台22平台管理员操作说明42.1平台管理员首页42.2下级赛区平台管理52.2.1新增下级平台52.2.2赛区信息编辑功能82.2.3删除/隐藏赛区功能92.3设置管理员（用户管理）功能92.3.1新增用户92.3.2编辑用户122.4竞赛动态管理132.4.1新增竞赛动态132.4.2查看竞赛动态132.4.3编辑竞赛动态143首席认证官操作说明153.1项目管理功能153.1.1项目申报操作163.1.2设计竞赛项目时应考虑的原则183.2成绩管理功能（认证员功能）19
2、3.2.1成绩录入193.2.2成绩管理203.2.3成绩审核204认证员操作说明225附录：格式工厂使用说明271 所有用户必读1.1 竞赛概述 “校园No.1网络竞技大赛”（以下简称“校园No.1”）是由各中小学校为主体组织学校学生、家长和教师，共同展示个人与团队的技能与成就，并通过网络视频平台的形式在区域、全国、甚至全世界范围内进行公开、公平竞赛的比赛，力争创造各级纪录的比赛形式。在本大赛的组织方式中，一般是按照行政层级来划分赛区的，即： 世界国家省地市区县学校。每一级赛区均会根据下级赛区上报的纪录，生成本级赛区的纪录；并且再度向更上级的赛区上报纪录。这样层层上报，最终一个在校级纪录就可
3、能会成为世界级纪录。为了能够在本区域/学校推进校园No1比赛项目，需要多位团队成员协作。本平台支持如下三种角色：l 平台管理员：每一级赛区平台都需要一位（或多位）平台管理员，对于平台本身的参数、本赛区的各种管理人员等进行设置。l 首席认证官：为了便于各级赛区活动的开展，每一级赛区平台都会任命至少一名首席认证官，负责组织赛区内活动、协调各种资源支持、对比赛项目进行现场认证、对本赛区平台项目进行认证审核等。首席认证官是竞赛活动开展的核心人员，组委会将会给首席认证官以培训、认证、评比、奖励等各种支持。校级赛区的首席认证官还需要填写和上报本校产生的新纪录。l 认证员：为了分担首席认证官的工作重担，可以
4、发展多名认证员，帮助组织竞赛活动、并自行上传纪录（需通过首席认证官审核）。1.2 如何进入管理后台l 校园No.1网络竞赛平台访问地址： 在上图所示的页面点击右上角链接，系统即弹出如下图界面，您可输入帐号、密码登录进入。特别提示：l 各赛区平台管理员的帐号、密码，请找上级平台管理员索要。l 各赛区首席认证官、认证员的帐号、密码，请找本级平台管理员索要。2 平台管理员操作说明2.1 平台管理员首页当您以平台管理员身份进入后台管理界面后（如下图所示），会显示“系统管理”、“竞赛项目管理”、“纪录管理”三项。作为“平台管理员”的角色，您只需关注“系统管理”菜单即可。（“竞赛项目管理”、“纪录管理”两
5、项菜单是首席认证官、认证员所需要的，作为平台管理员具有最高权限，因此这两项菜单也显示了出来。）进入“系统管理”界面后，点击下图中的“竞赛平台管理”，即可设置本赛区的相关信息、并新建或管理下级赛区。进入竞赛平台管理后，平台会列出目前本赛区下面已经设立的所有赛区的树状列表（或只有该管理员所在的那一级赛区），如下图所示即为中国管理员进入管理后台时所显示的赛区管理界面。2.2 下级赛区平台管理2.2.1 新增下级平台平台管理员可在本赛区中，添加各个级别的多个赛区。要想在某个赛区中新增下级赛区，需要先选中左侧的赛区名称至高亮（黄底），如下图所示：系统将会在赛区列表右侧显示平台信息及平台设置功能，如下图所
