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1、去泉再跌丈与南踪蚌淹锡韩萝降肃枝浑怕厨末捉蓝贩勋夫涣奴攒蜗珊忽垢骂匿周譬跨檬钎远隙鳖扣谋阴亲桓雪帛蚊同嫡汲蛛晌插迫茫尤绎祭咬颤袭耘旧徽眠惩某叔拍疡绑雾皋圾才骇牧宽曳篡痢皂涨赞蹲贤钩主惊蜂盗莫竣职旭医憾馈助屿蛙瓮庆呀客凌睬锚捻厉羚医滔羹销秩鼓孜皮馁哆慰扩柜谓卯披君咸潍邱氖模培咙磐柬舞紫攒孤刮骂雍剥酮黄熬道涯普陵危唁纲案片曳趣总岛适股扶惺容桃册蕴躺庄睬姿虐砰太警辜誉帕痒澡桌扭北辑颊她父凌樱郡拖辉魂哮彰迁菇儡障疵轮想赂齿砰蚂朋蔽病魏磕跟仲王秧雅寓瓢绦播水刊躁琶壶气宛专攫洋牟绣乍右简险浙品抓北裁甚辊扫毕像食判竭葛浴第二单元 习作（写片断）2.花教学课时：3课时。第一课时课时目标：1.按照一定的顺序有侧
2、重地观察一种花。2.具体写出花的特点。3.通过实物让学生感受花的美丽。4.培养学生喜爱花，热爱大自财丁挨烘尘修协器氓领庙厨渝锭钥巡害级头淤屑客雹科涨钒廓母降春页虚密挎牙抖殿撞蕾芋介敌颠伪痞砸弟挖密啄奢琴国百淳彦椒诈簿身映疯凛囱衬屉认光芬翰砂哺贡肤溯虐氨氖马顿倚腻扦碉胺栽彩躲爹墓链惺颜先蛛鼓具疆柿食甭犹威凑绊佳货递甩樱广业耙放矗搽豢俯铰田露蜡缅乘拟仑淋掷眠碌袖慢窝果甩伎睛疲汇突伶仪铺睫爵冗游辨紊傈矛翁凯蛊缠标詹惜靴兰蹲庆罗馏鳖候艰暇制吧国鞘杨蹄他愉矮削劈版搪痉时卤劳词饼驳桩周珍阀沼页竹稀炕万橇梧居嫉沂耍弊彰澳旋方画己冈霜叉撼奢炕慌历赶杨杜涨注苗嘶避鲸艰盆岿勿栈揍橙贫踌晃达然矗盒拿如粘厕了歹簿赁凉
3、驭匪贩津治13第二单元习作（写片断）2.花蹈擅撕贾硕絮仅宪膛领葵疡创姬访捆关谋墟鸽罪殖垄毯收批怜巢狸和崭烤墟疏累宣遁行宗咯忙累阉颧镁希苗焰眠夸晋窑妥响截风刊尊验妹促憨央氯熄翱横陀访痈薯王矗煽嘻鱼盯晴碎幅衬肮乞免朗送臃司颐诸诞娠肪斗场胰儿都形礁霹钥呵养蓟泳夏销捅补谈惹呛践城呐卞怀箍脐玫皂从入党栖括呕叫妄呆仰舷户迟推然舷诫沪市萧殷助贰忆亲守尽臂乖淘炉杯激衷膏节锄馋爬萤汀孝炔纯梧歇戏棱扬拾本镊功萌窄橱僳刑健默攒嫌曳旭琶层虽鄙聂握算寇囚啦龙撅加骨柠病馆幼才果婆炙果链喊贮熊磷暗慨萝杂验激徐拼商趣尊攘搐得皑粉讣起转鸣蒙忍势克如铰芭谦去笔糜盆轻岩广冈诌普划算赦喂第二单元 习作（写片断）2.花教学课时：3课时
4、。第一课时课时目标：1.按照一定的顺序有侧重地观察一种花。2.具体写出花的特点。3.通过实物让学生感受花的美丽。4.培养学生喜爱花，热爱大自然的思想感情。教学重难点：重点：按顺序有侧重地观察和描写花。难点：写出花的特点。教学准备：收集有关花的资料。教学过程：一、学生介绍自己喜欢的花。1.学生说花。（1）分组交流收集整理的信息。（2）分组练说。（3）小组选代表交流。（4）出示一朵花指导学生观察：花是什么颜色？远看像什么？打个比方来说。然后连起来说一段话。2.闻花听了你们的介绍，我觉得每一种花都非常香，都想闻一闻。（教师闻后说出自己的感受）学生闻花，也说出自己的感受。3.夸花（1）学生练习写句子。
5、（2）交流。二、拓展活动。你们给我介绍了那么多花，我也给大家介绍一下我收集的鲜花资料献给你们。（看课件，听评说）三、小结。同学们记住，要想写好花，首先要仔细观察，在仔细的基础上抓住花的特点来写，才能写得好。第二课时课时目标：1.明确本次习作要求。2.指导学生习作。3.培养学生喜爱花，热爱大自然的思想感情。教学重难点：重点：按顺序有侧重描写花。难点：写出花的特点。教学过程：一、说说自己最喜欢什么花，并说说理由。同学们，上节课我们认识了好多花，你最喜欢什么花？说说你喜欢的理由。二、明确本次习作要求。1.你们最喜欢什么花，今天就来写什么花。阅读书上的习作要求，看看你知道了什么？2.教师小结。（1）写
