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1、大班音乐十二生肖歌设计意图：十二生肖，是中国传统文化的重要部分，由12种源于自然界的动物即 鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成，在 中华文化 圈内被广泛使用。十二生肖歌是主题活动冬天到了一级 主题下的一节音乐课。幼儿在语言课上学习了十二生肖的儿歌，初步了解 了十二生肖的意义、顺序。同时也喜欢上了这十二个动物。在此基础上学 习演唱歌曲十二生肖歌，感受歌曲的节奏，体验边唱边演的乐趣。活动目标：1. 熟悉歌曲旋律，学会听间奏，理解和记忆歌词内容。2. 感受民间歌曲的魅力，愿意大胆放声歌唱。活动重难点：在熟悉十二生肖排列的基础上，尝试记忆歌词并大胆演唱歌曲。活动准备：图谱，
2、活动前让幼儿熟悉十二生肖的名称、排列等相关知 识。活动过程：一、发声练习1. 十二生肖里的小动物们出来晒太阳了，我们一起来学一学它们的叫声 吧！2. 引出课题。十二生肖里都有谁？那我们一起到歌曲十二生肖歌 里听一听就知道了。二、分段学习歌曲。1. 学习歌曲第一段。(1) 幼儿带着问题倾听教师演唱歌曲第一段。请你竖起小耳朵仔细听，这很重要哦。第一段歌曲里有那几种动物？ 它们出现的顺序是怎么样的？(出示图谱)小老鼠、大水牛、老虎、兔子分 别在做什么？(2) 教师弹奏歌曲第一段，幼儿跟唱。请你们用好听的声音再来唱一遍。2. 学习歌曲第二段。(1)认识了这四种动物，我们再来看一看又有哪些小动物来了？(出示 图谱)龙、蛇、大马、山羊分别在做什么？(2)教师弹奏歌曲第二段，幼儿跟唱。3. 学习歌曲第三段。(1) 还会出现哪些小动物呢？我们一起来听一听。他们又分别在做什 么？(出示图谱)(2) 教师弹奏歌曲第三段，幼儿跟唱。三、完整学唱歌曲1. 幼儿看图谱，完整演唱。(1) 那我们把这首十二生肖歌完整的唱一遍。(2) 我们唱歌的时候脸上要笑眯眯的，那我们再唱一遍吧。2. 接下来，我要加大难度了哦！(出示图谱)你看，十二生肖里的小 动物谁 藏起来了？等会啊你们要把它们唱岀来。四、结束活动十二生肖歌好听吗？那我们回去唱给其他小朋友听一听。