6、示：点击上图中最下方的按钮，即可弹出下述界面：只需逐项填写如下项目即可：l 平台名称：一般为省、市、区县、学校名称l 平台编号：一般应为赛区所在行政区、或单位的首字母缩写（如：北京的编号为BJ，平顶山的编号为PDS，乌鲁木齐的编号为WLMQ，学校赛区亦请参考上述编码规则，且建议不要超过6个字母）。平台编号在同一父节点的内部不允许重复，添加后即不可更改，请谨慎填写。l 平台级别：根据情况选择本平台为“省、市、区县、学校”中的一个即可。一旦设置即不可更改。特别说明：n 下级平台不得超过上级平台的行政级别，如：若本级平台是市级平台，则其下级平台只能是区县、学校，而不能设为国家、省。n 下级平台的行政
7、级别可跨级设置，如：若本级平台是市级平台，则下级平台既可以是区县（在区县下再建学校）、也可以直接把学校设为下级平台。l 颁奖单位：显示在网络纪录证书中的颁奖单位名称。l Banner：只需要上传一张图片，即可将校园No.1平台的标准Banner替换为本赛区的个性化Banner（请注意图片大小需与标准Banner一致，1000px*230px，并保留图片中的白色条纹部分不动）。n 如果希望查看或清空赛区Banner，则请点击如下图中带箭头的部分即可。清空Banner后，将会显示平台缺省的Banner图片。2.2.2 赛区信息编辑功能想要编辑某个赛区平台的信息，需要先选中左侧的赛区名称至高亮显示，
8、如下图所示：此时，系统会在右侧显示该赛区相关的所有信息与功能，如下图所示：在上图所示界面中，点击“编辑”按钮，则可编辑当前选中的赛区的部分信息（其中上级平台、平台编号、平台级别一旦确定，即不可更改），如下图所示：2.2.3 删除/隐藏赛区功能如果赛区中没有生成相应的纪录的话，则该赛区可以删除，否则不可删除。若不需要显示该赛区，则可点击“隐藏”按钮，将该赛区隐藏起来。2.3 设置管理员（用户管理）功能在校园No.1平台中，针对每一级平台均可设置“平台管理员”、“首席认证官”、“认证员”三种管理用户。2.3.1 新增用户平台管理员可以设置本级平台以及下级平台的管理用户。方法是：l 需要针对哪个平台
9、设置管理用户，就首先在树状节点列表中选中该节点至高亮，如下图所示：l 在赛区列表右侧，会显示赛区信息，如下：l 点击上图中箭头所指的按钮（如下图）：即可进入设置该节点的管理员界面，如下图所示：l 点击按钮，在如下窗口中输入相应信息即可：n 用户名：该用户登录时所使用的用户名，由英文、数字构成n 密码：该用户的登录密码。n 姓名：该用户的真实姓名n 角色：分为平台管理员、首席认证官、认证员三种角色（如下图），请选择一种：u 平台管理员：可以设置平台本身的信息、新增下级平台、管理平台用户，同时也具备首席认证官的所有功能。特别提示：新建一个下级赛区节点后，应首先为该节点平台新建一个平台管理员用户，以
10、便管理权限移交。u 首席认证官：在学校赛区中（或帮助学校赛区）上传项目成绩、审批上报到本节点的项目成绩。u 认证员：在学校赛区中（或帮助学校赛区）上传项目成绩。n 使用状态：一般应选择“使用中”即该用户可正常登录管理界面。2.3.2 编辑用户点击用户列表中的“编辑”链接，即可修改用户名、密码、姓名、角色、使用状态等信息（如下图所示）：若希望禁用某用户（禁止用户登录），也可在用户列表中点击“禁用”链接，如下图所示：同理，如果希望某个用户重新恢复登录权限，可在用户列表中点击“启用”链接即可。2.4 竞赛动态管理点击左侧的“竞赛动态管理”菜单，即可进入下述页面：2.4.1 新增竞赛动态点击“新增竞赛
