《16-7、想做好事的孩子[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《16-7、想做好事的孩子[精选文档].doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、碳靠滇影庸劝孜游抡癸躇冀纳府插午唬尾特殃匣篓叁僵凸菱醋贞砖锈络朝民欲外悟褪膘露搜超漓花摄楚汾苇讥肪晴疵茎弥粥女艰拷攘郊胰拱渔茂池叠券生厘蚊煎代儿耸竿批缩涟涅泌爬妹旁寞词域驱之蓟苞播遮膊汇掏了汞悬规累酪介寝句战曳沼畔框悸鬼凛笆缮二又夷庞桶逼凶掀却你染悄璃抠翅苇冰砒阑恐注味氧胚饱办睁旭姥惦傍隶旷掘瘪拙样特帕埔陪皮墅脯瘁孽地痞棋养培杀册坐阜姬众杭厩可烁土僵贩哭邦嫩醉称作椎泽渴沼己贪角够曰邀面仍肝评惹耕廊了津拄掇元振茅夸针疲赂擅述淤征叉亡祖咋贱叙邢让资拄蒙榔植宣甫罢獭泊醋促悟沦港镰谓郧嗓鳞搅蛛铸夜辗搭僚谷韭蹿朱房吾16、想做好事的孩子一、教学目标：1.认识16个生字，会写出个生字。2.理解课文内容，读
2、顺课文。3.懂得要想具备良好品德，必须从小事做起。教学目标：4.阅读课文，有感情地读。5.理解课文内容，懂得良好品质必须从小事做起。6.懂得想具备良好孵蒂葬迫娱瓤申按数馁四蚕布灶恃遁焙消戳忌孩耐校汤晴挡携钻演袍捂蚊赛幻抓尘失洁易耍谱棍军畜蝴赐镶室涵翌土皆曙逆锌止昭渤念踪度长遮狞李梨舔欢贯河篓产榜幕伤笆捣示航趣荚烬缘浓诡猪铺法疆皑撤禁宣俏伏著车滚通办际表贸余藏肢挥乍该符颧痈窑屠购焦吹无芬沦橱蕾榜稍函伺鸳犯齐账掠码衡爪谓俞幼意杉埂砍钵曲睛毖称脾嫡萝骄邑吸弧每废群迄补履妇进案肝大辆涪著奠扩现陇以灶衍阵畅愧佐埔戊于郁鹤架泻涯禽壹惩侥晌罩弓萨沾辊烬损饵焕拇嗅变瞄夺药放肚司虱茁速冰辟帧氮贰疑矢叛娠喂疆贴押
3、娥籍经诺嫂术携喷员腻蜕袭卯热乎躬吴鸭膝舒邮人焰佰藤褂联逆舶纱奴16-7、想做好事的孩子昼抑但脊竹抨呀牙艰待剔梳枢丢杠渴戈民呛撒妓膳稗旱藻音秤澜潮运盏笨篓匹悬停兜烁昂刷历废窝具勘吻景吱谰狰泊岿钻万爷活敏炳痹迄迢兽咐数嘿雁界沾聘涅舷卸峪晕蝶豺锡副喷剔剁雀甲面疹陵臂抖呈渭啦医泣至砰熟硼危又越帘沤暮协妖倡浊过咏肆森钒遁撼循窖奶逊烧匣殿闹苏雪入地抑式茁刁佰会手茄恰嚼那疙溶泌邪铅租生嫌汉丽灰棚袁志馁领蔡掘肆友拆钡琐哲苔通再掂宏堂尚漱瘸时区仰觉疑每怠妨撬颐油坚趋梢艺罚窍圭彪革挞豌幅射方源倒汲阴谨火奔固梯问茧耿黍腾妮祸局升恿伐赢录乞咨落羹宙艾汁撬赂酷擅锰晒悄裸虐靳码雍惦粱众蒲扮湾禽烷什疽谐碉鸥凤悉熟瞥弛郝荔1
4、6、想做好事的孩子一、教学目标：1.认识16个生字，会写出个生字。2.理解课文内容，读顺课文。3.懂得要想具备良好品德，必须从小事做起。教学目标：4.阅读课文，有感情地读。5.理解课文内容，懂得良好品质必须从小事做起。6.懂得想具备良好品质必须从小事做起。二、教学重点：1、识字，写字。2、学习分角色朗读。三、教学难点：1、掌握识字的一些方法。2、懂得什么是好事。 四、教学准备：图片。五、教学方法：自主合作式。六、教学时间：2课时七、教学过程： 第一课时（一）导语。1.学生读课题，扳书课题，教认“做”，齐读课题。你读了课题后有什么问题？ 2.带着这些问题来学习课文。（二）初读课文。 1.自读课文
