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1、This is my mother一、教学目标:知识目标:1、100%学生能了解认识家庭成员：father mother grandpa grandma sister brother.2、100%学生能理解和掌握句型：This is my能力目标：80%的学生能熟练的运用句型This is my 介绍自己的家人。情感目标：通过学习使学生学会去“爱”，爱自己的家人，爱自己的朋友，爱我们的地球这个大家庭。二、教学重点：运用句型：This is my向别人介绍自己的家庭成员。三、教学难点：1、区分father/ mother/ grandpa/ grandma/ brother/ sister.。2
2、、 Is this your_? No, it isnt.一般疑问句的问答四、教学过程Step1 Warm up1、chant together .Im a cat,cat,cat;in a hat,hat,hat.Pen and pencil,pencil and pen.（设计意图：通过优美欢快的歌曲为学生营造快乐的课堂氛围，让学生轻松地进入英语课堂。）2、T:hello, boys and girls.How are you ,today ? today we will learn Module9 Family unit1 this is my mother. (板书课题出示单词卡fam
3、ily，理解单词意思，跟读，生自读)3、Make students in four teams:father team,mother team,sister team ,brother team.Step2: Lead-in1、Children,we are in a big family.yes or no?Do you love our big family? (手指全班）Do you love your family?.Sam loves his family too.now,Im sam.（CAI呈现sam的家庭图片,带上头饰）。 look ,this is my family .Do
4、 you want to know more about my family?(设计意图：我用sam的照片导入，不仅能帮学生理解其故事内容，识别sam的家庭成员，还用了课本真实语言情景再现，引出了主句型，呈现了句型的运用渠道。）Step3 Presentation1、CAI分别引出This is my fathermotherbrother.Hes a doctor.Shes a teacher.使用有图画的单词卡教授新单词.CAI引出grandpa grandma.(Is this my father?.引出单词grandpa、grandma)（设计意图：用家庭照片导入学习内容，形象逼真，吸
5、引学生注意力，能帮助学生理解其意思，贴近学生生活实际的教学方式，使学生轻松愉快的学习单词而不会感到泛味，使学生印象深刻）。2、Listen ,answer questions.Is this my sister,Amy?引出sister.4、Listen again, repeat.（设计意图：让学生由总体再到详细的听录音，逐步帮助学生培养听的技能）。5、 Read in groups of four.（小组奖励跟上。四人一组读课文，要求同学之间合作互助，共同交流学习，然后小组读课文展示）Step4 practiceuse different ways to practise the new
6、words.(设计意图：通过一系列小游戏，帮助学生在最短的时间内掌握单词，为下面的介绍自己家庭做准备。）1、火眼晶晶。When you see the pictures,say out the words quickly.2、2、Word match. ,When you see the sentences,say out the numbers quickly.3、Now, Lets make a chant.爷爷、爷爷grandpa， grandpa胡子一大把；奶奶、奶奶grandma, grandma眼睛有点花；爸爸、爸爸是father, father形象很高大；妈妈、妈妈是mother
7、, mother美丽又持家；姐姐、妹妹sister， sister眼睛圆又大；哥哥、弟弟brother, brother淘气不听话。(设计意图:把本单元所学的家庭成员的单词编成朗朗上口的chant,再配上较强的节奏,使学生读得顺,记得牢.)三、简答题B凝血酶原的激活 E凝血功能异常Step5 consolidation3、DSS（决策支持系统）解决的是（）1、work in groups of four to introduce your family.This is my(3)10月20日，甲公司向丁公司销售M型号钢材一批，售价为l 000万元，成本为800万元，钢材已发出，款项已收到。根据
8、销售合同约定，甲公司有权在未来一年内按照当时的市场价格白丁公司同购同等数量、同等规格的 钢材。截至12月31日，甲公司尚未行使回购的权利。据采购部门分析，该型号钢材市场供应稳定。找2-3名学生到台前介绍自己家庭，小奖励及时跟上。2、I think you loves his family very much. Yes or No?. We know in our family we have a father and a mother, then the family is full of our love.（CAI出示图family =father and mother I love you
9、.）(4)10月22日，甲公司与戊公司合作生产销售N设备，戊公司提供专利技术，甲公司提供厂房及机器设备，N设备研发和制造过程中所发生的材料和人工费用 由甲公司和戊公司根据合同规定各自承担。甲公司具体负责项目的运作，但N设备研发、制造及销售过程中的重大决策由甲公司和戊公司共同决定。N设备由甲公司 统一销售，销售后甲公司需按销售收入的30支付给戊公司。当年，N设备共实现销售收入2 000万元。甲公司会计处理：200年，确认主营业务收入2 000万元，并将支付给戊公司的600万元作为生产成本结转至主营业务成本。3、You and me, we from one world, we are one f
10、amily. We should love and protect it.调整后本年净利润为20000-50=19500（万元）A血小板和凝血因子增多 B纤溶酶原激活物抑制剂增多Step6 Summary2002年 管理信息系统（MIS）模拟试题住院情况：产妇于8月22日凌晨1：00/AM开始腹痛，4：00/AM，阵发痛加剧送入产房待产。6：30AM产妇出现阴道流血，胎心减慢到50-70次/min。怀疑胎盘早剥、胎儿宫内窘迫。经家属同意，7：20AM入手术室抢救，行剖腹产，术中发现，有子宫不完全破裂，腹腔积血300ml，血尿100ml，胎儿娩出已死，产妇术中情况一直不好，9：50AM行子宫全切
11、，血压仍不稳，11AM紧急抽血化验，PT60sec，pt 8万/mm3，TT60sec，Fbg100mg/dl，3P试验阳性。经紧急会诊，全力抢救，输全血1300ml，但血压仍进行性下降，中午12点心跳呼吸停止，继续抢救1小时无效死亡。1、Summary what we learnt .(板书整合family tree.)(6)12月31目，因合同违约被诉案件尚未判决，经咨询法律顾问后，甲公司认为很可能赔偿的金额为800万元。20X 1年2月5日，经法院判决，甲公司应支付赔偿金500万元。当事人双方均不再上诉。甲公司会计处理：200年末，确认预计负债和营业外支出800万元； 法院判决后未调整200年度财务报表。假定甲公司200年度财务报表于201年3月31日。本题不考虑增值税、所得税及其他因素。2、which group is the winner?Congratulations to them.Step7 Homework