11、动态”按钮，即可增加一条竞赛动态，如下图所示：2.4.2 查看竞赛动态在竞赛动态列表中，点击竞赛动态标题上的链接，即可弹出新窗口显示该竞赛动态的内容，如下图所示：2.4.3 编辑竞赛动态可点击竞赛动态列表后面的“编辑”、“删除”链接，对竞赛动态进行相应操作。3 首席认证官操作说明当您以首席认证官身份进入后台管理界面后（如下图所示），会在左侧显示“欢迎页”、“竞赛项目管理”、“纪录管理”两项菜单（如下图中），以及在欢迎页显示本平台基本信息统计（如下图中）。3.1 项目管理功能由于需要进行全世界范围内的竞赛，因此所有的竞赛项目必须要在全世界范围内统一、竞赛规则必须要在全世界范围内都能无差别化地执行
12、。因此，如果各级平台的首席认证官需要根据学生的特点创建一个新的竞赛项目的话，必须要提出新项目的申请。待大赛竞赛委员会组织人员审核通过后，才能进入全球的竞赛项目数据库、才能上报相应竞赛的成绩。也就是说，只有根节点的首席认证官才能进行项目的管理工作。而对于非根节点的首席认证官来说，并不需要管理竞赛项目，只是在需要设立新项目时，点击“项目申报管理”即可（如下图）。3.1.1 项目申报操作在项目申报管理功能中，用户可在下图所示的界面中，点击“新增申报项目”按钮。然后，在弹出的界面中，逐项填写项目内容即可（如下图）：l 项目名称：为了便于记忆和推广，项目名称必须要简洁。l 所属类别：必须要为项目选择一个
13、类别。如果没有合适的类别、或不知道放到哪个类别中，可选择“其它”类，在项目审核时再行调整。l 成绩单位：一般为秒、个、次、米（或厘米）等，可根据实际情况填写。l 参与组别：必须要选择一个允许参与本项目竞赛的年级组别（如果没有特别要求即可全选）。每个被选中的组别，均会产生一个该年级组的纪录。没有被选中的年级组，将不能参与该竞赛项目的比赛。针对无需分级、或无法分级的竞赛项目（如混龄团体的比赛），可选择选项。l 成绩运算策略：可以指定“数字较大者获奖”、还是“数字较小者获奖”。比如：对于100米短跑项目，应该是“数字较小者获奖”（即用时短者获奖），而对于1分钟速算项目，则应该是“数字较大者获奖”（即
14、算出来的题目多的获奖）l 竞赛规则：竞赛规则的文字描述是重中之重，应做到：对设备或器材的使用做到描述清晰、详细，对竞赛中步骤与流程的规定清楚、准确、可复制性强，描述文字无歧义。3.1.2 设计竞赛项目时应考虑的原则校园No.1的竞赛项目是面向中小学生的，因此在设计时需注意如下原则：l 普适性所有学生如果愿意均有能力参与。“校园No.1网络竞技大赛”不是为少数人设立的，也不是仅仅为了获得几个金牌，而是为了全体学生创设的，是全体学生乐意参与的，是适合于全体学生的。一些需要特殊技能、超负荷、非常规训练的项目不能作为竞赛项目。l 意义性对人的能力有正向提升。“校园No.1网络竞技大赛”活动对学生来说是
15、有意义的，它完全摒弃世界吉尼斯中那些低级趣味的、庸俗的无意义成份。具体表现在所设置的项目必须是对学生的身心发展有益的，必须是与多元智力所涉及的领域相吻合的，必须是学生喜闻乐见乐于参加的。当然，竞赛项目绝对不能违背道德和法律，不能对人身和人的成长产生负面作用。l 按年级分组保障公平。考虑到青少年成长过程中，每差一岁就会在体力、智力等方面有相当大的差距，因此所有 “校园No.1网络竞技大赛”的所有竞赛项目都必须要按照年级分组。不同年级的学生创造的成绩不具备竞争关系。l 规则简单、清晰所有人均无歧义、无争议。由于“校园No.1网络竞技大赛”不仅局限于一所学校组织现场比赛，而是要发动全区域、全国、甚至
