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1、学业分层测评（十七）（建议用时：45分钟）学业达标1 在生态系统的碳循环中，既能使 C02进入生物群落，又能将其释放到大 气中的生物是（）A 分解者B 植食动物C.肉食动物D 绿色植物【解析】 C02进入生物群落可通过光合作用，C02释放到大气中是通过呼吸作用，所以既能进行光合作用又能进行呼吸作用的是绿色植物。【答案】D2 在生态系统中，碳循环始终是与下列哪项结合在一起的 （）A 光合作用B.呼吸作用C.水循环D .能量流动【解析】 物质循环和能量流动始终是结合在一起的。物质作为能量的载体,使能量沿食物链流动;能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落与无机环境 之间循环往返。【答案】 D3.在
2、一般情况下,尤机环境生产者f XI说费着-分解荐B无机环境生产者I X I泊费若分解若D关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是（）无机环境产若洎费者介辭右A消费肴无机环生产者【解析】 碳循环发生在生物群落与无机环境之间， 无机环境中的碳元素通 过生产者进入生物群落，生物群落内有机物中的碳元素经生产者、 消费者和分解 者的呼吸作用重新返回无机环境。【答案】 D4. 下面是某营养元素循环简图，下列哪一组合能代表X、丫、Z三种生物（）A .分解者、消费者、生产者B. 消费者、分解者、生产者C. 生产者、消费者、分解者D. 生产者、分解者、消费者【解析】能利用矿物质的是生产者，分解有机物、产生矿物
3、质的是分解者。【答案】 C5. 在自然生态系统中，物质与能量的关系正确的是 （）A. 能量可驱动物质循环B. 物质和能量可循环利用C. 能量只能在食物链中流动D. 能量金字塔和生物数量金字塔均可倒置【解析】 物质是能量流动的载体，能量是物质循环的动力，物质可循环利 用，但能量是单向流动的；能量除了在食物链中流动外，还可以在生物群落与无 机环境之间流动；能量金字塔不可倒置，生物数量金字塔可以倒置。【答案】 A6. 如图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中 A、B、C表示生态系统的不 同成分，下列有关叙述正确的是（）A .过程代表绿色植物的光合作用B. A、B分别代表消费者和生产者C. 是温室效应的
4、主要原因D. 疏松土壤可以加快过程【解析】由图可知：A代表分解者，B代表生产者，C代表消费者；化石燃料的燃烧是形成温室效应的主要原因【答案】 D7如图是农业生态系统的一种结构模式，下列有关分析中正确的是生作物人家畜、家禽A 农作物和人是该生态系统的主要成分B 人和畜禽所处的营养级肯定是不同的C 分解者的有效利用，提高了该生态系统的能量利用率D物质的良性循环，确保了能量的循环利用，减少了废物的积累【解析】 农作物是农业生态系统的主要成分，A错误。人和畜禽都可以农作物为食，可处在同一营养级，B错误。食用真菌的栽培及沼气池发酵，使能量更多地流向对人类有益的部分，提高了能量利用率，C正确。能量流动是单
5、向、不循环的，D错误。【答案】 C8 某生物兴趣小组的同学为证明某细菌对树叶的分解作用，分别提出三种 实验方案。其共同之处是：将同一种树的落叶分成甲、乙两等份，实验过程保持 树叶湿润，其他实验条件和步骤如下表所示。哪种实验方案能达到目的（ ）序号实验处理甲乙万案一无菌条件自然条件万案二先灭菌，再放于适宜条件下自然条件方法三先灭菌，再放于适宜条件下先火困，然后接种某种细困，取后置 于适宜条件下A. 方案一B. 方案二C .方案三D. 三个方案都不能达到【解析】 欲证明树叶的分解是由“某种细菌”所引起的，应先将树叶灭菌， 排除其他微生物对实验结果的干扰，同时应将灭菌后的树叶分成两组，一组接种 该细
6、菌，另一组不接种，两组均置于适宜条件下培养，以便对比分析得出结论【答案】 C9下图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是Ad过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用B 甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多C碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递D 碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用【解析】 丁为无机环境，甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者；d过程为呼吸作用，b过程为光合作用；碳元素在生物群落内部主要以有机物的形式进 行传递，在无机环境与生物群落间主要以二氧化碳的形式进行传递。【答案】 A10. 下图甲表示生态
7、系统中碳循环的示意图， 图乙表示两个不同的生态系统 中积累在植物和土壤中的有机物的比例，据图分析并回答问题。尢机环境甲AB(1) 甲图中的a在生态系统的成分中指的是 。碳元素在生物群落中主要以式存在。(2) 碳元素从无机环境进入生物群落的途径表示的是 程，除此之外，还可以通过硝化细菌等生物的 程。过程表示 (3) 现今全世界 都倡导的“低碳生活”措施是为了减缓主要 由图甲中 填数字)产生的温室效应现象。(4) 乙图中表示热带雨林的是 原因是0【解析】(1)甲图中a表示分解者，碳在生物群落中主要以有机物的形式存在。(2) 表示无机环境中的碳进入生物群落的过程，为光合作用。硝化细菌的 化能合成作用
8、也能固定碳，表示呼吸作用。(3) “低碳生活”是为了减缓化石燃料的燃烧。(4) 热带雨林温度高，分解者活动旺盛，土壤中有机物少。【答案】(1)分解者 有机物(2)光合作用化能合成作用呼吸作用(3) (4)B热带雨林温度高，分解者活动旺盛能力提升11. 如图表示生物圈中碳循环的部分示意图。甲、乙、丙、丁构成生物群落,箭头表示循环过程。下列有关说法正确的是()大弋中的利悴X -©丁復右燃料A 大气中的气体X是指CO2和COB. 完成过程的能量主要是由过程提供的C. 丁经、过程获得的能量占甲、乙、丙总能量的10%20%D 丙处在第三营养级【解析】 生物群落与无机环境之间的碳循环是以 CO2
