最新Module3Unit1教案设计汇编.doc

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1、Module 3 Unit 1 What are they doing ? 一、学习目标: 1学习询问他人正在做什么事情。2描述他人正在做的事情。3学生能够听、说、认boat chess row soybean milk drink hungry 。4通过创设和谐的氛围,让孩子们轻松愉快地学习英语,并形成良好的英语语感。重点、难点:1学说问句What are they doing? 2掌握句型Theyre 动词+ing +宾语 3能清晰准确地发出本课所教的单词的音二、预习学案1.预习课文补全单词b t ch s r s b n milk dr k h ry2.用“ ”标出询问动词的ing形式,

2、反复阅读,理解句子意思。3.在笔记本上记录自己预习后的疑惑,准备交流。三、导学案(一)交流热身,预习导入1.师生齐唱M2 中的小诗,并配以动作。2.教师快速向学生出示几组词,每组包含一个动词,请学生说出这个动词。师板书:read , write ,listen ,play , talk 3.请学生说这些动词的-ing形式。4 齐读黑板上的动词及其-ing形式。(二)小组合作,自主学习1.告诉学生,教师将要模仿一个动作,他们要猜猜教师正在做什么。教师模仿动作后提问:What am I doing? (我正做什么?)引入句子: Im doing taijiquan.。3.请全体学生一起边做动作,边

3、说:Im doing taijiquan.4自主学习单词(Task 1)(1)Listen and underline the new words and the difficult words.(2) Listen and read the new words and the difficult words 3 times.(3)Read the words by yourself.5小老师检查单词(Who can teach?)6单词句型运用(Task 2)以小组为单位,用所学词汇造句,进行运用,找出本模块重点句型what are they doing?进行替换、拓展、对话等情景练习,然后

4、小组进行展示。(三)归纳探究,词汇点拨1.请一学生挑选黑板上所提供的任一动词,做出相应的动作。2.教师通过提问:What is he/ she doing ?复习Hes/ Shes 动词+ing。3.请该生所在组的成员模仿该生的动作,并做动作边说:Im动词+ing +宾语。4.教师故作不解状问:What are they doing ? 后又释然说:Oh. Theyre 动词+ing +宾语,并板书。5.教师指着黑板上的句子,请学生跟说多遍。6.小组合作挑选黑板上所提供的任一动词(不能重复),做出相应的动作,其他学生回答问题:What are they doing ? (四)反馈,总结评价1.

5、请几位学生到教室前,由教师说动词词组,学生模仿动作,比比谁的反应最灵敏。2.让学生在小组内进行训练。企业合并形成的商誉,至少应当在每年年度终了进行减值测试3.四人小组中,请学生A 和B向学生C和D模仿一个动作,然后由C和D提问:A 和B在做什么?4.让小组内学生互换角色。5.请几位学生到教室前模仿动作,教师提问:What are they doing ?然后让全班或个别学生回答。更正分录如下:四、课堂检测我公司在购买乙公司、丙公司的股份之前,与他们不存在关联方关系。1.选择单词补全句子riding playing rowing drinking doingTheyre Taijiquan.贷:

6、应付利息 400Theyre a dragon boat.Theyre chess.Theyre soybean milk.Theyre on a bus.2.英汉互译上车 在湖上 under the tree play chess 10、现有关系:学生(学号,姓名,课程号,系号,系名,成绩),为消除数据冗余,至少需要分解为( )许多 row a boat 五、课后作业1. 抄写单词:row , play, drink, boat, milk2. 收集有关人物或动物正在进行某种动作行为的照片、图片、图案,并用英语说说他们正在做什么? 3. 预习M4 U2课文。xK b1 .C om简述甲公司对

7、丙公司投资的后续计量方法及理由,计算对初始投资成本的调整金额,以及期末应确认的投资收益金额。六、板书设计E解毒功能障碍Unit 1 What are they doing?贷:工程施工合同毛利 42 What are they doing?They are rowing a dragon boat. On the lake2甲公司203年度实现账面净利润15 000万元,其203年度财务报表于204年2月28日对外报出。该公司204年度发生的有关交易或事项以及相关的会计处理如下:They are doing Taijiquan. In the park1、管理信息系统They are playing chess. Under the tree

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