《最新Book10_U4_教案课时3Reading2汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新Book10_U4_教案课时3Reading2汇编.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、牛津高中英语教学设计教材：牛津高中英语 (模块十) 高三上学期文档内容：教学设计教案单元：Unit 4 Law and order板块：Reading 2作 者：周丽洁A凝血因子和血小板的激活 D纤溶亢进Thoughts on the design: 2004年应计折旧额：本课主要是在学生理解文章的基础上，结合高三英语教学的特色，对核心的词汇或短语进行有重点的操练，以新带旧，巩固学生的语言知识。【答案】Teaching aims: 具体陈述本课时要做的事及其目的，要从学生学习的角度陈述，如：1.2. 更正分录：Find and list some key words and phrases.3
2、. Learn to use those core words or phrases properly.4. Remember some useful phrases.Teaching procedures: Step 1 Introduction借：其他业务收入 85The teacher starts the lesson with a short introduction of the lesson. C经营活动现金流入320万元【设计说明】教师简单介绍本堂课的主要目的与要求。 Step 2 Reading and collecting B出售无形资产取得净收益Go through th
3、e passage paragraph by paragraph, focusing on the core words, phrases and useful sentences. 确认的减值损失=（350+150-450）（1-70%）=15（万元）【设计说明】通过对文章逐段逐段的梳理，理出核心的词汇、短语和句型，并加以拓展、强化训练。进一步巩固学生的语言知识。C140万元Step 3 Consolidation 因增持对子公司的股权增加资本公积3 200万元；Ask students to finish some exercises related to the language focus in the class. 【设计说明】通过一些巩固性练习，帮助学生巩固所学知识，强化训练，提高课堂效果。Step 4 Homework Ask Ss to practice reading and go over what is learned in class.【设计说明】通过家庭作业让再次巩固所学内容。