9、的形式进行的，故 图中大气中的气体X代表C02；图中甲为生产者，乙为初级消费者（第二营养级）， 丙为次级消费者（第三营养级）；完成过程的能量主要由太阳能提供；捕食链中 相邻营养级间的能量传递效率为10%20%。【答案】 D12. 大气中CO2过多与碳循环失衡有关。根据下图所做出的判断不正确的是（）A .增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中的CO2含量B. 大气中CO2的增加主要与异养生物的数量增加有关C. 该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落D. 该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动的方向【解析】 自养生物可通过光合作用吸收 CO2,因此增加自养生物的种类和 数量有利
10、于降低大气中 CO2含量。该图不能说明生物之间的关系，不能准确表 示能量流动的方向。大气中CO2的增加主要与化石燃料的大量燃烧有关，B错误【答案】B13. 如图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是 （）A. f表示大气中的二氧化碳库B. 该图中有三条食物链C. 图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D. 碳以有机物的形式由a传到b【解析】 因为研究对象为碳循环，所以要考虑生物及非生物的物质和能量,只有生产者才能吸收二氧化碳，生产者、消费者和分解者都要产生二氧化碳， 所 以a为生产者，b为分解者，f为无机环境，图中只有一条食物链，B项错误【答案】B14. 如图甲为一个长期处于稳
11、定状态的生态系统的物质循环示意图； 表乙是 对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果； 图丙是该生态系统中人 类对物质与能量的利用情况部分示意图。请据图回答问题：毛皮I肉tA一奶一1甲丙2 _ 2 1（单位：x 10 kJ m_ a_ ）PgPnRX870.7369.4501.3Y211.520.1191.4Z141.061.979.1乙(1) 大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、 、0若图甲中的“一”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有(2) 若图甲表示碳循环示意图，则D指的是生态系统中的 过程表示的是o(3) 表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生
12、物体内储存的能量， 则R表示的生物学含义是每平方米每年流经该生态系统的总能量为 x 102 kJ。(4) 图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的 关系。【解析】(1)大气中二氧化碳的来源有三个：动植物的呼吸作用，微生物 的分解作用和化石燃料的燃烧。读图甲知A为生产者，B为消费者，C为分解者, D为非生物的物质和能量，“一”仅代表CO2的流动方向)不会存在的过程有 、 、。(2) 甲图表示碳循环时，则D为大气中的CO2库，表示光合作用。(3) 由能量流动过程中能量的去向可知 R表示生态系统中各生物成分中的呼 吸量。表中的数据870.7X 102 kJ表示流经该生态系统的总能量。(4
13、) 人工生态系统的特点是使能量流向对人类最有益的部分，提高能量的利用率【答案】(1)微生物的分解作用化石燃料的燃烧(2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库)光合作用(3)生态系统中各生物成分的呼吸量870.7 (4)能量流动15. 目前公认包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等温室气体的排放，是造成以全球变暖为主要特征的气候变化的主要原因。为此“低碳生活”将成为人类共同 的选择。结合图甲和图乙回答与生物圈碳循环相关的问题:3644E3S6碳圖峨340X 332J 481216 20:动植物遗弹利卅破I煤、石油年悅Ct;_图甲图乙(1) 生态系统中碳的吸收主要是通过 乍用实现的，碳的释放主要是通过乍用实
14、现的。(2) 图甲中成分A在碳循环中的主要作用是 。画出图甲中缺少的过程： 用图中物质、字母和箭头表示)。(3) 图甲中与过程本质相同的有 程(用图中数字表示)。(4) 在物质循环过程中，同时伴随着 。若图甲中生产者所固定的太阳能总量为m千焦，则图中最高营养级获得的能量最多为 。若由于某 种原因造成图中D生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是 。(5) 图乙反映了我国北方某地 20 年间 CO2 浓度的变化。分析发现，每年的冬 季 CO2 浓 度 较 高 ， 从 碳 循 环 角 度 分 析 主 要 原 因 是 图 甲 中 ；每年夏季 CO2 浓度与前一年冬季相比
15、。(6) 下列说法中符合“低碳经济”理念的是 (填序号 )。 改造或淘汰高能耗、高污染的产业 大力发展火力发电 研制和开发新能源替代传统能源 优化建筑结构，增强室内自然采光，减少照明用电【解析】 (1)生态系统中的碳的吸收主要通过生产者的光合作用实现的， 而碳的释放则主要通过生物的呼吸作用实现的。(2) 由图甲知， A 为生产者， C、 D 为消费者， B 为分解者。 A 在碳循环中的 作用为吸收大气中的C02,生产者还可通过呼吸作用向大气中释放 C02,图甲中 缺少的过程为ATC02。(3) 图甲中为分解作用，与此本质相同的过程有 、。(4) 物质循环循环过程中，同时伴随能量流动。图甲中最高
16、营养级为C,其获 得最多能量为A X 20%X 20% = m/25千焦。D以A为食，C以D为食，当D数 量减少时，则A的生物数量增加，C的生物数量减少。(5) 冬季，绿色植物的光合作用强度降低，同时煤、石油等化石燃料大量燃烧，空气中CO2浓度升高，每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量，导致夏季 的CO2浓度比前一年冬季的低。(6) 减缓温室效应的措施主要有开发新能源、减少化石燃料的燃烧、植树造 林等。【答案】 (1)光合 呼吸(2)吸收大气中的 CO2 ATCO2(3) C生物数量减少(4) 能量流动 m/25千焦 A生物数量增多，(5) 过程大大减少，并且过程增加下降沁园春雪 < 毛泽东>北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗,