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1、暑期教案小班模板诗夏天的歌专注于寻找优美的声音，以日常生活中的小动物为主角，以优美的声音呈现出独特的夏日场景。诗词意境美，我们来看看关于夏天的教案小班！欢迎查看！小班1关于暑期教学计划设计意图：诗夏天的歌专注于寻找优美的声音，以日常生活中的小动物为主角，以优美的声音呈现出独特的夏日场景。诗歌意境优美，充满欢快的气氛；内容生动有趣，深受孩子们喜爱；结构清晰简单，句式重复，便于孩子理解和掌握。诗歌有很大的想象空间，适合儿童模仿和创作，有利于培养儿童热爱自然的美好情感，激发儿童探索自然的欲望。还有孩子最喜欢的拟声词，如“过国”、“古公古公”、“花花”，既带给孩子学习的乐趣，又让孩子感受到诗歌的旋律。
2、活动目标：1.理解和学习诗歌的内容，感受诗歌的旋律美和它所创造的意境美。2.学习诗歌中“x，在里”的句式特点，尽量临摹诗歌。活动准备：反映诗歌内容的四张幻灯片，关于自然景观和夏季人们活动的课件。活动流程：一、萌发兴趣老师：你知道现在是什么季节吗？(夏天。)老师：夏天有没有听过什么好听的声音？二、诗歌内容的初步鉴赏1。孩子欣赏PPT。(1)老师：今天老师带了四张图。让我们一起享受吧。(2)老师带领孩子欣赏幻灯片。(3)老师：你看到了什么？(郭郭郭，蝉，蛙，小孩戴帽子吃冰淇淋，树，池塘，草，雨伞.) 2.老师背诗，孩子欣赏。(1)老师：这些漂亮的图片让老师想起了一首诗。现在请仔细听。(2)老师背诵
3、，孩子欣赏。(3)老师：诗里说了什么？夏歌在哪里？3.学诗1。分段放映幻灯片，了解诗歌内容。(老师先提问，然后根据孩子的回答一张一张地展示幻灯片，引导孩子欣赏，自然按照诗歌内容对幻灯片进行排序。(1)老师：夏歌在哪里？(在草丛里。)老师：(出示绿草中郭果的幻灯片)谁在草中？怎么叫？(小郭小郭在草丛里叫。(2)老师：夏天的歌还会在哪里？(在大树上。)老师：(出示高树上蝉的幻灯片)谁在大树上？怎么叫？(蝉在大树上叫“蝉，蝉”。依次学习第三和第四首诗。) 2.组合幻灯片。以问答的形式学习诗歌。老师：夏天的歌在哪里？少年：郭郭郭，绿草中。老师：夏天的歌在哪里？杨：我知道，在一棵大树上。(同样的方法依次
4、学习第三段和第四段。) 3.边看幻灯片边带领孩子读诗2 3遍。4.根据诗歌的句式。1.感受诗歌独特的句式结构。老师：想想夏天的歌会在哪里。夏天我们能听到什么美妙的声音？(鸟叫，雨声)老师：鸟怎么叫？下雨的声音是什么？打雷是什么声音？(叽叽喳喳，滴答滴答，砰砰。)老师：你说的真好。怎么才能用诗歌一样的语言来说呢？少年：夏歌在哪里？叽叽喳喳，在我们头顶的天空。2.展示夏季自然景观和人们活动场景的课件，孩子们观察、想象、临摹。老师：夏天有很多东西发出动听的声音，就像唱好听的歌一样。请你们自己想一想，补一补。也可以根据课件的内容来编制。(孩子独立想象和创造。) 3.孩子们展示和交流模仿结果，老师记录和
5、指导孩子们学习同龄人模仿的诗歌。扩展活动：在区域活动中，让孩子画出原诗内容和自己的诗内容，并学会背诵。诗歌：夏季歌曲夏歌在哪里？郭郭，在绿草中。夏歌在哪里？蝉，在一棵高高的树上。夏歌在哪里？咕咕咕咕咕，哗啦哗啦，在清澈的池塘里。夏天的歌是太阳帽，小花伞，甜甜的冰淇淋，在孩子们欢快的歌里。小班2关于暑期教学计划活动目标：1.让孩子通过各种感官感知夏天的来临，掌握夏天的季节特征。2.引导幼儿明白，炎热干燥的夏天要注意防晒，不要在烈日下玩耍，要多喝水。3.帮助孩子了解几种常见的降温工具，简单了解人们夏天防暑降温的方法。活动准备：1.趣味练习：夏季物品的活动过程：首先，介绍老师给孩子们讲小狗不热了的故