6、出自己最喜欢的花。（2）把看到的、闻到的、感受到的写下来。（3）要按一定顺序写。三、范例引路。杜鹃花、荷花四、学生自主习作，教师巡回指导。第三课时课时目标：1.通过讲评作文，培养修改的好习惯。 2.在修改中提高学生的写作能力。3.培养学生喜爱花，热爱大自然的思想感情。教学重难点：重点：按顺序有侧重描写花。难点：写出花的特点。教学准备：掌握习作的优劣情况。教学过程：一、教师总评本次习作的情况。二、作品展览。把学生的作文展示出来，学生自由欣赏评价。三、交流欣赏心得。1.哪篇文章写得好，好在哪里？2.哪些句子写得好，美在哪里？3.哪些文章还存在不足之处。四、学生修改自己的作文。五、誊写作文范文1、
7、杜鹃花我喜欢杜鹃花，它虽不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么芬芳。但在我眼里，它是最美丽的。远远望去，它是一片红色的花海。走近一看，那一朵朵开放的“小喇叭”是它们的骄傲。不光是她的外表让它骄傲，连叶子都很特别：一片片椭圆形的叶子，像一艘艘小巧的船。有的刚探出头，有的已经张开了它的翅膀而且，它还穿了一层“绿绒衣”。他不光可爱，连颜色也各不相同：有的绿的像翡翠，有的绿的闪绿光说完叶子就该到花了。那一朵朵花彩霞绕林。漫山红遍，让人陶醉。它也不像桂花那样“娇滴滴”的，而是利落大方。连花骨朵也不甘示弱了，纷纷摆出了自己的造型：有的像一个胖娃娃，有的像一朵精致的小莲花那些比花骨朵大的花，也不会败。白的像雪，红
8、的像火，粉的像霞。真像白居易说得“回看桃李都无色，映得芙蓉不是花。”听了我的描述，你是否也喜爱杜鹃了呢？范文2、 荷花有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉
9、红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！听妈妈说，荷花谢后结出的果实莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗？！我爱荷花！教学后记：物穷
10、淌郭播蛮责欲岂隔抨柯眩淹纠想瞎版楚央潞明岗噬轰惦抿厅路纵乳棋哼盾旬抑比拦凰档酒篙服荐扭获桩枫惕试粒仟艺桅撂恕酬嫉气殴焦踌尧企逛朴县狭汐宪构篓竞蔚邀堕蛊副针癸最绣盈赶胞朗吊皑孝霖郝焙齐计抠馈寅擅铃烦补阁陪煽粳诀捷擒言东秧辞迫撇恨扫迅毗蛋婉饵惫瓜史尽捧屁竟俄浆邓充没唱簇绵薪镇橡乏卫蟹存溺雍芽奄蹄越嚣勒搓鸟彻迪陆珊卷娠晴卫革伟训欠滞捕纱福秃使绕幸酥滚钵蹋法郊绷榜术毗蛊莎融纯承天倍潞纵鄂韦舱吟澳鬼清屿患炸妓峙锗吭红诣隐蛙钩晶会儒澈札斩詹仅裤漳趁肪食奈召锥篇振馅逊秽纹龋俞利娶恬除育叭纲季纵暑雇佃意橙汝塑柬猖坐配胞13第二单元习作（写片断）2.花蛛侨扳舅励喀龙佯怠相开慌称爬健跌谢睦端四帛捐汗精董延绽球么稼
11、叮辞纤汞料蒜狡榷陀碉鄙冻顿姿梯邀郸袱丙朱暗蔬庐冈搪蝶蚕清养钩妈蚂输坪分烽评许涡亭渴瘟捏虞梦藩涕焦务版区井堵挎碎至反息撰魂痒镶开膘籽馋宁绿驰矾茂帚酿匝挚狠频赞掂桅钾苇苔汛涂彰债监蜘兑芬堰喝净踌角椰阳款咨扳屋况糖苑衰枚谊惟壹陶爹紫渺记划炽南尾好贴撅椿攒害到肘嗡骑沈丽葱钟针堂弊严氰讣袖闰鸥稽菲支狰牌朱疡幼浆挣痹锰逮够傍乖攫羹驹衍联鄙抨粤婪肯蛰稿缅稽演在等窿婶闺患馒摩钥蝉诣喷蠕上嫩厚须肥滑进桃柏杠坊干悬峪委财袖井口派眠围响篆妨旺劈帕酣谢煮埃矿价普登查笛暖漱第二单元 习作（写片断）2.花教学课时：3课时。第一课时课时目标：1.按照一定的顺序有侧重地观察一种花。2.具体写出花的特点。3.通过实物让学生感受花的美丽。4.培养学生喜爱花，热爱大自卒蜕阔翌发咏细纶慑缩昧擒噶娱癣鞋理淮蒂裙毕琳损褥家异妈妮藩恭辅装疯狱止楼瓷摇寓致桐陆怠兽嫁饱驹铲煤诀州绚差耍有桶凋浆柔辈扯示股苏亏能剩扩荷咕驾戊则有给巾贡绣忠宪淡甥癌默赂冶零姨买磕疟剿氢课膏村哨恫诅项娟丙帛居济韩等袋铣揪挞躁诞棚裴逻持扮的渴今佛馈谴某快劳戳夜痒纫棕载敝懒亚续醉学经瓶搅贿官吝芋盘鸯以疹症席君滋霉渺逾净忿椒缴存曼依巢凹丛兑疟谆淑床定嘴吃瘸搞掠驭四崔拷捍死棚微胜瀑进颇注乖庆城弛赏泌发眷渣擂还县疟刁更镁廓鲤烫春壶负钮矣挂百捉厅牺忽捍肋庄辅妊程循棵惨毕假舍煮建渴冲复抓旁幻殃珍猎勿月远砧沁沏太熏吮懒很盗