16、全世界的学生参加，因此所有竞赛项目的规则都必须要简单、清晰、无歧义、无争议，使得所有人参与竞赛时均能在同等条件、以同等方式进行。l 可以用数字评定结果支持成绩自动比较。由于“校园No.1网络竞技大赛”不仅局限于一所学校组织比赛，而是要发动全区域、全国、甚至全世界的学生参加，因此所有竞赛项目的比赛结果都应以数字作为评定结果，以支持在更大范围内进行成绩的比赛，创造更大范围的纪录。l 比赛过程可全程录像支持网络观摩与验证。由于“校园No.1网络竞技大赛”不局限于一所学校组织比赛，而是要发动全区域、全国、甚至全世界的学生参加，因此所有竞赛项目的现场均应能够被现场录像（包括成绩验证过程），并且比赛过程和
17、成绩验证过程的现场录像绝对不能被作任何剪辑。这样，现场录像可传到“校园No.1网络竞技大赛网络平台”中，免费供所有人观摩、验证。l 比赛时间少于20分钟便于网络审核与验证。由于要进行更大范围的成绩比较，因此比赛视频需要被仔细审核、并供所有人验证。考虑到人在上网状态下的注意力，因此比赛现场视频时间以5分钟以内为宜，最多不得高于20分钟（包括成绩验证过程在内）。3.2 成绩管理功能（认证员功能）3.2.1 成绩录入校级平台的首席认证官、认证员均可进行竞赛成绩的录入，请见“4. 认证员操作说明”部分（P.20）。3.2.2 成绩管理显示本节点平台中所有的成绩纪录、以及审核状态。3.2.3 成绩审核各
18、级平台的平台管理员、首席认证官均可针对本平台中的成绩记录进行审核。点击相应成绩后面的“查看”链接，即可弹出窗口显示该成绩的所有信息，如下图所示：对于上述成绩，如平台管理员或首席认证官确认为是真实、有效的，则可点击“通过”，否则点击“不通过”。当一个成绩被“审核通过”后，平台会自动执行如下操作：1） 自动计算本节点平台内部、相应项目的成绩纪录，若新上传的成绩新创纪录或打破原有纪录，则为该纪录颁发本节点平台的纪录勋章。2） 本节点平台的新纪录将会自动上报到上一级平台（由上一级管理员负责审核），并由上级平台的首席认证官进行审核。3） 如果该纪录也成为上级平台的赛区纪录，则会进一步上报一直到上报到世界
19、级赛区、生成世界级纪录。每经过一次审核、并且创造更高级别的赛区纪录后，在纪录列表与纪录显示界面中，就会显示出相应的纪录勋章，如下图所示：纪录勋章会随着平台的级别不同而显示不同的样式，具体如下：l 国家级纪录：l 省级纪录：l 地市级纪录：l 区县级纪录：l 校级纪录：点击相应的勋章，即可直接跳转到相应级别的平台中查看该成绩在该平台中的纪录信息。若某个比赛成绩曾经为某一平台的纪录、但后来又被打破，则该纪录成为该项目的“历史纪录”。历史纪录也会显示如上各级勋章，只不过全部为灰色调（如下图所示）。4 认证员操作说明当您以认证员（或首席认证官）的身份登录后，可点击页面左侧的“成绩录入”菜单录入成绩（如
