2021年小学二年级语文上册期末考试全能检测部编人教版.doc

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1、2021年小学二年级语文上册期末考试全能检测部编人教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 lng què jing lái fn fn yè l(_) (_) (_) (_) duì miàn zhèn dì qíng lng k co(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。纺(_)抽(_) 编(_) 织(_)竭(_)仿(_)邮(_) 扁(_) 识(_)渴(_)三、 读一读,连一连。走进 温暖的 汗滴沿着 安静的 春风泛起 长长的 小

2、院乘着 层层的 小溪洒下 晶莹的 波纹四、 我会认一认,再填一填。1“竟”的读音是_,第三画是_,组词_。2“绝”共_画,是_结构,组词_。3“映”的读音是_,部首是_,组词_。4“鸣”的读音是_,第五画是_,组词_。5“泊”共_画,第六画是_,组词_。五、 读一读,填一填。(_)(_)古迹 (_)气(_)现 害群之(_)(_)(_)水秀 (_)风(_)雨 漏网之(_)六、 判断,对的画“”,错的画“×”。1节气歌中,“寒霜降”指的是“寒露”“霜降”两个节气。(_)2小毛虫一课中,小毛最后变成了一只美丽的小蝴蝶。(_)3羿射九日一课中,十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难,所以羿射下

3、九个太阳,留下了最后一个,大地上重新现出了勃勃生机。(_)4小马过河一课让我们明白了:遇到问题,问问别人或回家问妈妈,请妈妈帮助解决。(_)七、 选词填空。主意 注意1金点子,顾名思义也就是好的(_)。2我们上课要(_)听讲,不要东张西望。秩序 顺序3我们上公交车时,要排好队按(_)上。4只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有(_)了八、 照样子,写句子。1例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。彩虹就像_。 2最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 兔子_,_地冲过了终点。3例:乌云压下来。 满天的乌云黑沉沉地压下来。(的乌云,地压下来)大象正在路上散步 。_。九、 读一读、

4、想一想、做一做。 百灵鸟唱歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了 高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。 第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1短文一共有(_)个自然段,在每个自然段前标上序号。2百灵鸟为什么感到很难

5、过?用“_”划出有关句子。 3百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是什么?请用波浪线划出有关句子。4百灵鸟的歌声很(_),可是,它每天都唱同一支歌,大家就(_)。后来,百灵鸟听了(_)的劝告,学了新歌,大家又都飞来了,听得(_)。十、 看图写话。仔细看图,小熊在干什么?当它发现一个核桃后,它是怎么做的?产生了怎样的后果?请给每幅图写一两句话,注意语句要通顺、连贯。好词推荐:高高兴兴 连忙 后悔_答案1、冷却 将来 纷纷 夜里 对面 阵地 晴朗 枯草 2、纺织 抽出 编写 织布 竭力 仿佛 邮局 扁担 知识 口渴3、4、jìng 丶 毕竟 九 左右 绝对 yìng 日 倒映

6、 míng 打鸣 八 停泊 5、名 胜 神 活 马 山 清 和 细 鱼 6、 ×7、主意 注意 顺序 秩序8、一座弯弯的七彩桥 兴奋极了 迅速 庞大的大象正在宽阔的路上快活地散步9、132可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。3喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”4 好听 听厌了 喜鹊大姐 津津有味 10、夏天来了,小熊种的西瓜成熟了。一天,小熊背着背篓来到西瓜地里摘西瓜,西瓜长得又大又圆。小熊摘了几个西瓜放进背篓里高高兴兴地往回走。走着走着,小熊看见地上有个玩具,正打算弯腰捡起来的时候,背上的西瓜“咚”的一声滚下来掉在地上摔坏了。看着摔坏的西瓜,小熊懊悔极了,哇的一声哭了起来,心想:早知道我就不去捡玩具了。5 / 5

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