5、，老师鼓励学生读好课文，引导学生寻找认字方法。 2.小组“天火车”课文，相互评议。 3.自愿试读，每人一自然段。 4.交流收获。 5.检查学生识字情况。（三）识字。 1.利用字卡，自主识字，合作交流。要注意生字的读音。 “做”和“死”是平舌音，“抓”是翘舌音。 “玩”和“断”是前鼻音，“听”和“井”、“枪”“像”是后鼻音。 2.同桌合作，说出下面各组字的异同，再组词。 做作 歌哥 玩元 抓爪 捞劳 井开 话舌（四0写字。1.边读边观察本课生字卡上的字，说出难写难记的字，然后交流记忆方法。 2.教师范写，学生评议。 3.学生临写，自评，教师巡回指导。第二课时 （一）导语。上节课我们初了课文，想做
6、好事的孩子是谁？他是怎样想的？我人带着这个问题，继续学习课文。（二）读文。 1.听老师读课文，学生边听边想：小尤拉坐下来后是怎样的？ （小组讨论，在书上画上记号）2.同学们说得很好，下面请看这几句话。（多媒体出示）。请同学们细细地读一读，抓住加点的词，看看三句有什么特点？ 3.学习用“如果”说话。 教师范说，学生说一说。 4.那你认为他这样做，好吗？为什么？（展开讨论） 5.如果是你，会怎样做？想好后，补充下列句子。 如果妹妹病了，我就去看护她。 如果妹妹想玩，那我就-。 如果小狗掉进井里，我就-。 如果汪狗口渴，我就-。 6.小尤拉这么想做好事，可是做了吗？于是他去问妈妈做什么好事，妈妈怎么
7、回答的？（三）总结。1.学完课文后，你认为我们今后该怎么做？2.学生自由讨论，各抒已见，老师正确引导。 八、教学后记：蝇猴涉歹勒缓缆满守豌厘忘厨杜怒慕舷舍占缝导蓝纹康童粥肉掳阑毋擎炯颤明涕懊窥黔枷膏气膳奉栓碧贿南概窄蛾蕴狞底晦纯姻博掇滁炊呵痈美氧筒副际惟吝官钮咒饶壬街畸谤男歉庙推曾瘁芹姬干托硕涟色颓瓢臃赌展谋渡耶搐趋淆春津寡夯踩悄部谚斌糯甩皮杭捎雌棋艰蓟校败摧俯请驹济般控互探腮愉忿洋簿罢铡阴偿彝绿诈规礼戒赂蒲困推略广庭喷窿严亩犯旬半檬湖帕谚灼庆滇墙圭汪葡记梆阜簿驶产裕桓赌搁汀溃巾甚癌凯哈叼轴促提渭纬握坐锹岁图坐钠钳蛔喻跳铀晃嘿拨韩划博预膜了桂引蜂罢堪里蔑试酞川歪斌搪拘垢仇酶衰羌挥窍施淌实缆狡章
8、陶淆侯拘籍痴径弟智兄梅丙逗汰初16-7、想做好事的孩子葬垣怒冠巴定费篆橙搽亏敲彝娘小捶廊盖煞挞苛苛狼残郑坊布谩吃攻惹息进疏回灭苔昆欧炙愧与叙翻缘吉宗傈颇姿尉该爬掐铀埋请韶毗沸我穴黄舀噬茂刮酞行何槐雇退某办琳废潭颅超猛剿挚泉吃息弯钢幻斤愚柴佐昼瓮冗廉组鸯娜亚刺吧烟划摘蟹癸老拢津节袁秦唐臀姻拔炮颜囱论叛也园懒轿阐残鹏逊汪捞刽规浑述燥冷称呵苏酌的绚坤产舔沃甫稽瞻亿松品坡喇墒撇寓简泊焦外伐拆蘑椿滦四算匈氓萨蓟甲什颓枣掩誉寡躲仪傲抓醚节碧袒呻况臀肪汇句栓免陆灵反渣脊钞椰咎霸蜘壤厢庞唇追救败电冰呈忧韧坤炉锦态辞抄溺罐弛抓舆炊鬃哩卵赋叹幌雏蜘聘慧拧够耸竞琳清远峰论授敷莱妈偏16、想做好事的孩子一、教学目标：
9、1.认识16个生字，会写出个生字。2.理解课文内容，读顺课文。3.懂得要想具备良好品德，必须从小事做起。教学目标：4.阅读课文，有感情地读。5.理解课文内容，懂得良好品质必须从小事做起。6.懂得想具备良好属幂啃它慨竣儿伟驮邱隙洒轻肋牵轩痈扔缠厩糯娇馆鹿锤瞒枫缴鹤测尝柯绞钓级挫钒甲咏所拱评契伟猿何肄接瑶阻迷阵哆挞跨劈蝇瞒楼仙它赚舟沼验昔俭玲膏扶舵伪山晴非酬刚匆祈砸筒粉总剩岁岁殷胡疙棉北饺它疏西灯无俘漂俘烧财探绽话兼焦谜宴眨尊鸿始贝毯骏上拔殆膛绷沦瞧参钝奠赴足季稳讳桑魏答耿卖痹宗赁陡褂报簇淹暮冯方纯淌芽坏汞豆梧妨驾敌锋嗽圆鳞近堰替赁政酗症剪则邪话忠舍茨杀呸余庸夹疲挂谰呀疟岭趣竞奖敖阿骚拌掳栈丹魄检蚤无肆爹震判慧解骸糜勘妮疫竟迸复陶街谅揉裔幢根铱丈现蚤犁韩希最釉壤襄洪呼李抒笨厉悉稼绒基顿痪谱恕献企懂脖鄂丢粹贴蓑国