6、事。第二，扩大1.了解夏天的基本特征。孩子们，刚才老师故事里的狗戴着一顶很酷的帽子，摇着风扇，然后喝着橘子水，吃着西瓜，吃着冰淇淋。这是什么季节？(夏季)(1)你知道现在是什么季节(夏天)吗(2)你怎么知道夏天来了，夏天是什么感觉？夏天和春天，秋天和冬天有什么区别？总结：夏天很热，穿的衣服少，吃的水果种类多，昆虫多，树叶厚。2.让孩子知道夏天的热天，人在这样的热天应该做什么。(1)如果我们现在出去跑步，我们会大汗淋漓。夏天太热了，我们该怎么办？谁能想出一些好办法让我们在外面玩的时候不那么火？(2)总结：户外时注意防晒，不要在烈日下玩耍，长时间在烈日下行走要带太阳伞，下午2点太阳最热。在非常炎热
7、的夏天，尽量减少这种出门的时间。3.引导孩子讨论：有什么方法可以让自己降温？(1)孩子，你能做些什么让自己有一个凉爽的夏天？比如吃什么可以降温？你能做些什么来让自己冷静下来？和旁边的小朋友讨论一下，我们比较一下谁的想法最好。"(2)孩子说出自己想出的很酷的方法。三.正在关闭1.引导孩子交流，懂得如何度过夏天变得凉爽。2.有趣的练习：夏天的物品让孩子知道夏天的物品有哪些。让孩子知道游泳的时候一定要有父母跟着，注意安全！附件：故事小狗不热了我的狗黄煌去旅行时非常开心。黄煌早早起床，提着旅行箱出发了。哎哟，今天天气真热。没走一会儿，黄煌头上的汗滴滴答答下来，黄煌穿的背心湿透了。我能怎么做呢
8、？黄煌突然想起他的旅行箱里有一顶太阳帽，于是他赶紧把它拿出来，随身带着。哇，凉快多了。但没走一会儿，天又热了，黄煌从手提箱里拿出他自己的小风扇，一个上一个下。很酷。走着走着，黄煌感到口渴，就拿出自己的橘子水。哇，喝橘子冷水真好。黄煌感觉舒服多了，聪明的黄煌也不再火辣了。小班3关于暑期教学计划活动目标：1.在孩子们掌握了水墨画的表现方法的基础上，启发他们运用水墨画的表现方法，根据主题进行创造性的绘画。2.培养孩子的想象力、创造力和讲述能力，让孩子萌发爱美的兴趣。3.加深孩子对夏天的理解。活动准备：1.教具准备：毛笔、宣纸、颜料、毛巾；录音机，音乐磁带，四张图片。2.知识准备：平时安排孩子观察夏日
9、场景。活动流程：首先，开始部分老师开导对话，引导你说出自己对夏天的理解和感受，萌发孩子创作主题画美丽的夏天的欲望。1.引导孩子说出夏天喜欢去的地方。2.丰富孩子关于夏天的知识，激发他们的创作欲望。二、基础部分1.展示四幅各具特色的画面，让孩子通过观察掌握主题画面的编排和色彩运用的方法，大胆运用水墨画进行绘画创作。2.孩子们画画，老师带他们游览。要求孩子充分发挥想象力和创造力，根据自己的生活经历进行主题绘画；对能力差的孩子进行个别指导。3.启发孩子根据自己的图片讲故事，要求有条理，完整。(1)让孩子给自己的画命名。两个人一起把图片告诉对方。要求个别孩子独立讲述。三.结尾部分1.老师们把儿童作品挂在活动室周围，让孩子们欣赏。2.让孩子们选择他们最喜欢的作品。3.老师从画面编排、色彩运用、图像处理、丰富想象力等方面启发孩子说话、拼读。4.孩子们随着音乐做放松的活动，走出活动室。小班科学暑期教案范文精选小班教学计划中的夏季音乐优秀范文夏季幼儿园小班教学设计有3种小班夏天到了。教案范文幼儿园小班美术教案丰富多彩的暑期模板幼儿园小班暑期主题讲座草稿小班体育教案刷新暑期模板三个小班儿童暑期活动策划方案丰富多彩的暑期教案小班模板幼儿园设计活动策划方案五模板