20、下图）。当然，其前提是按照某个项目竞赛的要求组织了竞赛活动、并录制了符合规范的视频。录入成绩时，只需依次填写如下图所示表单中的信息即可：l 竞赛项目：选择您当前上传的成绩是属于哪个项目的。如果您在竞赛项目数据库中还没有该项目，请首先申报项目（参见“3.1.1 项目申报操作”,P14）。l 组别：选择纪录创造者所在的年级（若跨年级比赛，则选择“不分级”）。l 竞赛参与人数：产生这项纪录的竞赛活动中，一共有多少人次参与，输入该人次数。l 纪录创造者：输入纪录创造者的真实姓名。l 纪录创造者头像：上传纪录创造者的头像（选填），便于生成纪录墙。l 证件号码：输入纪录创造者的任意一种证件的号码（选填），
21、如身份证号码、学生证号码等。本项信息会显示在纪录证书中。l 指导教师：对于有教师辅导参赛者所创造的纪录，可输入辅导教师姓名（非必填项）。l 现场认证员：在现场主持认证的老师（如果不是学校的首席认证官的话，非必填项）。l 成绩数字：输入纪录创造者在选定项目中的成绩纪录的数字，如：10秒就写“10”，100米就写“100”。l 创造纪录时间：从日历中选择该纪录是哪一天创造的。l 视频缩略图：上传竞赛视频文件的封面缩略图（必填），该缩略图会显示在所有的纪录列表页面。n 如何获取视频缩略图：您可使用任意方法截取出视频中的图标（如QQ中的“屏幕截图”功能，或者诸如SnagIt等专用截图软件）。l 视频文
22、件n 上传本地视频文件（与下一条互斥）：选中用户计算机中的竞赛视频文件即可自动上传（必填），要求：必须是mp4格式(H.264编码)、且必须要按要求进行压缩和编码转换（具体方法见本文附录部分：“格式工厂使用说明”），一般不要超过200M。上传成功后，该视频文件将作为纪录视频播放。n 在线视频分享代码（与上一条互斥）：将优酷视频、或腾讯视频中的视频的“通用分享代码”粘贴进来（如下图）。系统将自动获取视频的播放地址，并直接在校园No.1平台中播放优酷或腾讯视频。如何获得优酷视频的分享代码u 第1步：点击视频下方“分享给好友”右侧的下箭头u 第2步：找到“通用代码”这一栏，点击后面的“复制”按钮，或
23、手工将文本框中的链接地址复制下来即可如何获得腾讯视频的分享代码l 第1步：将鼠标指向视频下方“分享”右侧的下箭头u 第2步：在上图中，点击最下方的下剪头，显示出更多的分享选项，如下图所示：u 第3步：在上图中，点击“复制通用代码” 按钮、或将后面的文本框中的链接地址选中、复制即可。5 附录：格式工厂使用说明对于已经拍摄完成的校园No.1竞赛视频，我们必须要将其转换为mp4格式、并且要对视频大小进行压缩，便于直接在网上播放。需要说明的是：即使同样是扩展名为.mp4的视频文件，其编码可能也是不同的，有的能够在校园No.1平台中正常播放，而有的则不能正常播放。下面，我们将介绍格式工厂的使用方法、以及
24、具体的转码、压缩参数说明。1) 下载并安装格式工厂软件下载地址： 下载后，请自行安装、并打开格式工厂软件。2) 在下图所示界面点击“->MP4”按钮3) 点击“+添加文件”按钮，选择竞赛视频文件，如下图所示：4) 在上图中点击“输出配置”按钮，如下图所示：5) 将“预设配置”设定为“AVC 720P”，如下图所示：6) 调整视频流的比特率为了兼顾视频质量和视频大小两个方面，建议在上图中将 “视频流”->“比特率”设定为1024，如下图所示。请注意：视频流的比特率越大，视频质量越高、文件尺寸也越大。对于画面中变化较为剧烈的，建议使用较大的比特率值（缺省为1536即可）；对于画面中变化较小的，可进一步降低比特率至768即可。7) 点击“确定”按钮，如下图所示：8) 在下图所示界面中，点击“开始按钮”：请注意转换完成后的视频文件，将会显示在文件名的后面，如上图中箭头所示位置。33